1樓：匿名使用者
只要不是常識性錯誤，其實網文的包容性很強的，別說標點符號，就算錯別字，錯詞，甚至語法錯誤，亂用成語都很少有讀者在意。
當然你要是很在意，寫出來就更好，以後有機會出實體書也輕鬆一些。
讀者們看網路**會在意一些標點符號嗎？不算常用的逗號問號之類的。
2樓：戩愛月夜
逗號或者句號之類的還好。
不過建議感嘆號和省略號合理使用，如果前者使用過於頻繁會感覺太過刻意，後者又會覺得底氣不足。
就我個人而言觀感不是太好，很容易出現不耐煩甚至直接棄文的想法。
怎樣才能提高初中語文成績
3樓：不懂先生
學好初中語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
4樓：超萌噠啉
學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.在學習過程中,一定要:
多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.
為上高中考大學做準備. 初中是高中的基礎,高中的競爭更為激烈. 其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率. 安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動. 通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.
對考試盡力, 考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習. 眼下:
放下包袱,平時:努力學習.考前:
認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.
切記! 成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功.
5樓：豎琴老人
其實在初1只是個適應的過程，但漫漫的一定要總結出自己的好的學習方法
等到了3年級，繼續保持和適應，中考是不會有什麼問題的
1）初中的語文還比較簡單，主要要抓基礎，選擇題很重要，不能錯，而選擇題一般就是考你的基礎，要背啊．
2）文言文是語文學習的難點。 文言文中的一詞多義，與現代文的區別，我們都必須記下來。比如說狀語前置、定語後置、代詞數量詞的省略。
語文學習最重要的一點是你不要怕它細瑣的東西，一篇課文，你要找出使用這幾種用法的句子，在找的過程中，你會覺得它很煩瑣，但是，另一方面，你就把書翻了一遍，就這樣，可能你到快高考的時候，你就不用再花大力氣去看書了，多做做這方面的練習題就可以了。
3）閱讀與作文 閱讀文章不能只看一遍，第一遍要瀏覽一下，第二遍要精讀，當你回答問題時，你要知道這個問題是就哪一句話、哪一段發出來的，找到原話後，你甚至可以原封不動地將其作為問題的答案，或者將其做一些改動。現在我們做閱讀題時總是會出現什麼毛病呢？只看一遍，拿出一個問題，就照自己的理解，也不看原文了，這樣寫，確實是差不多，但是你的分就拿不到了，或者5分你就只能拿2分、3分，這樣丟分是很不值得的，實際上你覺得你自己也都會，但是你的答案就不如別人的準確。
會的題，考試的時候就儘量要拿到分數，不會的題，也要儘量去爭取，不要在自己會的地方犯一些無謂的失誤。
作文最重要的就是平常多看書，看書的時候，不要只注意它寫的事，不要就事論事，要注意它描寫的方式和思路。現在作文很注重學生的靈活運用，所以寫作文的時候要把要寫的鋪陳開來，要敢於寫自己想寫的東西，不要再寫那種看起來就是範文之類的東西，要讓人覺得這篇文章只有你自己才能寫出來。 另外，在體現自己的特點時，要注意不能寫消極的東西，要寫積極向上的東西。
有時，老師會因為寫的東西過於消極而不給分，即使你寫的東西是正確的。
寫記敘文、議**時，區別於小學生、初中生，要運用多種的表現方法。一般作文的題目會有這樣的要求，但往往大家看過了就忘了，一寫起來便「下筆如湧泉」，一定要有意識地去運用這些手法，因為老師在判卷的時候會注意你有沒有按要求去做。
6樓：況學岺睢庚
你到這裡來尋求解決的辦法，證明你有恆心去戰勝困難，這點很重要，首先，你一定要有信心和耐心去對待你所要面對的問題。
很多人都有你這樣的困惑，就是不知怎麼才能讀好語文。其實，讀好語文，提高語文成績最重要的還是在與平時的積累問題。積累是非常重要的。
語文的試卷中，基礎分一定要拿到手，這就要求你的基礎知識一定要牢固，就在於你平時對這些的理解和把握，我做了幾年的語文課代表，從初中到高中，我認為有兩個方法可以讓你掌握知識。
1.做題。做一些專項練習。每天做一些，不要太多，自然而然地就能熟練起來。
2.系統歸納複習。不求題海練習，但是每次做好一道題之後，要善於歸納錯誤，及時掌握好，保證下次不再範，複習的時候也可以一目瞭然。
至於你說到閱讀和作文方面，我認為閱讀在於速度，語感和理解的綜合把握，在平時的閱讀訓練中，要有意識地培養自己的這三方面能力，漸漸地，就能看出效果。而作文方面，你要先搞清楚自己最適合寫什麼樣型別的作文，比如記敘文，議**或者其他的，然後再根據考場要求考試型別靈活變通。而在平時，要多注意一些作文的技巧，多讀一些美文，多積累一些不那麼老生長談的事例，做到自己的作文給人一種與眾不同的感覺。
其實，在中國現在這種考試製度中，寫典型的應試作文才是最現實的，但也不要壓抑了自己的才能發揮，這種作文還是以議**為主的，到了高中也是如此。
真心希望你能成功。要靠你自己了。開始也許並不明顯，但是堅持和培養興趣是最重要的.
7樓：無有主題
語文不是速成的。要靠閱讀的積累。
作文：每天寫二百字的好句好段
的摘抄。可以背一點。寫點評，主要從語
言方面與寫作方法入手，也會有利於閱讀
的。多讀點書，像《文化苦旅》什麼的。
閱讀：寫摘抄。做一些閱讀練習。
文言文：多總結，從「一詞多義、通假字、古今異義、特殊句式、固定句式」入手。
基礎:就靠背了。
也不用太著急。畢竟還小。只要培養出興趣、肯下功夫，就沒問題的。 加油，我看好你。
8樓：じ戀·夢
學語文，就是要多讀、多背、多記。
9樓：曲祁
不要刻意地去學習語文 我告訴你一個方法：自己準備一個小本子 把每節課老師畫下來的詞語騰上去並且記住他們這叫積累！
2.遇到不會的詞語後 用工具書把每一個字的意思查明白 這叫尋根求源3.多讀課外書（讀者）是很好的選擇！
如果你一定要練習冊的話 新教材全解是一本不錯的書n版鍾書文化傳播**** 策劃
10樓：禚菊忻子
1.基本知識最重要
2.多積累課外古詩詞
3.古文積累很重要
4.把字寫工整
5.調整心態
英語學不好怎麼辦？
11樓：熱心網友
1.學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鐘也行；早晨是學習外語的大好時光。這是最最重要的，如果能堅持一年，不管什麼語基本就有小成了。
2.要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式；比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。
3.絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。單詞應該**於閱讀的材料，聽力的音訊。單詞在句子中，在語境中才是有意義的。
4.應該隨時地記下並背熟那些平日用得最多的"句套子"。
5.儘可能'心譯'所接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶而聽到的話語，這也是一種休息的方式。
6.只有經過教師修改的東西才值得牢記。不要反覆去看那些做了而未經別人修改的練習，看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦了裡。
假如純屬自學而無旁人相助，那就去記那些肯定是正確無誤的東西。
7.抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數第一人稱，如"i am only pulling your leg"(我只是要戲弄你)
8.外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊，來往，交談等等。
9.要敢於說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的是當別人糾正錯誤時，不要難為情，不要洩氣。
10.要堅信自己一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能。
12樓：曲意風華錄
1. 自己的發音不夠準確。
主要有以下幾個原因:
第一、一些同學音標基礎不是很好,所以導致單詞發音不準確。
第二、不良的學習習慣造成發音不準確。
第三、對連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等知識缺少了解和練習。
第四、漢語和英語發音方式有很大差異。
2. 不會合理利用時間,不積極尋找機會練習。
3. 聽時養成了不良習慣,如閉眼,走神,翻譯,過於放鬆或緊張等。
4. 訓練內容太難或太易,不夠實用有趣,訓練方法不得當,太想速成,缺乏耐心和毅力。
5.詞彙量太少,語法知識缺乏。
6. 不瞭解英語不同的口音。
7. 對講話人文化背景,教育水平,思維方式,生活經驗缺乏瞭解。
8. 大腦反應速度太慢。
主要有以下幾個原因:
第一、對單詞讀音不敏感,對句子結構不熟練。
第二、不會用英語思維,邊聽邊翻譯成漢語。
第三、邏輯思維能力較低,**能力較低。
9.對自己信心不夠
小說中的標點符號算不算字數,小說中的標點符號也會算在字數裡嗎
包含的bai。不僅包含標點符號,du也包含每小節前面 zhi空的兩個dao字和最後一行後面內空的字數。正式出版社出容版的紙質 是按頁計算字數的。假設按照正文字型字號,一頁能印m行,每行n字 含標點 則認為每頁m n字,如果這本書共k頁,則其字數為m n k字。在版權頁上是按千字記的。如果某 按以上方...
關於文章中,人物所說的話,標點符號的使用
當然可以呀，如果引用有人說的一大段話，中間是少不了句號的。建議你找些文學作品看看，你就會發現確實是這樣。末未可以加 因為雙引號中的話不是確定的 類似於比喻 關於 中人物說話的標點符號問題。小明笑了兩聲，小明笑了兩聲 小明笑了兩聲，道 應該這個樣 關於 中人物對話中標點符號的問題 第一個應該用冒號，如...
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