1樓：武則天二號是我
江、雲南、廣西
03、安徽省：所有科目全部自主命題（不會改用全國卷，仍然是「安徽卷」，和2023年高考相比沒有變化）
04、北京市：所有科目全部自主命題（不會改用全國卷，仍然是「北京卷」，和2023年高考相比沒有變化）
05、重慶市：所有科目全部自主命題（說明：高考不考聽力，高三可參加2次pets-2考試，以最高分計入高考總分）
06、福建省：所有科目全部自主命題（不會改用全國卷，仍然是「福建卷」，和2023年高考相比沒有變化）
07、廣東省：所有科目全部自主命題（不會改用全國卷，仍然是「廣東卷」，和2023年高考相比沒有變化）
2023年高考全國卷丙卷語文作文題目怎麼寫，如何立意
如何看待高考創新驅動作文
2樓：匿名使用者
時光匆匆，bai流年紛飛，我du竟也站在了與中考最後zhi
一次決賽的起跑線上，我dao的內心內驟然感到了一種無容法言喻的寂寞。在這次比賽中，周邊的夥伴和親人能給我的只能是鼓勵和安慰，卻絕不能帶我出跑。這一段跑線很長很長，我的耐力也要很強很強。
在此時，寂寞將要伴隨著我，帶領我去拼搏，去衝刺。
初三了，是初一初二學弟學妹們眼中的學姐了。在他們看來，學姐學長的字眼是十分尊貴與神聖的，他們的眼中流露的只有深深的羨慕和崇拜。看到他們的目光，我覺得非常譏諷。
曾幾何時，我也是用同等的目光去看待那些如今早已畢業的學長學姐們的。羨慕什麼，崇拜什麼？是因為我們即將畢業了就可以大瘋大玩嗎，還是因為我們引領了學校的潮流，亦或時……深深地嘆息一口氣。
又有誰知道，我們其實並不想當什麼學長學姐，然只因無奈，我們被冠上了此名號。雖只享受了一小段時間的學姐稱謂，但我卻深深感受到了這個稱謂背後那無盡的惆悵和濃濃的寂寞。
2023年天津高考作文題目我的青春閱讀審題立意解讀，怎麼寫不走題
3樓：匿名使用者
天津卷：我的青春閱讀
作文題目
在閱讀方式多元化的今天，你可以通過手機、電腦等電子裝置，在寬廣無垠的網路空間中汲取知識;你可以藉助多**技術，「悅讀」有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續手捧傳統的紙質書本，享受在墨海書香中與古聖今賢對話的樂趣……
當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式，結合個人的體驗和思考，談談「我的青春閱讀」。
要求：①自選角度，自擬標題; ②文體不限(詩歌除外)，文體特徵鮮明;③不少於800字;④不得抄襲，不得套作。
名師點評與分析
今年天津高考語文卷作文題是一道針對當下青年人閱讀方式命制的材料作文，要求考生結合自身體驗與思考，談談「我的青春閱讀」。作文題切合青年學生的學習生活，導向積極，易於引發考生的聯想與思考。
構建書香校園、書香社會是當前社會的共識，閱讀是青年人學習生活的一項重要內容，而閱讀方式的選擇關係到閱讀效果。年青人富有朝氣，自主性強，更願意嘗試適合自己的閱讀方式，但也可能有率性的一面。在閱讀方式多元化的e時代，總結和思考「我的青春閱讀」，具有比較鮮明的時代性、現實性和針對性。
某中學一線教師認為，「閱讀」這一話題對學生來說並不陌生，但圍繞「閱讀方式」設題，引導學生反觀自身的閱讀行為，卻頗具匠心。該題立意明確，角度多元，考生可寫傳統的書本閱讀，也可寫時尚的網路閱讀;可寫精讀的深入，也可寫速讀的實用;可寫傳統閱讀方式的侷限，也可以反思快餐式閱讀的不足;還可以寫自己在閱讀方式選擇上的心得或困惑……
有專家指出，今年的天津卷作文題是時代與青春的約會，科技與閱讀的邂逅，思辨性較強。考生可調動自己的閱讀經驗，多維度地寫作。同時題目聚焦在「青春」和「閱讀方式」上，開放有度，有利於防止宿構與套作。
另外，作文題在文體的選擇上較為自由，可議可敘，便於學生展示個性，寫出好文章。
張莉(天津師範大學文學院教授)
看到《我的青春閱讀》這個題目，第一眼感覺並不難，給的範圍足夠寬闊，有開放性，學生很容易有話說。不過，要寫出新意也有難度，很容易流於讀後感。題目的重點是提示考生當下閱讀媒介的多元，因而，看到紙質閱讀和多**閱讀的不同，討論這些不同對自己青春時代閱讀習慣構成過怎樣的衝擊就顯得很重要。
晶瑩老師
曾總結高考作文的經典主題，「讀書」是其中之一。這一主題的備考包括 對高考語文教學大綱中要求閱讀的名著中情節、典型人物瞭解，經典文字的深層次解讀和個人的閱讀體驗的積累。晶瑩也曾經徹底分析過2023年全國2卷作文中的「深閱讀」和 「淺閱讀」之爭。
如果你曾經按照晶瑩老師的要求做過相關的準備，那麼面對這道題目時，一定可以做到快速解讀，輕鬆得分。
我們一起來看一下這道題目，首先是材料：閱讀方式多元化的今天，你可以通過手機、電腦等電子裝置，在寬廣無垠的網路空間中汲取知識;你可以藉助多**技術，「悅讀」有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續手捧傳統的紙質書本，享受在墨海書香中與古聖今賢對話的樂趣……當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。
材料給我們列舉了現代社會中獲取知識的方式：不再侷限於傳統的紙質書閱讀，網際網路和多**都是我們獲得知識的重要途徑。這是每一位考生都非常熟悉的生活體驗，每一考生都將有話可說。
接下來看題目要求請圍繞自己的閱讀方式，結合個人的體驗和思考，談談「我的青春閱讀。這就需要考生結合自己的閱讀經歷，描述自己對「青年人閱讀方式「的態度，鮮明表達觀點。
這道作文題目有著高區分度，讓每一位有閱讀經驗的考生都將有話可說。考生可以從推崇傳統閱讀中的紙張芬芳來寫，也可以從現代社會高壓力快節奏下的「碎片化閱讀」的優勢來談。在素材的列舉上，有閱讀經驗的孩子可以寫一些冷門作家和綱外經典，課外閱讀經歷不多的孩子，只談課本中的名著給自己帶來的感悟亦不跑題。
此外，樂於接受新生事物的年輕人，可以描述自己接受網際網路教育，或者**公開課、紀錄片的經歷，闡述其在青春年華給自己求學、價值觀形成帶來的影響。更可從2023年全國卷作文題目中談及的「深閱讀」和「淺閱讀」的角度，描述兩者皆存的合理性：在當今社會背景下，人們對深閱讀保留的情懷，以及淺閱讀的方便快捷和未來的發展趨勢。
多個角度，實難跑題。
當然，對於想拿高分的同學來說，不跑題是最低層面的要求。作文會被判定到哪一個等級，和考生選取的素材、事例有著重要的關聯。所以，作文分數會在一定程度上體現出考生課外閱讀的功底。
2023年的天津卷雖不如2023年浙江卷作文「文章與人品」那般，要求考生深入瞭解作家極其作品，分析作者的人品和作品的格調是否一致。但是依舊給了未來備考的學生更多啟示：閱讀是語文學習的重要一環。
有了深厚的閱讀積累，面對高考作文的「人文類」題目，方能得心應手，信手拈來，取得高分。
2023年全國卷1高考語文新課標i作文題目如何審題立
標準。只能成功，不能失敗。壓力與動力。枷鎖。再小的進步也是進步。只能進不能退。分數真的那麼重要嗎。2016年江蘇高考語文卷作文題目，審題立意及怎麼寫解讀 1 2016年江蘇省高考作文為 根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章 文體不限，詩歌除外。俗話說，有話則長，無話則短。有人...
2023年高考語文全國卷2作文怎麼立意
卷一 1.履行好自己的職責，不管 再多，決不能迷失自我，堅持幹好本職工作。2.貪圖享受者 沉淪 者必將被人唾棄，被社會拋棄。現實生活中，也有這樣一些懶貓，主人把它們喂得飽飽的，而它們卻尸位素餐，不去堅守自己的職責，在生活富裕的情況下忘記了自己的使命 富二代 啃老族 不思進取 坐享其成，不也是那三隻貓...
2023年高考全國卷理綜難不難，全國卷理綜難度係數答案點評解
我做的就是一卷。和平常模考差不多難度。難度剃度設定還是很合理的。有些題和你所學知識不那麼相關，而是自己利用經驗和知識去解答。平時做題，可以多思考。特別是高考真題。做再多沒用，重要多思考。2016年全國高考理綜試卷難不難，難度係數解讀點評答案解析 相對於bai去年來說的話，難度稍增，du這zhi個從錄...