1樓:97樂於助人
雲南鮮花餅的做法步驟
1. 水油皮:120g麵粉加糖加35g豬油,加50g熱水,迅速攪拌,成雪花狀。
2. 用手和麵,至光滑。
3. 油皮:75g麵粉加35g豬油 攪拌
4. 用手和麵 至光滑
5. 把水油皮面團和油皮面團分別分成十份
6. 水油皮包裹油皮,裹成球狀。
7. 用擀麵杖把包裹好的麵糰擀成橢圓
8. 捲起來
9. 依次裹好後,把裹好的卷又擀成橢圓,再捲起,重複上一個步驟。
10. 把裹好的卷對摺 稍微捏圓
11. 餡料:80g玫瑰釀 10g玫瑰原汁 30g炒熟的糯米粉 20g烤熟的花生碎
12. 加適量水 攪拌
13. 對摺準備好的麵糰 擀成圓片 包餡料14. 封口在下 用手摁壓成1cm左右的餅狀15.
放入烤盤,用牙籤戳孔,以防漲起。烤箱預熱200度,放入中層,十分鐘拿出翻面,再烤十分鐘。
2樓:匿名使用者
我有一個小小的煩惱,它時常在我的生活中露臉,雖然只是露臉,可也多多少少讓我感到有些鬱悶。現在,大家幫我分擔一下這個煩惱吧。
本來嘛,我的相貌就不十分好看,塌鼻子,大嘴巴,除了眼睛大一點,我的相貌算是一無是處。就這樣,尊敬的上帝還不放過我,又給我來個「錦上添花」———**黑。
據說,我剛出生時**極黑,而且背上、上全是胎記,奶奶說:「這孩子讓閻王爺打的,不願來呢。」長這麼黑,誰願來啊。
從記事起,「黑」這個詞就比其它c olour在我生活中出現的頻率高得多,大家都「黑玫瑰」、「黑牡丹」的叫我,我也不愧對於這些稱,一到夏天,**像刷了一層黑油漆似的,別提了。但傻姑娘一個的我還認為「牡丹」和「玫瑰」都是大家讚美我呢,我還對自己的黑頗為得意呢。
長大後,有了自己的審美觀。常聽大人們誇女孩白又漂亮,加上電視中介紹的都是增白的東西,可沒有增黑的東西,心裡頓時很受挫。不僅如此,我的「黑」成了我的「小辮子」,孩子們自然都懂得他們比我白的優勢,鬧矛盾時,他們一句「黑不溜秋靠邊站」就能讓我啞口無言。
還好,我人緣比較好,「小辮子」不時常讓人揪啦。
上學後,「黑」真的染黑了我心裡的一小片天空。出奇的是,當時的男孩子都十分白,我自然成了他們逗趣的物件,嘗試著為自己辯解了一次,連小時候「黑玫瑰」、「黑牡丹」的外都抖了出來,結果適得其反,哎!氣呼呼地跑回家,吃著媽媽做的大蝦,又不生氣了,「好姑娘不生氣,小白臉何足掛齒。
」如今,隨著我的日漸變白,以及周圍人對我「黑」的熟悉,我對自己「黑」的問題已經不以為然了。「黑」多好,是健康色哩,有一種陽光朝氣,充滿力量的美,許多人還去專門晒黑呢,那都是水貨哦,我才是正宗的!而且,「黑」讓我的知名度大大提高,學校裡,知道「黑妹」的人絕對比知道於夢瑤的人多,家裡,弟弟妹妹都認為我姓「黑」,一開口就是「黑姐姐」。
由於「黑」,我的名可比你們多多了,可以和古人媲美了,都是朋友們進獻給我的:「非洲難民」、「礦工」、「黑妹」、「黑妞」、「黑人」……我一一笑納,更有趣的是,以我名命名的產品也多了起來:黑妞吸吸糖、黑人牙膏……我的知名度還真高。
黑也是我身上的一大特點,一大亮點呢!
我為什麼會黑呢?i don 』 t know ,你為什麼會白呢?i don 』 t know,too 。
據說媽媽懷我時十分愛吃核桃和烤羊肉,和這有沒有關係呢?麻煩大家幫我想想。
成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。
「你怎麼這麼粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!」從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。
有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。
誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收穫的「果實」也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:「盡力而為!
」了。人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那麼容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。
沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。「最近比較煩,比較煩……」我現在終於明白這首曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來,希望我們能招架住所有煩惱的「襲擊」,學著在煩惱中健康成長!!!
校園生活作文600字 5
3樓:匿名使用者
緣,讓我們相識在金色的九月;夢,使我們相聚在同一個班級。校園是一部五彩繽紛的生活劇,演繹著我們的喜怒哀樂,記錄著我們的酸甜苦辣,那是一個走向幸福的地方,這個地方的源頭便是快樂。
——題記
其實,快樂就發生在校園生活中的一點一滴,校園這部生活劇,因有同學們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著朝陽,揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們人生中最美麗的篇章。——後記
3、校園生活
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測,只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實著我的每一天!
經過一夜的熟睡,同學們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些「臭美」的同學還把自己「打扮」了一番!一系列準備之後,同學們來到了樓下的操場……「立正!
…報數!」各班領隊陸續喊道,「1、2、3、4……」同學們依序報著數,一片嘈雜之後,老師確定萬事俱備,就帶領我們過馬路、走向教學樓、走向食堂……
同學們在食堂大吃一番之後,各自回到教室,準備一天的學習……
當然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時同學們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心!有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時沉默無語、萬籟俱寂!
同學們也不是完全不喜歡學校的課程,比如:**、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學們都上得津津有味!
下課了!同學們推推搡搡,而我卻是一個學習成績一落千丈的「書呆子」!獨自一人在座位上,死板地看著書!
呆呆的、傻傻的!因此「木頭」這個外號就降臨在我的頭上!一段光景後同學們冷落了我,我是在想不通為什麼,就滿懷疑慮的衝向老師辦公室…… 老師教導我過後,我似乎明白了點什麼:
我不應該只知道讀書而遺忘了我的夥伴兒門!更應該將心胸放寬一點!此後,我努力改正,憧憬著同學們對我的原諒!
所有的課程總算上完了!同學們都鬆了一口氣!吃罷晚飯,同學們享受這飯後自由自在的大好時光!要麼完成作業、要麼嬉戲……個有個的事!一點也不覺得空虛!
唉!時光流逝之快,為人所嘆!半個多小時的時間實在短暫!鈴聲響起,同學們又要各自歸位,進行晚自修……
已經是八點半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學們在一片混亂中交作業。不到一炷香的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了!點心分發完畢後,同學們邊吃邊說,別有一番風味。
九點左右,同學們紛紛離開教室,到外面排隊,又開始整隊。「立正!」「1、2、3、4……」那生意比起早晨懶散得多,畢竟學了一天,誰不累呀?
隨後,同學們來到自己的寢室。由於時間不充裕,還不等我們趴下來調整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說能夠痛痛快快地洗個澡,但精疲力竭的同學們卻不以為然!可那麼熱的天同學們也不能敷衍了事、瞞天過海!
只得硬著頭皮去洗個澡。
洗漱完畢後,大家坐在床上,談談天、談談地有個別的人還談起了國家大事,在寥寥數語之後,熄燈鈴響了,同學們關了燈,相繼進入了夢鄉……
這就是我的在校生活,有同學、有老師、有知識、有歡樂……使我的每一天過的充實,使我的每一天過的幸福!我會再接再厲,我會堅持不懈,我會過好我在校園的每一天;我會讓同學滿意!我會然老師滿意!
我會讓所有人滿意!啊!這美好的校園生活!
4、歡樂和諧的校園生活
有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園生活實在緊張;有人說,校園生活令人害怕……而我卻要說,校園生活歡樂和諧。
記得那是一個夏天晚課前的間休,教室裡充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閒逛。太陽變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周圍的幾片雲彩也呈現出金黃色。
籃球架邊,班裡的男生正發瘋似的打著籃球。太陽的餘暉落在他們的身上,十分好看。
我對一位好友說:「今天的太陽真好看。」她說:「嗯。餘暉落在人的身上也好美。」另一位提議道:「我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧。」大家都十分贊同。
選了一個正對著太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的瞭解並不多,只算是看熱鬧。進了球的,高興地手舞足蹈,有時還在進球的人的背上錘兩下,說:
「不錯啊。」再看那丟了球的,隊友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅著臉恨不得鑽進地縫。哦?
那邊在笑什麼?細細一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場。看到這兒,我們也笑了。
正當我們開心的時候,一個籃球向我們飛來,身邊的一個女生來不及躲閃,正撞在她的眼眶上,幸好無事。眼睛稍稍好些就衝進了男生堆,大叫一聲:「誰弄的?
」男生們大笑著把體委推了出來。那為好友也顧不得「淑女」和「男女有別」了,就要揪頭髮。體委也不讓啊,撒腿就跑,邊跑邊求饒。
而那女生,也鬧著要他站住。打球的也不打了,跟著起鬨……
「鈴、鈴、鈴」上課了,同學們湧進教室,開始了學習。
噢!我愛著歡樂和諧的校園生活。
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