1樓：飛瑞爾巧克力
舍友：你介意我和你一同**孟德爾定律嗎？
2樓：匿名使用者
研究孟德爾遺傳定律：來啪啪啪啊。
平面幾何與立體幾何不同：看片跟實戰是不一樣的。
我傾向於義大利：我只看步兵（無馬＝碼）。
拿破崙怎麼不動用空軍：你怎麼不去***？
列剋星敦：**更好啊。
「你熟悉安培定則麼？」
安培定則又稱右手螺旋定則，右手四指握拳伸出大拇指，很形象的擼管動作。妹子的意思是，你是不是隻會擼管？
「乙醇制乙烯時溫度計的位置不能大意。」
在搭建反應裝置時，溫度計要插入圓底燒瓶最下面的液體當中。意思就是我知道該怎麼做，會插到底的，我可是老司機。
「東南信風已經持續三個月了。」
受東南信風影響，當地氣候形成熱帶季風氣候、熱帶雨林氣候，其特點是風力強勁，持久，降水豐富。意思是你持久力怎麼樣？能讓我「降水豐富」麼？另一個意思是「別整出孩子了。」
「我知道如何正確熄滅酒精燈。」
安啦，我會戴套的。
補充，除了自給性消費，還有商品性消費。
商品性消費，是自給性消費的對稱。
通過使用貨幣,在市場上購買物品和服務而進行的消費。對於一個社會而言,消費可以劃分為自給自足式的自給性消費和商品交換式的商品性消費兩類。在市場經濟中,絕大部分的消費是通過商品性消費來實現的。
那麼，這裡的意思可能是，「你除了擼管以外，有沒有嫖過？」
看到紙屑知道你沒女朋友，聽說這是一個內涵段子，但我不知道什麼意思，有哪位大神能解釋一下
3樓：莫釨萱
紙屑代表他經常自衛沒女朋友 轉過來看他菊華看他有沒有被爆菊
4樓：匿名使用者
有女朋友了還會晚上寂寞，這是前面，看看後面，菊菊的緊度，看出，哦～你男朋友最近不太愛你哦*^_^*
這個段子是什麼意思，求老司機解釋
5樓：匿名使用者
一會給身上放冰塊，一會溫水，一會又加糖、你說你怕不
6樓：離城無梨
就是女的給男的用嘴巴 然後 女的嘴巴里 放熱水 放冷水 放跳跳糖 給男的 口
這個段子到底什麼意思？？？ 10
7樓：柳絮倉鼠
應該指一bai個故事：農夫和外du
星人相遇，外zhi星人伸出三根手指，
dao農夫專伸出五根手指屬，外星人用拇指和食指擺成類似「八」的手勢，農夫伸出了拇指。
農夫回家後對他妻子說：「我今天遇到了一個聰明的外星人，他表示他要三個黃瓜，我表示我再給他五根黃瓜，他表示一共有八根黃瓜，我豎起拇指誇他。」
外星人回太空後對其他外星人說：「我今天碰到一個厲害的地球人，我表示我今天殺了三隻豬，他表示他殺了五隻，我表示我是用槍打死的，他表示他是用拇指按死的。」
這個故事說明，語言的隔閡通常會產生誤會。
這是一個葷 段子 請問講的是什麼意思？
8樓：宋老闆屬下呢
西子緒的……為，《為了和諧而奮鬥》？不瞞施主，貧僧也同為解惑而來。
9樓：匿名使用者
不知道是拉出來以後被壓實了，還是沒拉出來之前就被壓實了
10樓：
首先要看你們是不是好朋友!而且還得看這個葷段子葷到什麼程度了。您的問題有點籠統，所以不好回答啦。
像我們同事關係很好的在一起經常講講葷段子，也就是為了調節氣氛。其他的也沒什麼，如果跟你認識沒多久關係又不是很近的話。那他不是無聊就是對你有非分之想或者他就是個喜歡貪圖最快活的人。
只能先為樓主分析成這樣咯~望採納
11樓：錯覺
和尚嘛……都是男的……所以只能是男的和男的之間了，***（手動滑稽）
12樓：我要辣條
《為了和諧而奮鬥》的朋友不要急，看到十二章就明白了，有呼應。
這個段子是什麼意思啊？？？看不懂
13樓：連白公濰
從前有三隻蝙蝠去酒吧喝酒。第一隻蝙蝠說:「老闆，來杯鮮血。
」其他兩只看到了說:「bs你，都啥年代了，還喝老口味。」第二隻蝙蝠說:
「老闆一杯檸檬鮮血。」其他兩隻蝙蝠笑到:「看你那口味。
」第三隻蝙蝠說:「老闆一杯開水,我今天帶來了茶葉.」然後掏出一包帶血的衛生巾
14樓：一盛夏
這個段子說的應該是那個人的老婆出軌，因為他老婆右手拿著內內左手拿著文胸笑得很開心，說明她可能是見到了誰，而且一般人不會把自己的果照當桌面。
哪位大俠能給我講講整體來說魔獸世界好玩嘛
我支援 limin272153 倒數第六樓 魔獸現在可玩性很高，畫面也是3d裡很優秀的了，哎我看國產的3d簡直慘不忍睹！魔獸是講究團隊的遊戲，強調團隊的話玩起來輕鬆點畢竟10 25各人一起下副本有很多話說！任務很充分主線很清晰！無兄弟 不魔獸，如果你一個人玩的話，還是算了吧，現在高玩們根本不理小白新...
關於佛教的問題，哪位大神能給我解答
佛教 佛教 是佛陀的教育，是佛陀對九法界眾生至善圓滿的教育。教育內涵包括了無盡無邊的事理，比現代大學裡面的課程內容還要多。時間上，它講過去 現在 未來 空間上，它講我們眼前的生活一直推演到無盡的世界。所以它是教學 是教育，不是宗教 它是智慧 覺悟宇宙人生的教育。中國孔子的教育，是講一世 一生 從生到...
誰能給我講講考研的分數線到底怎麼回事
首先，劃定國家先要徹底搞清楚今年所有考生的考試情況。這個工作必須建立在統計分析所有考生考試成績的基礎上。不可能隨便劃一條線或者直接用往年的分數線。大家都經歷過高考，應該很清楚，一分之差可能意味著幾萬人的命運被改變。學過概率分佈的同學應該對這個概念非常清楚。考研統考科目分數線的劃定也會有同樣的影響。其...