1樓：中公教育
有大綱的，可以找來看看，大綱叫《浙江省教師招聘考試各學科考試說明》，或者直接搜「浙江省教師招聘考試中學數學學科考試說明」，看看就知道了，裡面還有例題參考的，內容設計中學數學、高等數學和數學教材教法，單說題的話，應該更接近高考題。
為什麼教師招聘分a類b類c類d類
2樓：清溪看世界
之所以教師招復聘分a類b類c類d類，主要是製為了區別不同型別的學校和教學要求，用以對應不同型別對申報者的學歷要求不同。
通常情況下，教師a類適用於高階中學以及中等職業學校，教師b類適用於初級中學，教師c類適用於小學，教師d類適用於幼兒園。
3樓：南方飛虹
教師招聘分為a類b類c類d類，各個類別對應的學習階段不一樣。
a類適用於高階中學以及中等職業學校，b類適用於初級中學，c類適用於小學，d類適用於幼兒園。不同型別對申報者的學歷要求不同。
4樓：匿名使用者
a類是所有有教師證的去報名考試，b類是給服務基層的那些人留了幾個名額
5樓：愛睡的考拉拉
教師招聘沒有分類，你說的是公務員嗎？
6樓：匿名使用者
哪有分abcd類的啊？
7樓：
a類為守信企業,b類為基本守信企業,c類為失信企業,d類為嚴重失信企業. a類企業按其守信程度增設aa級別,aa級別是指a類企業中特別優秀的企業
特崗教師和教師招聘有什麼區別？
8樓：匿名使用者
1、考試性質不同
教師招聘考試，簡稱為「招教」。參加招教的前提條件就是擁有教師資格證，當你具備從事教育行業的能力後，需要進行考試來競爭上崗。教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過釋出招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)，包括筆試—面試—考核—錄用—簽約等一系列程式。
特崗教師是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，主要是針對師資不足，通過公開招聘高校畢業生到基層縣以及偏遠貧困地區農村學校任教，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。
2、報名時間不同
教師招聘考試各地報名時間不太固定，一般集中在每年的4月-10月。
特崗教師報名時間由各省統一招聘組織，報名時間各地不一，每年只進行一次考試。
3、考試內容不同
教師招聘筆試一般考教育理論綜合知識、專業基礎知識。但有些地區考其中一科，主要以當地公告要求為主，一般沒有指定的使用教材。
特崗教師筆試內容主要為教育理論知識和專業基礎知識，一般沒有指定使用教材。
9樓：山香教師
特崗教師和編制教師區別：
1、收入和待遇
特崗教師三年服務期內沒有編制，工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分，保險公積金由當地縣財政負責解決。三年服務期滿，經考核特崗教師轉為正式教師，三年服務期算教齡和評職稱的憑證。教師在筆試和麵試都過關的情況下，直接算編制，有三個月實習期。
2、招聘崗位學段
教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師，普崗教師不限於農村義務教育階段學校，幼兒園到大學都有。特崗教師只招聘義務教育學段，也就是一到九年級。
3、考試形式
招考教師考試以縣或地級市、區進行，而特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。
①招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統一進行;
②特崗大多是網上報名，而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多。
10樓：中公教育
特崗教師是針對鄉鎮只考教基。
教師招聘考公基和教基。
兩個考試都需要學員制定一個好的學習計劃。
因為考試內容都需要日積月累。
建議學員選擇靠譜機構進行培訓提升
11樓：湖北教師考試
教師招聘與特崗教師的區別：
1.考試形式不同：招教考試以縣或地級市、區進行，而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行
2.考試時間不同：招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統一進行
3.報名方式不同：特崗大多是網上報名，而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多！
4.考試內容不同：特崗教師考試出題比較統
一、固定，招教考試各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活、不太固定
5.編制不同：招教考試在筆試和麵試都過關的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以！
12樓：完琦稅瓊華
「特崗教師」主要是針對「兩基」攻堅縣和邊遠貧困地區師資緊缺的義務教育階段學校設立，旨在逐步解決農村中小學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍整體素質。「特崗教師」聘期內工資支出將由**財政設立專項資金，其間教師的平均年薪可達到1.5萬元，高出部分由縣級財政承擔。
教師招聘錄用考試或稱教師招聘考試、教師錄用考試，一般簡稱招教。是近年我國教育部門落實「凡進必考」原則，公開選拔優秀教師的新型錄用制度。招教考試知識點一般涵蓋教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教材教法、教育法規、班級管理、教育寫作、公共基礎知識、專業基礎知識、說課、答辯、教案等，具體情況各地不同。
根據義務教育管理體制，各縣區教師招聘考試由本縣區負責，市直學校教師招聘考試由市教育局負責，各地考試時間沒有統一規定，由各地根據本地教師隊伍狀況、編制狀況等確定，考試時間也由當地自行確定。但根據教育系統的特點，如果安排招聘，一般會安排在暑期進行。可以到當地教育部門諮詢。
考試形式不同：招教考試以縣或地級市、區進行，而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。
1.招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統一進行；
2.特崗大多是網上報名，而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多！
編制不同：
招教考試在筆試和麵試都過關的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以！
考試內容不同：特崗教師考試出題比較統
一、固定，招教考試各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活、不太固定。
13樓：巴拉拉囡囡
招教和特崗有以下三點區別：
一、入選範圍
1、納入「特崗計劃」的縣（市、區），必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出，財力比較困難，但工作基礎好、積極性高的縣（市、區），「特崗計劃」實施期內原則上不得再以其它方式補充新教師。
2、招教則是普通縣區招聘老師的總稱。
二、工資
1、「特崗計劃」所需資金由**財政和地方財政共同承擔，以**財政為主。**財政設立專項資金，用於「特崗計劃」教師的工資性支出。
2、招教教師公司由所屬的縣、市發放。
三、側重物件
1、特崗計劃側重初中，兼顧小學。特設崗位教師主要安排在縣城以下的農村鄉鎮初中，可適當兼顧鄉鎮中心小學。少數農村生源佔60%左右的縣城學校也可適當安排一定的特設崗位教師。
2、招教教師則是由當地縣、市自主決定。
擴充套件資料：
特崗教師的待遇
1、特設崗位教師實行合同管理，由縣級人事、教育行政部門與教師簽訂聘任合同，合同中應明確規定雙方的權利和義務。
2、三年聘期內，縣級教育行政部門負責對特設崗位教師的管理和考核。考核每年進行一次。
3、對成績突出、表現優秀的特設崗位教師，要給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續在教師崗位工作的，要根據合同協議予以解聘並相應取消其享受的相關待遇。
4、在聘任期內，特設崗位教師的戶口可根據本人意願，可留在原籍，也可以遷往受聘市縣；檔案關係統一轉至任教學校所在地的市縣教育行政部門。
14樓：延吉中公教育
考試形式的區別：招教考試以縣或地級市、區進行，而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。
1.招教考試各地時間不太固定，基本每個月都會有招教考試，每年5月-10月期間招教考試尤為集中，而特崗以省為單位統一進行，每年只有一次。
2.特崗教師招聘考試大部分省份是網上報名，而招教考試的報名形式不統一，有的是網上報名，也有很多是現場報名的。特崗教師上岸法則》
報名條件上的區別：不同招教考試報名條件不同，具體需要根據招教的公告來確定。而特崗教師招聘的報名條件是全省統一的。
專業方面：一般來說，招教考試比較關注考生的專業和教師資格證的學科，特崗教師招聘在專業方面限制比招教較少。
學歷方面：招教考試對學歷要求因考試而異，具體需要根據招教的公告來確定。特崗教師招聘在學歷方面要求較為嚴格。
招聘崗位學段的區別：教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師，普崗教師不限於農村義務教育階段學校，幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。
考試內容的區別：招教考試筆試內容由各地或招聘單位確定，不同地區招教考試內容不同，具體需仔細閱讀招教公告。特崗教師招聘考試的筆試內容全省統一。
編制待遇的區別：招教考試的公告中一般都有關於考上後的編制待遇描述，比如聘用制合同制等，對試用期有明確的時間規定。
特崗教師三年服務期內沒有編制，工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分，保險公積金由當地縣財政負責解決。三年服務期滿，經考核特崗教師轉為正式教師，三年服務期算教齡和評職稱的憑證。馬上了解》
特崗教師的選擇明顯要多於招教教師，服務期滿國家教育部發「特崗服務證書」，特崗教師被列為「四項人員」，檔案中明確是到基層鍛鍊的高學歷人才。教育部規定服務期滿特崗教師可以免試得到在職教育學碩士學位。這些對今後的發展有很大的用途。
但是需要注意的一點是，部分招教考試公告中明確規定「服務期內特崗教師不可報名」，也就是如果考上特崗教師以後，有此規定的招教考試就不能再報名了。
15樓：落梅驛蘇大
相同點：
1、特崗
教師享有公辦教師同等待遇，包括工資待遇和所有的津貼補貼。
2、教師招聘統考、特崗教師招聘都是全區統一進行，都是在上半年進行。
不同點：
第一，考試形式不同
1、特崗教師招聘以招收高等師範院校和其他普通高校全日制應屆本科畢業生為主，應屆生無需教師資格證書也可以報考。教師招聘考試一般筆試不要求具有教師資格證書，但是面試要求審查教師資格證書。
2、教師招聘分為：統考和非統考。非統考的教師招聘各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，具體操作以縣或地級市、區進行。而特崗教師招聘考試是以區教育廳執行教育部的有關政策進行。
3、特崗教師招聘先統一在網上報名進行資格審查，通過資格審查後方可參加各地市的現場招聘。而教師招聘統考直接在全區統一的報名系統平臺上進行，沒有現場報名。
第二，編制不同
教師招聘考試在筆試和麵試都過關的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而特崗教師有一定的服務年限，年限之後要重新考核才可以，也可以通過參加教師招聘考試來入編。
第三，考試內容不同
廣西教師招聘統考出題是全區統一的，內容和形式比較固定；非統考的教師招聘考試內容以具體公告為準，部分不安排筆試。特崗教師招聘考試內容具體以各地市、區、縣出題範圍和內容為準，比較靈活、不太固定，多數地方不安排筆試，採取直接面試的方式進行。
招教考試幼師筆試都考什麼呀教師公招考試一般都考哪些內容？
幼兒園教師招聘考試專業知識科目的考察不同地區會有所卻別，但大多數地區以學前衛生學 法律法規和幼兒園五大領域的教育活動為主。學前衛生學主要考查考生對兒童身心發展狀況的瞭解，常考點包括幼兒身體發展特點 意外情況的處理和幼兒衛生保健常規 疾病預防等知識。法律法規部分，幼兒園階段主要考察 幼兒園工作規程 幼...
教師資格證的招考都有哪些科目？先考什麼後考什麼
您好 教師資 分為筆試和麵試，先考筆試再考面試。教師資格證不同學段筆試科目不同，幼兒園教師資格 綜合素質 保教知識與能力 小學教師資格 綜合素質 教育教學知識與能力 初級中學教師資格 綜合素質 教育知識與能力 學科知識與教學能力 初級中學 高階中學教師資格 綜合素質 教育知識與能力 學科知識與教學能...
教師招聘高中數學老師考什麼科目，考高中數學教師資格證需要考哪幾科？
主要是考專業課和教育學心理學。aqui te amo。教師招聘考試筆試內容分為三類 教育理論基礎和學科專業知識兩大科 學科專業知識和公共基礎知識 職業能力傾向測驗 教育基礎知識 事業單位d類 第一種 一般考教育理論基礎和學科專業知識兩大科第二種 學科專業知識和公共基礎知識 公共基礎知識也有不同，有的...