1樓：暮紫淺淺
這篇課文細緻地描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的.讀後使我們也產生了**的願望,激起我們留心觀察周圍事物的強烈興趣.
課文第2自然段寫爬山虎的葉子.從剛長出來到長大,葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
課文的重點部分是第3至5自然段.作者形象地把爬山虎莖上的卷鬚比作「腳」,非常生動地描寫了爬山虎的「腳」的樣子,以及它是怎樣向上攀爬的.它長在「莖上長葉柄的地方」,它的形狀是「枝狀的六七根細絲」,「每根細絲像蝸牛的觸角」,顏色如新葉.
在第4自然段中,作者通過「觸、變、巴、拉、緊貼」等一系列動詞,清楚地寫出了爬山虎爬牆的過程.最後一個自然段寫了爬山虎與牆的關係：它的腳要是沒觸著牆就會枯萎.
2樓：諸鴻信隆甘
課文第2自然段寫爬山虎的葉子.從剛長出來到長大,葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
3樓：醜怡君寒言
《爬山虎的腳》，
第2自然段寫了葉子：
（剛長出來）和（長大時）的特點。
葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
爬山虎的腳第2自然段寫了葉子什麼特點
4樓：
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服。
葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。
特點：剛長出來的葉子是嫩紅的，葉子長大，就變成嫩綠的。嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。
總結就是嫩葉不引人注意，長大了的葉子才引人注意，寫出了作者對爬山虎葉子的喜愛。
5樓：
《爬山虎的腳》， 第2自然段寫了葉子： （剛長出來）和（長大時）的特點。 葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
6樓：匿名使用者
這一片段主要寫了葉子三個特點
《爬山虎的腳》寫了爬山虎生長的什麼什麼什麼的形狀和特性，以及它是什麼 10
7樓：因為不懂才註冊
《爬山虎的腳》寫了爬山虎生長的（地方），（爬山虎的葉子），（爬山虎腳）的形狀和特點，以及它是如何一步一步往上爬的。
《爬山虎的腳》作者是葉聖陶，課文重點介紹了爬山虎的腳的樣子。先講它的腳長在莖上長葉柄的地方，然後寫爬山虎的樣子：枝狀的六七根細絲像蝸牛的觸角，再講它的顏色是嫩紅的，最後講它的腳是怎樣一步一步向上爬的。
8樓：顧顧顧
這篇課文細緻地描寫了爬山虎生長的地方，形狀、顏色以及它是如何一步一步往上爬，激發了我們留心觀察周圍事物的強烈興趣。
9樓：匿名使用者
、、000一一心曰一曰
10樓：匿名使用者
剛剛還呼籲好貴呀呀呀
11樓：匿名使用者
你現在的時候不要下車了嗎
12樓：點點離人_淚
描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的.
爬山虎的腳第2段寫了爬山虎的葉子的什麼特點
13樓：叼著硬糖闖天下
答：寫出了爬山虎新長出來的葉子是嫩紅的，葉子長大後，又變綠了。葉子一順耳兒朝下，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。風一拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看的很。
14樓：nancy果果
剛長出來和長大時的特點。
爬山虎的腳的第二自然和那片綠綠的爬山虎的7 8自然這段文字主
一步一個腳印，踏踏實實去實踐才能完成自己的目標。爬山虎的腳一課細緻地描寫了爬山虎 爬山虎的 爬山虎腳的 描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,級的爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的。描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的。爬山虎的腳第...
爬山虎的腳一文,描寫了爬山虎一腳一腳往上爬的動作的詞有哪些
你好，描寫了爬山虎一腳一腳往上爬的動作的詞有 觸著。巴住。拉。緊貼。希望我的回答對你有幫助 爬山虎的腳一腳一腳它還可以換成什麼詞 爬山虎並不像動物那樣用 替著往上爬，而是長一隻腳就巴住牆，越往高處爬，就要不斷地長出新腳。爬山虎的腳是一腳一腳地往上爬的,可以把 一腳一腳 換成 一步一步 嗎？為什麼？不...
為什麼要寫爬山虎的腳，為何又要花費一自然段寫葉子呢，腳和葉子
答 因為如果爬山虎的腳沒有碰到牆，葉子就會枯萎，所以爬山虎的葉子和爬山虎的腳有密切的關係 為什麼課文是寫爬山虎的腳，為什麼還寫他的葉子呢？首先葉和腳是一個整體，相輔相成，葉不可能脫離腳單獨存在，腳也不會脫離葉單獨存在，兩者都是爬山虎的一部分，因此這是它們共同構成了爬山虎的原因，組成爬山虎的葉和腳在爬...