1樓：116貝貝愛
寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，儘可能簡化人物語言。
要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全。
正文：從前有一個貧窮的樵夫，夫妻兩個一直沒有孩子。一天晚上他坐在自家小屋的火邊想著心事，妻子坐在他身邊紡著線。
樵夫說道：「我們坐在這兒，沒有孩子嘻鬧逗樂，這是多麼的孤獨啊，看別人家有孩子，家庭顯得多麼幸福歡樂!」
「你說的不錯，」妻子發出了同感，嘆了一口氣，轉動著紡車繼續說，「如果我們有自己的孩子，那怕只有一個，也將是多麼的幸福啊!即使這個孩子很小，我們也會全心全意地愛護他的。」過了一段時間，這位善良婦女的願望真的實現了。
就如她所期盼的一樣，她生下了一個小男孩，孩子生下後身體相當健康強壯，但個頭卻比大拇指大不了多少。可他們還是說：「真棒!
儘管他這麼小，但我們的願望畢竟實現了，我們要用我們全部的熱情來愛護他。」因為他太小，所以他們叫他大拇指湯姆。
雖然他們儘量讓他多吃，可他就是不長高，始終和他生下時一樣大。不過他的眼睛裡卻透著一股靈氣和活力，不久就顯露出他是一個聰明的小傢伙，做事總是有條不紊，令父母相當滿意。
有一天，樵夫準備到樹林裡去砍柴，他說：「我真希望有一個人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了。」
「嗨，爸爸!」湯姆叫道，「我來幫你，我會按你的要求及時把車趕到樹林裡的。」樵夫大笑起來，說道：
「這怎麼可能呢?你連馬的韁繩都夠不著呢。」「爸爸，沒關係，」湯姆說道，「只要媽媽把馬套好，我就呆在馬的耳朵裡，告訴它往哪條路走。
」爸爸只得答應：「好吧!那就試一次看看。
」說完，他自己一人先去了。
出發的時間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進馬的耳朵裡。小人兒在裡面坐好後，便開始指揮馬匹上路。當他要走時就喊「喔駕!
」要停時就叫「籲——!」所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。
走了一會兒，車跑得快了一點，湯姆馬上喊道：「喔，喔!」就在這時，過來了兩個陌生人，他們看到這情形，一個說：
「竟有這種怪事!一輛馬車自己在走，又聽見車伕在叫喊，卻看不到人。」
另一個說：「是有點奇怪，我們跟著馬車走，看它到底會到哪兒去。」這樣他們跟著馬車走進了樹林，最後來到了樵夫所在的地方。
大姆指湯姆看見他爸爸，馬上喊道：「爸爸，來看呀!我在這裡，我把馬車安安穩穩地趕來了，現在把我拿下來吧。
」他爸爸一手挽住馬，一手將兒子從馬耳朵裡拿出來，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。
那兩個陌生人一直都在一旁註視著，看到這一切，驚奇得連話都不知道說了。最後，其中的一個把另一個拉到一邊說：「如果我們能得到這個小孩，把他帶到各個城市裡去展覽，他一定能使我們發財的。
我們得把他買下來。」於是他們走到樵夫面前，對他說他們想買這小人兒，還說道：「他跟我們在一起會比和你在一起要好得多。
」父親說：「我自己的心肝寶貝比世界上所有的銀子和金子都要值錢得多。」但湯姆聽到他們想做的交易後，他爬上他爸爸的大衣，到了他的肩上，悄悄地對著他的耳朵說：
「爸爸，把錢拿著，讓他們帶著我走，我很快又會回到你身邊的。」
於是，樵夫最後同意以一大塊金子把湯姆賣給這兩個陌生人。其中一個問湯姆：「你想坐在哪兒?
」「嘿，就把我放在你的帽緣上吧，對我來說，那是一個很好的陽臺，我能夠在上面走動，還能沿途看看田園風光。」他們滿足了他的要求。
湯姆和他父親告別後，他們帶著他離開了。
走到黃昏的時候，小人兒說：「我困了，讓我下來吧。」這人把他的帽子取了下來，將他放在路邊田地裡的一團土塊上面。
湯姆卻在犁溝間到處跑來跑去，最後溜進了一個老鼠廢棄了的洞內，叫道：「主人們，晚安!我走了，下一次可要留點神，小心地看著我呀。
」他們馬上路過來，用手杖捅進老鼠洞，折騰了好一陣子，但一切都是徒勞，因為湯姆已經爬到裡面去了。不久，天完全黑了，他們只得空著兩手垂頭喪氣地走了。
湯姆確定他們已經離去後，從洞裡爬了出來。看見外面這麼黑，他有點害怕，自言自語說道：「在這種田地裡走多危險啊。
天這麼黑，一不小心從這些大土塊上掉下去，我的脖子會摔斷的。」幸運的是他找到了一個大的空蝸牛殼，他興奮地說道：「謝天謝地!
我現在能在這裡面好好的睡上一覺了。」
說完就爬了進去。
他正要入睡，忽然聽到有兩個人打這兒經過，其中一個人對另一個說：「我們怎麼偷那個財主的金子和銀子呢?」湯姆聽後，馬上大聲叫道：
「我來告訴你!」小偷聽見後大吃一驚，問道：「這是什麼聲音?
我明明聽見有人說話。」他倆馬上停下來留神靜聽。湯姆又說道：
「帶我和你們一起去，我很快就會讓你們知道如何偷到那人的錢財。」
兩個小偷說道：「可是你在哪兒呢?」湯姆回答說：
「你們在地裡找吧，注意聽聲音是從哪兒發出的。」最後，他們找到了他，把他拿在手裡問道：「你這個小頑童，你能給我們做什麼?
」「我能從那人住的房子的鐵窗欄之間爬進去，把你們所要的東西扔出來。」
「這是個好主意，」小偷說道，「走吧!我們來看看你能做些什麼事。」
當他們來到財主的房屋時，湯姆悄悄地爬過窗欄，溜進了房子裡，然後盡力大聲喊道：「這兒所有的東西你們都要嗎?」聽到他的叫喊聲，兩個小偷大吃一驚，急忙說道：
「噓!輕點，說得小聲一點，你會把屋裡的人叫醒的。」
但湯姆卻裝作沒有理解他們的話，繼續大聲叫道：「你們要多少?要我把所有的東西都扔出來嗎?
」這回，他的說話聲被睡在隔壁房間裡的廚娘聽到了，她從床上坐起來，張著耳朵凝神細聽。這時，兩個小偷聽到他又大聲說話，更加慌了，撒腿就往回跑。
跑了一段，又覺得有點不甘心，於是又鼓起了勇氣，說道：「這小傢伙是把我們當笨蛋來作弄，我們不要被他嚇住了。」所以，他們又回來輕輕地對他說：
「現在不是和我們開玩笑的時候，快把錢財扔出來吧。」
湯姆又敞開嗓門叫道：「好的，你們把手伸過來接吧。」廚娘這回聽得相當清楚，馬上從床上跳起來，衝過去將門開啟，兩個小偷就像夾著的尾巴的狼一樣急忙逃走了。
2樓：綵衣小蟲
買下來可能會發生一些很有趣的事情吧，可以這麼做的。
3樓：匿名使用者
邊有兩個人看到這件事情，他們想把大鬍子湯姆買下來，閒想後面會發生什麼事情，那肯定是大家都喝醉了吧？
4樓：丙丙星寶
路邊有兩個人看到了這件事情，他們想要把大拇指湯姆買下來。然後想帶他去到處。供人觀賞這樣的想法非常的不好。
5樓：熱心網友
路邊有兩個人看到這件事情，他們想要把大拇指湯姆買下來，後面會發生什麼的關係，你要不要自己去想象？
家庭關係煩惱感情
6樓：北師張老師
和他結婚以前我一直認為他是個好人，事實上他確實是個正正經經過日子的人，即使我們分手了我也要承認。可我們在一起後真的不幸福，他對金錢太過計較，我覺得很累。沒有原則問題，卻總因為雞毛蒜皮的事生氣。
老公說他前妻身染重病，他為了給她**花光所有積蓄，又四處舉債，可是後來都沒人願意借錢給他，他說如果有錢他妻子還可以多活幾年，所以他覺得應該多攢錢。其實我的要求不高，他要為他兒子考慮我也能理解，可是成立了家庭適當的付出總要有的，他對錢的方面太計較了
7樓：匿名使用者
自己想辦法去過自己的生活才可以
人活在世上有很多煩惱，不是感情，就是家庭關係！
8樓：匿名使用者
對啊 生活很難 有時候活下去更難！但是也不能總是這麼消極下去吧！車到山前必有路！
一切都會好起來的！如果覺得感情問題很煩 就暫時不要碰感情！家庭關係 可以慢慢來 有什麼事情好好溝通！
加油！陌生人！
9樓：西西美女
羊年如意吉祥，親人，愛人，友人，幸福，健康，美滿，說的好，我也在煩惱中，還有金錢，
若有不足，請繼續追問，如果滿意，請支援採納，祝您生活百事可樂，願您每天開心快樂！
希望我的用心回答能夠幫到您！
10樓：匿名使用者
總會那樣的，試著去消除這些煩惱吧
11樓：匿名使用者
聖人和傻子就不作如此想，平常人生，喜樂年華，喜憂參半。
12樓：欣欣向榮
都這樣，沒有十全十美的。
13樓：輪迴裡一痴人
這就是生活，這就是人生，酸甜苦辣鹹。
14樓：有實事有真相
人老心不老 看開一點 光煩惱老的快
15樓：入戲太深
身不由己，嗚嗚~(>_<)~
我的情感，家庭，煩惱，有勞大家了 100
16樓：匿名使用者
構建和諧家庭**
「家和萬事興」，和諧的家庭關係是每個家庭的幸福。在現代社會中，孩子往往是家庭的中心，父母與孩子之間的關係是一種最基本、最重要的家庭關係。因此，父母與孩子間關係的融洽又是家庭和諧至關重要的一環。
??? 健康、和諧、融洽的家庭關係是孩子身心健康發展必不可少的條件。孩子生活在這樣的家庭中，才會感到快樂，才能積極向上。
所以，父母應為孩子營造和諧的家庭氛圍，創設良好的家庭環境，使孩子在關愛中成長，在愉快中學習，在歡笑中生活。「親子營造和諧，行動鑄就未來」。順應時代的發展趨勢和迫切需求，人們提出了這樣的口。
採用利於孩子健康成長的親子互動施教形式，力求營造輕鬆愉悅的家庭氛圍，使孩子健康成長，全面發展，使家長與孩子建立起濃厚的親情，從而構建和諧家庭，促進社會的和諧發展。
一、構建和諧家庭目前存在的問題
1．文化含量的缺失。
家庭教育的核心在於塑造孩子完善的人格品質，因此，營造家庭教育中的文化氛圍就顯得非常重要。但是，我們很多家長只顧自己打麻將、泡舞廳，甚至家裡的客廳成了牌友聚會的場所。這樣的家庭環境缺少了文化的支撐，家庭教育必然蒼白乏力，家庭和諧也就缺少了根本的基石。
2．共同時間的缺失。
當今社會，競爭加劇，生活節奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應酬的為人父母者，捨不得將時間花在孩子身上，很少與孩子一起學習，一起活動。沒有共同時間，也就無法傾聽孩子的心聲，無法瞭解孩子的心理需求，更看不清孩子成長的腳步，當然也無法隨時撥正孩子前進的方向。
可以這麼說，沒有共同時間的家庭是虛擬的家庭，沒有共同時間的親子關係，便失去相互溝通、分享快樂的土壤和陽光。家長一般重視在金錢支配上精打細算，但在家庭生活時間安排上，如何科學合理地配置，卻很少顧及。
在美國的一個家庭曾發生過這樣一個故事，父親因整日忙於工作而無暇顧及孩子，以至於孩子得不到父親的關愛。有一天，父親剛回家就又要出門，孩子問父親：「爸爸，您一小時能賺多少錢?
」「10美元，孩子。」父親得意地回答。孩子想了想，用懇求的語氣問：
「爸爸，我想用10美元您一個小時的時間，可以嗎？」可見，孩子多麼渴望與父母在一起學習，一起遊戲玩樂，共同體驗成長的快樂。
3．情感支援的缺失。
情感支援是家庭穩固的基礎，是家庭生活幸福美滿的源泉，是孩子健康成長的陽光。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，並且說，誰的樹苗長得最好，就給誰一件禮物。
由於自卑，小男孩決定放棄。於是，在給樹苗澆了一兩次水後，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。
父親給他了一件最喜歡的禮物，並且稱讚他以後一定能成為一個出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終於有一天，他發現父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學家，但他卻成了美國**。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支援和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責任和義務所在，也是父母健康心態的具體表現。
而在很多家庭中，這種情感支援是極其缺乏的。
4．家庭的缺失。
為什麼在不少家庭父母與孩子之間難以溝通，缺少共同語言?為什麼家庭悲劇時有發生?其根源也許在於家庭中缺乏，缺乏平等的親子關係，做父母的不能以權威的姿態與孩子說話，不尊重孩子的人格，不把孩子當作一個的人。
生態系統中，生物與生物之間存在一條生物鏈，而在一些家庭裡，也有這麼一條無形的鏈。一個孩子說：在家裡，我怕爸爸，爸爸屈從媽媽，媽媽尊敬外婆，而外婆總是寵著我。
因此，我既是最小的，也是最大的。一個初一學生這樣評價自己的父母：我的父母是權威的象徵，使人不敢冒犯。
他們常常拿出「鎮山法寶」——「大人的事，小孩子別管」來回絕我。「沒大沒小」「沒分寸」等壓制性很強的話，經常掛在媽媽的嘴邊。當我真誠地提出要與媽媽做朋友時，媽媽感覺這好像是「天方夜譚」，不可思議。
平等的親子關係是家庭教育的基礎，家庭教育是親子互動的過程。家長在家庭中角色不是裁判，不是，而應該是與孩子共同成長的朋友。
用兩個彷彿看到了什麼造句,例我彷彿看到了什麼樣的花
我望著那山水畫,就彷彿親眼看到了那巍峨美麗的青山,彷彿聽到了那流水叮咚叮咚的水聲 我彷彿看到了什麼什麼,聽到了什麼什麼,聞到了什麼什麼怎麼造句 置身於桃樹下,我彷彿看到了春風中深紅淺紅的可愛花朵,聽到了勤勞的蜜蜂們嗡嗡的歌聲,聞到了滿樹桃兒的甜香味兒。走進小區了,我彷彿看到媽媽在廚房裡忙碌的身影,聽...
兩個人互相喜歡的表現，兩個人互相暗戀有什麼特徵？
你們會聊得很投機，也一些人不是這樣，浪漫氣氛有些人會擁有，有些像木頭的很少，只有你真心付出才能感化他，如何你們互相相愛就可以跨越所以困難 我說啊 兩個人互相喜歡就是時時刻刻都想黏在一起 彼此為對方著想 總想著對方在幹嘛 強烈的佔有慾 對方必須是自己的 愛吃醋 不能沒有對方 不在一起就思念 在一起呆著...
歌詞裡有兩個人的煙火這句兩個人的煙火歌詞是什麼意思？
歌曲 兩個人的煙火 歌手 黎明 leon dawn 你的愛那麼多 怎麼會不明下落 誰分開就逃脫 千萬別陷入太多 你的愛比一個大城市的人還多 也能容下任性的我 偶爾小小的錯 就讓這樣一崇波 磨擦屬回憶的泡沫 是我對你認識太少 還是我自己想得太多 最愛你的是我 否則你怎麼要我 否則我怎麼可能赴湯蹈火 你...