1樓：匿名使用者
五龍源風景區位於中國最美的鄉村婺源，地處皖、浙、贛交界，漂流距縣城40公里，主要景觀有極限漂流，龍吟廊橋，桂福拱橋，汪溪古村，雙龍匯峽，紫薇映月，梯田花海，杜鵑啼谷，天梯落瀑，群櫻薈萃等。五龍源峽谷極限漂流是目前華東地區海拔最高、落差最大的原生態漂流，是極具特色的夏季度假休閒勝地。
伏爾加河（volga river）是歐洲最長的河流，全長3500多千米，最後注入裡海，流域面積達136萬平方千米，是世界上最長的內流河。俄羅斯內河航運幹道。它發源於東歐平原西部的瓦爾代丘陵中的湖沼間，流經森林帶、森林草原帶和草原帶，在這個流域居住的6450萬人，約佔俄羅斯人口的43%。
它通過伏爾加河-波羅的海運河(volga-baltic waterway)連線波羅的海(baltic sea)，通過北德維納河(northern dvina river)連線白海(white sea)，通過伏爾加河-頓河運河（volga-don canal）與亞速海(sea of azov)和黑海(black sea)溝通，注入裡海(caspian sea)。所以有「五海通航」的美稱。伏爾加河發源於俄羅斯特維爾州奧斯塔什科夫區、瓦爾代丘陵東南的湖泊間，源頭海拔228米。
自源頭向東北流至雷賓斯克轉向東南，至古比雪夫折向南，流至伏爾加格勒後，向東南注入裡海。河流全長3688千米，流域面積138萬平方千米，河口多年平均流量約為8000m³/s，年徑流量為2540億立方米。伏爾加河干流總落差256米，平均坡降0.
007。河流流速緩慢，河道彎曲，多沙洲和淺灘，兩岸多牛軛湖和廢河道。在伏爾加格勒以下，由於流經半荒漠和荒漠，水分被蒸發，沒有支流匯入，流量降低。
伏爾加河河源處海拔僅有228米，而河口處低於海平面28米。從距河源不遠的爾熱夫算起，往下3000多千米的河段內，總落差僅有190米，因此河水流速緩慢，沙洲、淺灘、牛軛湖、廢河道廣為分佈，是一條典型的平原河流。三角洲面積1.
9萬平方千米。
東非大裂谷的整個形狀可畫成不規則三角形，該谷寬幾十至二百公里、深達1000~2000米，裂谷的東支南起希雷河河口，經馬拉維湖，向北縱貫東非高原中部和衣索比亞高原中部，直達紅海北端，全長約5800公里；西支南起馬拉維湖西北端，經坦噶尼喀湖、基伍湖、蒙博託湖等，一直到蘇丹境內的白尼羅河谷，全長1700多公里，是世界最長的不連續谷，由探險家約翰·華特·古格里所命名。東非大裂谷的詳細地理位置以三角形的三個點來描述的話，南點在莫三比克入海口，西北點則遠到蘇丹約旦河，北點則可進入死海。中間有相當多個湖泊、火山群。
這條大裂谷帶是一座天然儲水庫，集中了非洲大部分湖泊，總共有30多個。
少女峰（jungfrau）是位於瑞士伯爾尼高地，阿爾卑斯山區的著名山峰，海拔4,158米（13,642英尺）。俯瞰勞特布倫嫩(lauterbrunnen)谷地，位於因特拉肯(interlaken)旅遊地東南18公里處。這座風景秀麗的山峰把伯恩州和瓦萊(valais)州隔開，是伯恩阿爾卑斯山的一部分。
少女峰(jungfrau）名字直譯過來為「**峰」的意思，這個名字的來由在當地**傳著兩個故事，一個是因為山上經常有云層籠罩，故少女「羞澀」不願見人得名。另一個故事是旁邊的艾格峰（eiger）看上了這位「姑娘」但中間的僧侶峰(monch)一直阻擋著他們見面。 位於瑞士因特拉肯市正南二三十公里處，差不多是珠穆朗瑪峰的一半，少女峰並不是歐洲最高峰，它巍然屹立在伯爾尼的東南方，它又譯為容弗勞峰，名稱**於德語。
被稱為阿爾卑斯山的「皇后」，是阿爾卑斯山脈的最高峰之一，少女峰海拔4158米，橫亙18公里，宛如一位少女，披著長髮，銀裝素裹，恬靜地仰臥在白雲之間。斷層中其餘兩峰為eiger 及 monch (4,099米)。
中國地理方面的古書有哪些？？
2樓：文學嘗試
中國地理方面的古書有《漢書·地理志》、《水經注》、《夢溪筆談》、《太平寰宇記》、《徐霞客遊記》等等。
一、《漢書·地理志》
《漢書·地理志》包括上、下兩分卷，是東漢班固新制的古代歷史地理之傑作。
該書敘述漢以前的地理沿革，著重寫了《禹貢》九州和《周官》九州；接著敘述西漢的地理，以郡國為條，用本文加註的形式，依次寫各郡國及其下屬縣、道、侯國的地理概況，諸如郡縣的民戶、人口，廢置並分更名的歷史，各項特產，都尉、鐵官、鹽官、工官等治所，山川湖澤，關塞要隘，名勝古蹟，道路交通，等等。
二、《水經注》
《水經注》是古代中國地理名著，共四十卷。作者是北魏晚期的酈道元。
該書所記大小河流有1252條，所記湖泊、沼澤500餘處，泉水和井等地下水近300處，伏流有30餘處，瀑布60多處，各種自然災害有水災、旱災、風災、蝗災、**等，記載的水災共30多次，**有近20次。
記各種地貌，高地有山、嶽、峰、嶺、阪、岡、丘、阜、崮、障、峰、磯、原等，低地有川、野、沃野、平川、平原、原隰等，僅山嶽、丘阜地名就有近2000處，喀斯特地貌方面所記洞穴達70餘處，植物地理方面記載的植物品種多達140餘種，動物地理方面記載的動物種類超過100種。
三、《夢溪筆談》
《夢溪筆談》，是一部涉及古代中國自然科學、工藝技術及歷史地理的綜合性筆記體著作。成書於北宋，作者是北宋科學家、政治家沈括。
全書有十七目，凡609條。內容涉及天文、數學、物理、地理、化學、生物等各個門類學科，其價值非凡。
四、《太平寰宇記》
《太平寰宇記》是古代中國地理志史，記述了宋朝的疆域版圖。廣泛引用歷代史書、地誌、文集、碑刻、詩賦以至仙佛雜記等，計約二百種，且多註明出處，保留了大量珍貴的史料。
《太平寰宇記》作者為北宋地理學家、文學家樂史。《太平寰宇記》撰於宋太宗太平興國年間（976～983）。
五、《徐霞客遊記》
《徐霞客遊記》是明代地理學家徐霞客創作的一部散文遊記，在原稿的基礎之上，王忠紉手校、季夢良續成稿本，成書於崇禎十五年（2023年）。
《徐霞客遊記》是系統考察中國地貌地質的開山之作，同時也描繪了中國大好河山的風景資源，此外優美的文字也使之成為文學佳作，在地理學和文學上都有著重要的價值。
3樓：
《尚書·禹貢》
各正史地理志，《漢書·地理志》之後，幾乎各正史都有地理志
《水經注》北魏酈道元，關於古代河道水系的綜合性地理著作
《夢溪筆談》北宋，沈括，因為是筆記體**，內容很雜，只有少部分關於地理的零星記載。
《徐霞客遊記》明，徐霞客，旅遊筆記。
《元和郡縣圖志》唐，李吉甫，我國現存最早的地理總志。唐代各地郡縣大小、地形、物產
《中國歷史地圖集》，2023年，譚其驤主編
《山海經》，關於古代地理的傳說記載，其中《山經》部分比較可信。
《法顯傳》，又稱《佛國記》，南北朝，法顯，記載法顯西行求法的經過，以及所經歷的三十多個國家和地區的山川、城池、宗教、風俗等情況。五世紀時佛教、中西交通的重要史料。
《大唐西域記》，記載唐僧玄奘西行取經風聞的遊記。
《太平寰宇記》，北宋，樂史，宋代地理總志，與《元和志》體例相襲。
《臨安三志》，即《乾道臨安志》周淙、《淳佑臨安志》、《鹹淳臨安志》潛說友，分屬南宋前、中、後三期，反映臨安在南宋時期發展的全過程，研究南宋杭州發展和古都歷史地理的重要資料。
《通鑑地理通釋》，南宋，王應麟，詮解《資治通鑑》地理內容的著作。
《吳中水利書》，北宋，單鍔，古代太湖地區水利情況及治理方針。
《宋史·河渠志》
《河源志》元、歷史上封建王朝首次派人員考察黃河源的地理文獻。
《資治通鑑》胡三省地理注
「三通」地理篇，《通典》唐，杜佑，《通志》南宋，鄭樵，《文獻通考》元，馬端臨
《讀史方輿記要》，明清，顧祖禹，以明末清初政區為序，記述各種歷史地理資料。
《華陽國志》晉，常璩，記載漢晉時期巴蜀、漢中、南中的歷史、風土和人物。
《肇域志》、《天下郡國利病書》，清，顧炎武
因為開始是按記憶打的，後來找了筆記出來，所以順序比較亂，全是手錄的，也沒有分類，有自然，也有人文、水利、地圖各方面專著。
大體也就這麼多了，其他不很常用和少見的沒有寫。
關於古代地理，在學科上的稱法叫歷史地理。如果想初步研究歷史地理，最簡單的方法去找一本《中國歷史地理概述》，鄒逸麟，舊版或修訂版都可以。
4樓：匿名使用者
水經注，和徐霞客遊記是最出名的。
5樓：
《水經注》、《徐霞客遊記》、《山海經》、《夢溪筆談》
6樓：塵封以久的希望
酈道元的《水經注》
《水經》
7樓：浮雲殺
山海經，水經注，水經
8樓：匿名使用者
《徐霞客遊記》明地理學家
怎樣學好地理?
9樓：儒雅的地球儀
地理是一門綜合性很強的科目，它涉及政治、語文、歷史、數學、理化、生物等等學科。例如時區的運算、土壤的改造、氣候和天氣都和其他學科知識有聯絡，在初中階段，一定要把各科知識基礎打牢，才能更快的進步。
學習地理，首先就要對所學的內容多動腦筋，想一想：「它是什麼」、「在什麼地方」、「為什麼會這樣」等等。然後，在學習地理的過程中，應當注意以下幾點。
(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容，還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
學會使用地圖地圖是地理資訊的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分佈。
(2)要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖，知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯絡。
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和**，領會圖表所說明的問題。
(3)要了解所學地理事物產生的原因。比如，為什麼一個地區同另一個地區有差別，為什麼有些地區又很相似?
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊，鍛鍊我們的才智。
(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利，還是不利。
要認識學地理的重要性，才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設，不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂，何以動手去搞建設？
要知天下大事，不知世界地理，同樣不行。
要學好地理，最重要的是讀圖和學習繪圖，用圖來幫助自己理解和記憶，做到「心中有圖」。
其次，要用聯絡的觀點學習，例如，氣候和農業有密切的關係，礦產和工業有密切的關係，人口的分佈和自然環境有關係。各種自然條件彼此又有關係，如：氣候和水文，水文和植被等等，不能孤立地學習，不能死記硬背。
，要在理解的基礎上記憶。
此外。學習地理，既要了解課本中的內容，學會閱讀、使用、繪製地理圖表等技能，還要留心觀察自然和社會，看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。觀察時，要動腦筋想一想，多問幾個為什麼。
除了這些之外，還要多閱讀地理書籍、報刊、**電視節目和收聽廣播中有關地理的內容，從電腦網路上獲取有關地理的資訊，這些都能豐富我們的地理知識、鍛鍊我們的才智，使我們更好地學習地理!
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