1樓：匿名使用者
無論怎麼給，倆人書的總數是一樣多的，可以先求出一樣多時有多少本，再用多的減去一樣多的本數或者一樣多的本數減去少的本數。
方法一:
8-(8+6)÷2=8-14÷2=8-7=1(本)方法二:
(8+6)÷2-6=14÷2-6=7-6=1(本)答:小明給小兵1本後，倆人一樣多。
小明送多少本書給小兵後，小兵就有10本書
2樓：匿名使用者
那咱先看小兵現在有幾本書？所以分情況討論！
情況一設：小兵目前沒有一本書，那麼小明要送十本書後，小兵就有十本書。
情況二設：小兵目前有一本書，那麼小明要送九本書小兵才會有十本書情況三…………
3樓：國繼℡海總
小兵沒有書的時候，小明送十本，在小兵有十 本或者十本以上小明 不送一本
笑笑和小明一共有50本書，笑笑給小明5本，兩人就同樣多，原來兩人各有幾本書？
4樓：我是一個麻瓜啊
笑笑有30本書
，小明有20本書。
設小明有x本書，笑笑和小明一共有50本書，那笑笑有50-x本書。
笑笑給小明5本，兩人就同樣多，可得：
50-x-5=x+5。
解得x=20，進而可得50-x=30。
答：笑笑有30本書，小明有20本書。
5樓：匿名使用者
50÷2=25，25+5=30，25-5=20 答：笑笑有30本書，明明有20本書
6樓：匿名使用者
既然會用一元一次方程就簡單了。
設小明有x本書，那笑笑有50-x本書
由題知50-x-5=x+5
則x=30，所以小明有30本書，笑笑有20本
7樓：明明是你不理我
笑笑原來有三十本書，小明原來有20本書，笑笑給小明5本書，他們倆就一人25本了，我的回答您滿意嗎？親，如果滿意的話請給好評好嗎？
8樓：
你設的不對，應該是笑笑有x本，小明有50-x本
9樓：匿名使用者
答案是：50÷2=25（本）25+5=30（本）25-5=20(本）答：笑笑有30本書，小明有20本書。
10樓：武鬥的雜七雜八
笑笑30本，小明20本。
滿意嗎，親？
11樓：平凡的傳奇
笑笑30本，小明20本。
小明有16個蘋果,小兵有8個蘋果,小明給小兵幾個蘋果,他們就一樣多了？
12樓：林三
可以用加減法算，小明16個，小兵8個，那麼小明比小兵多16-8=8個，多的8個，分出來4個，兩人就一樣多了。
小明有7本故事書，小兵有18本。小明的7本故事書小兵都有 小明和小兵一共有多少本不同的故事書？
13樓：匿名使用者
小明有7本故事書，小兵有18本。小明的7本故事書小兵都有
扣除重複，合計共18本不同的書
14樓：樂為人師
18-7＝11（本）
答：小明和小兵一共有11本不同的書。
15樓：匿名使用者
根據題意得。18_7=11本。所以小明和小兵一共有11本不同的故事書。
16樓：love範昊
如果小兵和小明的書都不重複的話 是18本
17樓：沐沐柚子晴
小明有7本故事書，小兵有18本，說明小兵更愛看書。
18樓：匿名使用者
18本不一樣的，但共有25本
小明和小紅一共有50本書,小紅和小剛一共有60本書,小明和小剛比誰的書多,多幾
小明比小剛的書少10本。小明是我上小學時課本里面的小孩。到現在50多年過去了，小明還好嗎？怎樣學習理工學科？上課認真聽 下課多做一些比較精的題目 不要求量 確保自己理解了每節課的內容 掌握一定的解題技巧 要有解題的一般思路 一般是靠聯絡練出來的 一句話，興趣最重要 只要有興趣，其次是多做練習！不要放...
我要贈送朋友一本書，應該怎麼寫，送朋友一本書，贈語該怎麼寫
這應該這樣寫吧！在書的扉頁右邊 豎著烏 或上面，橫行寫 寫上贈給x 正中寫正文可以鼓勵希望的內容，最後寫一上贈書人的名字和日期。看你送什麼書了 一般就寫 書籍是人類進步的階梯 逆水行舟，不進則退 業精於勤荒於嬉 這些都可以 這個要看你與這個朋友到底是什麼關係，是男女朋友之間還是一般普通朋友，關係一般...
1 明明有25本書，芳芳有15本書，明明給芳芳幾本兩人一樣多
25 15 4025 15 1040 10 3030 25 5 本 1.給5本書兩人就一樣多，2.6天就吃完了！第一題 25 15 2 5答 明明給5本 第二題 33 6 5 3 5 1 6 答 小猴6天吃完 給5本。7天，雖然最後一天只剩3個桃，但還是要吃完啊，所以是7天。明明有25本練習本,芳芳...