1樓：百度使用者
就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。
這就是「心裡沒鬼怕什麼？」到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打**，**筒裡傳出來的，卻是「您的的**是空號，請查詢後再撥······」那個小孩兒很害怕，就報了警。
結果不知道怎麼回事，他家的**突然著火了。那個小孩兒大叫，往外跑，結果們也鎖了。他絕望的看著牆壁。
「嚇死我了！」那個小孩兒醒過來，發現自己在做夢。這是，一個女的拿來毛巾，給他擦了擦汗。
然後那個小孩兒倒頭就睡。正當閉上眼睛的那一霎那，回想起那個女的，突然想起那個女的沒有眼睛，眼眶裡是漆黑的，臉上也留著血，臉色慘白。他大叫一聲：
「啊！救命啊，快來人呀！」他開始往門外跑，結果門真的鎖了，他去廚房拿起菜刀，就像那個女的砍去，結果菜刀把那個女的一截兩半，然後那個女的有復原了。
伸出指甲裡都是血的手，向那個小孩兒抓去。 此時此刻，你千萬別看你的後面，因為，用肉眼是看不到的！如果你不把這篇帖子複製發給3個人，凌晨四點，你將會死於非命······ 不知道是哪個xx發的
東城區2010-2011學年度第二學期小學過程性教學質量評估試卷六年級語文第七單元答案 25
2樓：南國購
四月刊的《網球》雜誌送費德勒的海報
3樓：雨紛紛思花
小學六年級全科目課件教案習題彙總
語文數學英語
8 第二處注意書名號的用法（， 《 》 ， 《 》 ， 《 》 。） 2．這句話在短文中的意思是（在寒暑假裡集中看很多書）。 3．分段：
第一段（第1自然段） 第二段（第2——4自然段） 分段理由：總分 4．要點：①增長了知識、開闊了視野，增強了理解能力，提高了閱讀速度； ②作文水平有很大提高； ③成績名列前茅。
5. 要點：學習的捷徑就是找到適合自己的學習方法。
第六單元
一、基礎知識 4．①錯別字：欄 及 ②分類不當 ③動賓搭配不當（欣賞了一幅美術作品，閱讀了一本書） 5．①啟蒙老師 （三）件事 表現了（強烈的愛國精神和嚴謹的教學作風），也表達了作者對啟蒙老師的（崇敬、感激、懷念）。 ②《老師領進門》是一篇（回憶錄），它的作者是（劉紹棠），文章結尾「十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘」說明了（教育對人的巨大影響，感謝老師對自己的啟蒙教育）。
二、閱讀能力 （一） 1．作者是（沙健孫） 2．「寬」指的是（老師對日語課的學習要求寬鬆、態度寬容），「嚴」指的是（老師對作文、寫字等有關祖國語言文字的學習要求嚴格）。
9 3．要點：①老師強烈的愛國精神； ②對敵人的仇恨 （二） 1.①（×）②（×）③（√） 2.
最後一句話 3.要點：①製造氧氣 ②吸收有害物質 ③防止水土流失 ④涵養水源 ⑤改善生存環境 （三） 2．正確序號（ 5 4 1 3 2） 3．「體罰」指的是（老師用木板狠狠地抽打裝了墊子的座椅，不是真正的體罰）。
4．要點：①這次「體罰」並無肌膚之痛，卻使作者感受到 了老師對學生深深的愛意、尊重； ②這次「體罰」使作者明白了不能自欺欺人、虛度時日。 第七單元
一、基礎知識 3．①（留連戲蝶時時舞） 恰恰（形容鳥叫聲和諧動聽）。 ②（寒雨連江夜入吳） 平明（清晨） ③（千磨萬擊還堅勁） 任尓（任憑、你） 4．①（×） ②（√） ③（√） ④（√） ⑤（√） 5、①王昌齡送辛漸的地點在（芙蓉樓），還學過以樓為題的古詩有（《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》），千古流傳的名句是（「孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。」） ②（春）季 《詠柳》 「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
」 《遊園不值》 「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。」 《村居》 「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。」
二、閱讀能力 （一）
10 2．分兩段：第一段（1自然段） 第二段（2-3自然段） 3．修改之後（「德」——「風」） 5．要點：虛心求教 （二） 1．鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 2．要點： 第二段：
李紳在過著寄居、流浪的生活時，從來沒有停止過讀詩和寫詩。 第三段：李紳的寫作態度很認真。
3．「千錘百煉」在文中比喻（多次誦讀、多次修改才能完成一首詩的創作）。 4．「他每寫完一首詩，都要十幾遍，甚至幾十遍地誦讀，修改，直到滿意為止。」 5．他臉上、身上滿是汗水，衣衫全溼透了，兩隻細瘦的胳膊被蚊子叮了一個又一個疙瘩。
6．李紳寫《憫農》詩是為了（表達對農民的同情）。
三、課外閱讀：見六年級必備古詩 期末複習
一、基礎知識 2．①（√）②a（×）b（√）③（×）④（√） 3．①關聯詞語搭配不當 ②前後矛盾 ③搭配不當 4.（忠於革命、堅貞不屈）的李大釗 （完全、徹底地為人民服務）的張思德 （堅定執著、為科學獻身）的居里夫人 （受盡苦難、 命運悲慘）的凡卡 5．②「打破沙鍋問到底」是一句（俗語），表達了（鍥而不捨、不斷探索）的精神。
11 ③一共擦燃了（5）次火柴。最後一次是為了（留住幻象中的奶奶）
二、閱讀能力 （一） 1．不知所措：不知怎麼辦才好。 2．省略號的作用（b表示內容的省略） 3．劃線的句子是（側面）描寫，在文中起的作用時（襯托、渲染緊張的氣氛）。
4．表達了作者（對頂碗少年不畏艱難、不怕挫折、承受壓力、敢於拼搏精神讚歎）的感情。 （二） 2．（數字說明）的方法，說明了（這艘船經歷過許多的磨難，卻從未沉過）。 3．指的是各種困難 4.
要點：把困難當作生命的歷練。 （三） 1．①夢寐以求 ②讚不絕口 ③自暴自棄 2．舉薦——推薦 嘉獎——獎勵 方便——便利 3．夢想：
做一名翻譯，在富麗堂皇的大廳裡給首長服務。 現實：做了一名平凡的接線員 4．第三自然段第1句話 5．最後一段 期末綜合複習
一、基礎知識 4．③日子過去了。 5．②選自《列子•湯問》 「誰說你的知識淵博呢？」 ③事情發展順序（寫信的順序） 兩次
二、閱讀能力 （一）
12 2．它的兩旁，種著一棵棵葡萄，那葉，綠得極鮮。一絲春天的朝陽，照在露水晶瑩的葉子上，透過葡萄架的縫隙，灑滿小路，絢麗多彩。 3．兩層 總分 4．要點：
①母校的小路、校園的景物、老師的教誨„„母校的一切 ②帶給我希望 ③永遠忘不了 （二） 3. 中心句：在這個世界上，生命具有了從來沒有過的尊嚴和崇**值、意義，以及偉岸而潛在的力量，我們擁有了從來沒有過的善心﹑決心和必勝的信心
東城區2012-2013學年度第二學期小學過程性教學質量評估試卷五年級語文第一單元試卷答案
4樓：5嗚嗚嗚嗚
ytfryrrrrtyghhtrhgfy
東城區2019學年度第一學期期末教學統一檢測高二英語答案
北京市東城區2010 2011學年學期 南片 級統一的測試期間地理試卷年底 答題和評分標準 第i卷選擇題 50分 1。b 2。b 3。a 4。c 5。d 6。乙 7。a 8。c 9。d 10。c 11。b 12。e 13。c 14。d 15。b 16。c 17。c 18。一個 19。b 20。a 2...
2019至2019學年度上學期期未教學質量檢測試卷五年級上冊
作文是什麼 問一下快明天7.1號叫考了 自己想 等到期末考試就知道了 不好意思呢，給你了是作弊哦 2017年到2018年的數學期末考試試卷，到 才查到 定西市岷縣職業學校2017級數學期中考試試卷 你是什麼試卷？告訴我哪省哪市哪個學校我才可以幫你找到 查2018年六年級數學試卷安徽舒城的 不要想作弊...
北京市東城區學年第一學期期末教學統一檢測高
你可以試試這個 北京市東城區高一英語形成性區試卷2010 2011 父母的愛是天地之間最偉大的愛，從我們呱呱墜地，父母就開始愛護著我們，直到永遠。古人云 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。天下母親的愛，其實都在一針一線之類的小事之中。母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽...