1樓:匿名使用者
開題報告儘量寫你想做的東西的大的面,不要寫的太細緻,以免後期開始製作時,有的修改無法修改。就是一定要概括,不要細緻,包括方案也要儘量籠統,但是不是天馬行空,就是大氣一點,巨集觀一點。
書籍裝幀**的開題報告怎麼寫?
2樓:絕情
在我的書架上,那些印刷精美的、封面設計漂亮的書籍總是擺在我最安全而現眼的地方,因為我特別關心它們,生怕那本書從書架上不小心落下來摔壞了書脊或折了書頁,也許這和我是學藝術設計的原因有關吧,的確我比較喜愛優秀的設計作品,漂亮的書籍封面也能吸引我的眼球讓我為之掏錢據為己有,逛書店時,看到印刷、設計都十分漂亮的書時,不管有用還是無用,我都會掏錢買之,這可能是不受理智控制的吧,但有時會受金錢的約束,呵呵。簡單的說我喜愛書,更喜愛漂亮的書籍裝幀,容我拙論自己一些關於書籍裝幀藝術方面的認識,希望能得到同行、老師的認同和指教。
書籍幾乎幾乎每個家庭都有,但是並不是每個人都能理解書籍裝幀藝術,這是不是就象人們天天都住在房子裡而不是每個人都理解建築藝術一樣呢?比較實用的東西往往都被忽視其藝術價值。
如果從「書籍裝幀」的完整意義上來認識,完全可以說,沒有書籍裝幀就不可能有書籍,這甚至是精神離不開軀體相同的,即使把「書籍裝幀」狹限在美術範圍內,沒有書籍裝幀,書籍也將流於簡陋而缺乏美感,白紙白皮的形貌是不難想象的。
在「書籍裝幀」裡諸多名詞我不想一一解釋,諸如早期的文字產生以前的結繩記事,到我國古代的簡、策、韋編、絲編、籍、線裝、書眉等等,相信熱愛書籍裝幀的朋友也是知曉一二的,有些人把「書籍裝幀藝術」誤解為僅指封面設計和扉頁環襯的設計,至多在把插圖包括在內,這種理解雖不全面,但卻也說明封面、插圖和扉頁在書籍裝幀設計中佔有突出的地位。
這裡我主要談談在封面設計上自己的一點體會,1封面是書的外貌,它既體現書的內容、性質,同時又給讀者以美的享受,並且還起了保護書籍的作用。封面設計它包括書名、編著者名、出版社名等文字和裝飾形象、色彩及構圖。如何使封面體現書的內容、性質、體裁,如何使封面能起著感應人的心理、啟迪人的思維作用,是封面設計中最重要的一環。
2封面設計的造型。造型要帶有明顯的閱讀者的年齡、文化層次等的特徵。如對少年兒童讀物形象要具體、真實、準確,構圖要生動活潑,尤其要突出知識性和趣味性;對中青年到老年人的讀物,形象可以由具象漸漸轉向於抽象,宜採用象徵性手法,構圖也可由生動活潑的形式轉向於嚴肅、莊重的形式。
3封面設計的色彩。色彩是由書的內容與閱讀物件的年齡、文化層次等特徵所決定的。鮮麗的色彩多用於兒童的讀物;沉著、和諧的色彩適用於中、老年人的讀物;介於豔色和灰色之間的色彩宜用於青年人的讀物。
另外書的內容對色彩也有特定的要求,如描寫革命鬥爭史蹟的書籍宜用紅色調;以揭露黑暗社會的醜惡現象為內容的書籍則宜用白色、黑色;表現青春活力的最宜用紅綠相間的色彩。對於讀者來說,因文化素養、民族、職業的不同,對於書籍的色彩也有不同的偏好。
書籍裝幀設計需要象其它裝潢設計一樣. 經過調查研究到檢查校對的設計程式。首先向知識的企業主--作者,或者文字編輯.瞭解原著的內容實質。並且通過自己的閱讀、理解、 加深對自己所要裝幀物件的內容、性質、特點 和讀者物件等等作出正確的判斷。
假如你是一名編輯就需要對書籍的形態擬出方案。解決開本的大、小、精裝、平裝、用紙和印刷等問題。對於一個設計者而言。
所關心的更應是如何在既定的開本、材料和印刷工藝條件下。通過想象.調動自己的設計才能.並使其藝術上的美學追求與書籍「文化形態」的內蘊相呼應。不只是停留在政治書籍要莊重大方.文藝書籍強調形式多樣,兒童圖書追求天真活潑 。
更要求進一步深入,達到對書稿理解尺度與藝術表現尺度在創作中的充分的和諧性表現。以豐富的表現手法、豐富的表現內容.使視覺思維的直觀認識(視覺生理)與視覺思維的推理認識(視覺心理)獲得高度統一.以滿足人們知識的、想象的、審美的多方面要求。
書籍裝幀既是立體的,也是平面的,這種 立體是由許多平面所組成的。不僅從外表上能看到封面、封底和書脊三個面,而且從外入內, 隨著人的視覺流動,每一頁都是平面的。所有這些平面都要進行裝幀設計,給人以美的感受。
有人用建築藝術比喻書籍裝幀。建築藝術 是空間藝術、靜的藝術,然而它通過佈局,可以產生韻律,造成一種流動的感覺。書籍裝幀也是如此,通過封面、環襯、扉頁,步步接近正文。
這一連續的欣賞過程,猶如在遊覽中國的園林。進入園門,逐步引向深入,曲徑通幽。最後進入正殿。
在正殿中又透過插圖這扇窗戶.看到文字中所記載的主人翁的形象、活動、環境等。這種由外入內不斷行進過程,則根據不同型別,不同體裁風格的書籍內容.產生不同的韻律變化;感**彩比較濃厚的文藝書,變化形態應大些、活潑些;而嚴肅的理論專著,設計中則要求層次分明、有嚴謹的秩序感。
當然說道最後,對於書籍裝幀設計,每個設計師都會有自己的側重點,和想法,有的注重色彩的使用,用抽象的圖形和個性的色彩來表達書的內容,有的注重造型的完整來述說一本書的故事,這就象我們靜物寫生一樣,同樣一組靜物不同的幾個人畫就會有幾幅不同的畫面,因為他們所看到的靜物都側重的不一樣,有的注重了光線,有的或許就注重了色彩,還有的也許一貫就注重造型呢。扯了一些題外話,大家知道書籍是人類智慧積累、傳播、延續的主要方式,是人類文明進步的標誌。多讀書,會使我們增添知識,啟迪智慧與心靈;會使人從愚昧變成聰明,從低俗變成高尚;會幫助人們樹立正確的人生觀,更加積極地投入到學習與工作中去。
所以我們應該多讀書,愛護書,並且也應該要了解書籍裝幀方面的一些知識。
書籍裝幀設計畢業設計開題報告怎麼寫?
3樓:陸廣勇
哈哈 我們前幾天才弄過這個,我們寫的很隨意,都是從**上找點相關版的寫寫就
權ok了。研究方法你就把你設計書籍時用的一些手法寫了就行了,工作進度自己瞎寫就行,這個你不用那麼認真,百分之八十的學校根本不會細看這些東西的,就是看了又怎麼樣?就因為開題報告沒寫好就不給畢業證?
放心吧!我剛經歷過,瞎寫就沒事。
兒童書籍裝幀的開題報告怎麼寫啊,麻煩高人指點指點 20
4樓:匿名使用者
空中梯隊:由151架飛機組成12個梯隊,時長9分20秒
空中梯隊順序 機型型號 編隊隊形及組成
帶隊長機
空中第1編隊 領隊預警機 + j-7戰鬥機(八一表演隊) 九機楔隊 空軍航空兵某師師長 顧維峰
空中第2編隊 空警-200預警機+殲11 1個三機楔隊和1個五機楔隊 空軍某師某團參謀長 張曉東
空中第3編隊 轟-6h轟炸機 3個三機楔隊 空軍航空兵某師師長 劉殿軍
空中第4編隊 轟油-6 加油機+殲-8d戰機、 轟油-6+殲-10戰機 2個三機楔隊 空軍航空兵某師師長 錢世平
空中第5編隊 jh-7a戰鬥轟炸機 3個五機楔隊 海軍航空兵某師副師長 白海平
空中第6編隊 j-8f戰鬥機 4個四機右梯隊 空軍航空兵某師師長 李文俊
空中第7編隊 j-10戰鬥機 3個五機楔隊 空軍航空兵某師師長 王建民
空中第8編隊 j-11b戰鬥機 3個四機右梯隊 空軍航
書籍裝幀**的開題報告怎麼寫?
5樓:匿名使用者
在我的書架上,那些印刷精美的、封面設計漂亮的書籍總是擺在我最安全而現眼的地方,因為我特別關心它們,生怕那本書從書架上不小心落下來摔壞了書脊或折了書頁,也許這和我是學藝術設計的原因有關吧,的確我比較喜愛優秀的設計作品,漂亮的書籍封面也能吸引我的眼球讓我為之掏錢據為己有,逛書店時,看到印刷、設計都十分漂亮的書時,不管有用還是無用,我都會掏錢買之,這可能是不受理智控制的吧,但有時會受金錢的約束,呵呵。簡單的說我喜愛書,更喜愛漂亮的書籍裝幀,容我拙論自己一些關於書籍裝幀藝術方面的認識,希望能得到同行、老師的認同和指教。
書籍幾乎幾乎每個家庭都有,但是並不是每個人都能理解書籍裝幀藝術,這是不是就象人們天天都住在房子裡而不是每個人都理解建築藝術一樣呢?比較實用的東西往往都被忽視其藝術價值。
如果從「書籍裝幀」的完整意義上來認識,完全可以說,沒有書籍裝幀就不可能有書籍,這甚至是精神離不開軀體相同的,即使把「書籍裝幀」狹限在美術範圍內,沒有書籍裝幀,書籍也將流於簡陋而缺乏美感,白紙白皮的形貌是不難想象的。
在「書籍裝幀」裡諸多名詞我不想一一解釋,諸如早期的文字產生以前的結繩記事,到我國古代的簡、策、韋編、絲編、籍、線裝、書眉等等,相信熱愛書籍裝幀的朋友也是知曉一二的,有些人把「書籍裝幀藝術」誤解為僅指封面設計和扉頁環襯的設計,至多在把插圖包括在內,這種理解雖不全面,但卻也說明封面、插圖和扉頁在書籍裝幀設計中佔有突出的地位。
這裡我主要談談在封面設計上自己的一點體會,1封面是書的外貌,它既體現書的內容、性質,同時又給讀者以美的享受,並且還起了保護書籍的作用。封面設計它包括書名、編著者名、出版社名等文字和裝飾形象、色彩及構圖。如何使封面體現書的內容、性質、體裁,如何使封面能起著感應人的心理、啟迪人的思維作用,是封面設計中最重要的一環。
2封面設計的造型。造型要帶有明顯的閱讀者的年齡、文化層次等的特徵。如對少年兒童讀物形象要具體、真實、準確,構圖要生動活潑,尤其要突出知識性和趣味性;對中青年到老年人的讀物,形象可以由具象漸漸轉向於抽象,宜採用象徵性手法,構圖也可由生動活潑的形式轉向於嚴肅、莊重的形式。
3封面設計的色彩。色彩是由書的內容與閱讀物件的年齡、文化層次等特徵所決定的。鮮麗的色彩多用於兒童的讀物;沉著、和諧的色彩適用於中、老年人的讀物;介於豔色和灰色之間的色彩宜用於青年人的讀物。
另外書的內容對色彩也有特定的要求,如描寫革命鬥爭史蹟的書籍宜用紅色調;以揭露黑暗社會的醜惡現象為內容的書籍則宜用白色、黑色;表現青春活力的最宜用紅綠相間的色彩。對於讀者來說,因文化素養、民族、職業的不同,對於書籍的色彩也有不同的偏好。
書籍裝幀設計需要象其它裝潢設計一樣. 經過調查研究到檢查校對的設計程式。首先向知識的企業主--作者,或者文字編輯.瞭解原著的內容實質。並且通過自己的閱讀、理解、 加深對自己所要裝幀物件的內容、性質、特點 和讀者物件等等作出正確的判斷。
假如你是一名編輯就需要對書籍的形態擬出方案。解決開本的大、小、精裝、平裝、用紙和印刷等問題。對於一個設計者而言。
所關心的更應是如何在既定的開本、材料和印刷工藝條件下。通過想象.調動自己的設計才能.並使其藝術上的美學追求與書籍「文化形態」的內蘊相呼應。不只是停留在政治書籍要莊重大方.文藝書籍強調形式多樣,兒童圖書追求天真活潑 。
更要求進一步深入,達到對書稿理解尺度與藝術表現尺度在創作中的充分的和諧性表現。以豐富的表現手法、豐富的表現內容.使視覺思維的直觀認識(視覺生理)與視覺思維的推理認識(視覺心理)獲得高度統一.以滿足人們知識的、想象的、審美的多方面要求。
書籍裝幀既是立體的,也是平面的,這種 立體是由許多平面所組成的。不僅從外表上能看到封面、封底和書脊三個面,而且從外入內, 隨著人的視覺流動,每一頁都是平面的。所有這些平面都要進行裝幀設計,給人以美的感受。
有人用建築藝術比喻書籍裝幀。建築藝術 是空間藝術、靜的藝術,然而它通過佈局,可以產生韻律,造成一種流動的感覺。書籍裝幀也是如此,通過封面、環襯、扉頁,步步接近正文。
這一連續的欣賞過程,猶如在遊覽中國的園林。進入園門,逐步引向深入,曲徑通幽。最後進入正殿。
在正殿中又透過插圖這扇窗戶.看到文字中所記載的主人翁的形象、活動、環境等。這種由外入內不斷行進過程,則根據不同型別,不同體裁風格的書籍內容.產生不同的韻律變化;感**彩比較濃厚的文藝書,變化形態應大些、活潑些;而嚴肅的理論專著,設計中則要求層次分明、有嚴謹的秩序感。
當然說道最後,對於書籍裝幀設計,每個設計師都會有自己的側重點,和想法,有的注重色彩的使用,用抽象的圖形和個性的色彩來表達書的內容,有的注重造型的完整來述說一本書的故事,這就象我們靜物寫生一樣,同樣一組靜物不同的幾個人畫就會有幾幅不同的畫面,因為他們所看到的靜物都側重的不一樣,有的注重了光線,有的或許就注重了色彩,還有的也許一貫就注重造型呢。扯了一些題外話,大家知道書籍是人類智慧積累、傳播、延續的主要方式,是人類文明進步的標誌。多讀書,會使我們增添知識,啟迪智慧與心靈;會使人從愚昧變成聰明,從低俗變成高尚;會幫助人們樹立正確的人生觀,更加積極地投入到學習與工作中去。
所以我們應該多讀書,愛護書,並且也應該要了解書籍裝幀方面的一些知識。
古代書籍裝幀對現代書籍裝幀有何借鑑作用
中國古代書籍裝幀對現代書籍裝幀是深層影響和潛移默化的。現代書籍裝幀之所以發展到一個相對繁榮的時期，古代書籍裝幀對其影響是很深刻的，從中借鑑，從而促進了現代書籍裝幀的發展。1 古代書籍裝幀具有無窮的魅力，並沒有隨著時代的進步而隕落，古代書籍裝幀注重細節方面的研究，這是現代書籍裝幀不能丟棄的，認真對細節...
封面設計三要素是什麼書籍裝幀中封面設計主要包括哪些
封面設計三要素如下 1.裝幀 設計方案是否符合記事本意圖 2.版面設計 a 記事本的封面 內頁和 尺寸是否協調 設計風格是否貫穿記事本始終，包括扉頁和附錄版面是否易翻閱書寫，是否和內頁相適應 具體到內頁的行距 行長之間的關係，左右兩邊整齊或者只有左邊整齊等 b 整個內頁設計是否適應記事本的整體風格？...
開題報告什麼的，開題報告什麼的模板？
怎麼寫開題報告呢？首先要把在準備工作當中蒐集的資料整理出來，包括課題名稱 課題內容 課題的理論依據 參加人員 組織安排和分工 大概需要的時間 經費的估算等等。第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經確立了，所以開題報告的標題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化...