1樓：匿名使用者
採用擬人的修辭手法，形象地將雪描寫得活潑可愛，還帶有一絲溫暖，與冷冰冰的雪天形成了鮮明的對比。
2樓：匿名使用者
採用擬人的修辭手法形象地江雪描寫的生動，而具體
哪點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色 表達效果
3樓：餘韻
運用了擬人的修辭手法，將沒有生命的薄雪當作人來寫，將其人格化，「忽然害了羞」"微微露出粉色「等描述賦予了薄雪人的姿態神情和動作，形象生動地描繪出了薄雪的自然變化過程和雪景的美好，顯得生動逼真，表達了作者對薄雪和大自然的喜愛之情。
擴充套件資料：
擬人：擬人(personification)是指把物（包括物體、動物、思想或抽象概念）擬作人，使其具有人的外表、個性或情感的這樣的修辭手段。擬人可以通過形容詞、動詞或名詞表現出來。
擬人就是把事物人格化。即把事物當做人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。
擬人的表達效果：
擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的具象效果。賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
表達效果：
表達效果是指文章的語言，在介紹物件中所產生的影響、作用和心中的想法。具有理想表達效果的言語可以是明白流暢、生動活潑、形象而富於表現力的。適當的表達效果可以使句子變得生動出彩。
描寫方法：
有白描，比擬（又名比體），避復，變用，層遞，襯墊（又名襯跌） ，襯托（又名反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真（又名聯珠、頂針），對比，對仗（又名對偶、排偶），翻新，反覆，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（又名並提、合敘、合說）。
有復迭錯綜，複合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，迴環，迴文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪（又分為：摹形，摹聲，摹色），列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊。
指代，用典，引用，移用，須真（又名聯珠），諧音，歇後，象徵，鑲嵌，析字，委婉（又分為：迂迴語、謙敬語、避諱語），婉曲，通感（又名移覺、移就），跳脫，轉文，復踏，拈連（又稱:順捏)。
4樓：朱軍
運用擬人的修辭手法，把薄雪覆蓋下的山人格化，生動形象地寫出了薄雪覆蓋下的山在夕陽斜照下時嬌媚可愛的情態。表達了作者對薄雪覆蓋下的山的喜愛。仿寫：
院子裡的百合好像受不了陽光火辣辣的照射，偷偷地用葉子遮擋著自己的面龐。
5樓：兔子不是蘿莉控
擬人和比喻 擬人：更加真實 比喻：更加生動
仿句：那隻小鳥像被嚇到了。雙翅微拍便不見了蹤影，總有那空中飄落的灰色落葉，無聲的訴說著它曾來過。
6樓：匿名使用者
本句運用了擬人的修辭手法，賦予了薄雪以人的形態特徵，生動形象的寫出了薄雪的特點，表達了作者對雪，冬天的喜愛之情。 仿寫：那片微雲好像忽然傷了情,稍稍遮掩著灰色。
7樓：我叫大百科的家
你好，這句話運用了擬人的修辭手法,賦予了薄雪以人的形態特徵,生動形象的寫出了薄雪的特點,寫出了薄雪在夕陽的映照下的情狀，及薄雪的白。表達了作者對雪,冬天,濟南的喜愛之情。希望我的回答能幫到你，誠心為你解答，給個好評吧親，謝謝了
8樓：匿名使用者
運用了【擬人】的修辭手法，把雪比喻成了人。
仿寫：早上起來，就看到了太陽公公的笑臉，好像是在對我說，「早上好」。
9樓：匿名使用者
運用了擬人的修辭手法。
那點薄雪【好像忽然害了羞,微微露出點粉色】分析
10樓：匿名使用者
用了擬人的修辭，寫出了薄雪在夕陽的映照下的情狀，及薄雪的白
11樓：匿名使用者
作者作用擬人的修辭手法,將薄雪比喻成害羞的小姑娘,生動傳神地描繪出在光線下的薄雪微粉的顏色以及輕盈的狀態,同時表達出作者對薄雪的喜愛之情.
12樓：匡曄李山槐
有擬人的色彩，寫出了薄薄的雪點綴在花朵之上的姿態，含羞帶怯，既寫出了雪的薄又表達了雪的可愛。
《選我哈！》
那點薄雪好像突然害了羞。微微露出點粉色中的「好像突然害了羞，微微露出點粉色」的表達作用
13樓：覃小愛
利用擬人手法～生動的表現出了小雪的落下自己顏色～
《《濟南的冬天》》「那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色」一句用了什麼修辭手法？有什麼表達效果
14樓：米菲櫻花淚
《濟南的冬天》「那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色」擬人的修辭手法，將薄雪擬人化，賦予人的情感，生動形象地寫出了夕陽照射下雪景的嬌美，蘊含著景中情和內在美，表達了作者的喜愛和讚美之情。
15樓：匿名使用者
擬人。寫薄雪「害羞」的情態，寫露出「粉色」容顏的山腰，等等，突出了它們嬌美的情態和小山秀麗的景色。
16樓：匿名使用者
完整答案：本題一般三分
本句運用了擬人的修辭手法，賦予了薄雪以人的形態特徵，生動形象的寫出了薄雪的特點，表達了作者對雪，冬天，濟南的喜愛之情。
17樓：驕傲如彼
擬人，形象生動地描寫出了濟南冬天雪花的縹緲
18樓：百度使用者
擬人，在傍晚雪光的渲染中寫出了景中的情。
19樓：匿名使用者
擬人的修辭手法，表達了更生動更形象的效果
20樓：愛你成傷
用了擬人的修辭手法，生動形象的寫出濟南冬天雪的美。
21樓：藍淚
通感修辭！（只知道是通感修辭，置於表達效果我也不太能把握：把雪形象的生命化，像小姑娘一樣的害羞，是其形象更加鮮活生動，突出濟南的雪的動人。）
「那一點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色」一句中，把景物當做人來寫，賦予景物以人的感情。這樣寫有
22樓：噌訡
(1)擬人的手法，使事物獲得人的屬性,使人感到親切、易受感染
（2）讓事物具體化,使語言的形象性、生動性、感染力。
（3）借景抒情，表達了作者喜悅或者高興的感情。
那點白雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色的害了羞的作用？
23樓：匿名使用者
那點白雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色的害了羞的作用？
「害了羞」運用了擬人的修辭方法，形象而生動的表現了寒雪初融時的濟南，山色的美麗與可愛，表達了作者對濟南的熱愛之情。
這名話作者運用了商量的語氣，擬人的修辭手法，口語化的語言，表達了對濟南的無限愛憐與讚美之情。
24樓：小小毛驢的老巢
害羞可以襯托雪的顏色。
喜愛、疼惜的感情
濟南本身是北方城市，周圍圍繞的山丘連綿卻不巍峨作者對濟南喜愛的情感影響到對物的描寫
擬人的寫法
有山巒如怕秀氣女子經歷風霜的憐惜之情
那點薄雪好像突然害了羞微微露出點粉色一句用了什麼修辭手法有什麼作用
25樓：布吱
擬人，將薄雪人格化，生動形象地寫出了薄雪潔白可愛的樣子，表現出「我」對雪的喜愛之情。(不一定對，還是要看全文主要講什麼，如果文章主要描繪雪景，那麼就是對的，如果只是小插曲，是借景抒情的話那表現了什麼還要再加)
26樓：柳婧琰
應該是擬人手法，把雪比作少女害羞，把陽光照在雪上的顏色寫成少女害羞的粉色。
27樓：曲終人不見
擬人，把雪擬人化，賦予人的特性，生動形象表現雪的特點
28樓：攥著青春的沙
擬人句。使句子更生動優美。
29樓：匿名使用者
用了擬人的修辭手法，作用是更生動、形象
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