1樓：
那件事，讓我知道了「生活處處有課堂」。
隨著心智和身體的長大，我也開始做些力所能及的家務活，好讓自己體會大人們的生活。
一個週六，媽媽和爸爸都有事出去了，我做好作業後，便思量著搞點什麼「玩玩」。
我立刻想起那個令我百思不得其解的並困擾我多日的問題：怎麼讓肉放入透明袋之後放入冰箱冷藏後，不，粘，袋！想必許多家庭都有這個問題。
我更是記憶猶新，一想起媽媽小心翼翼地將肉一點點拿出來，但一不小心，隨著「吱啦」一聲，一小片透明袋就被撕下來了。這時，除了等肉上的冰霜化掉，就只能用刀把粘有一小片透明袋的肉，刮下來了。超浪費！
我閒暇之餘，就絞盡腦汁，苦思冥想，試圖將其攻克，可大腦像一頭老牛在拉車，慢吞吞的，一絲想法都迸發不出來，令我無法沉靜。
我也試過很多方法，但都「中看不中用」，「外強中乾」，不咋地。如包紙；隔離，切分，但都無法實現「實用還環保」的目標。
我想了一個晚上，但總無法想出更好的方法來實現我的目標。
我難道就此放棄了嗎？不行，我得繼續探索！可因為我自己規定的睡覺極限時間到了，我只好遺憾地睡下了。
第二天清早，我心血來潮，騎著單車在外面尋找思路，並來放鬆我最近緊張的生活節奏。
外面人還不多，有點冷清。涼風迎面襲來。我打了兩個噴嚏，出來時，衣服穿的不夠多。
這風中，隱約瀰漫著煎肉和燒餅的氣味。
突然，我靈光一閃，一陣狂喜，謎題終於解開啦！油！關鍵是油！
油可以把水和透明袋隔離開來，並且油很難凍結，這不就不粘袋了嗎！這和軸承的原理是一樣的啊！我怎麼之前想不到呢！
我感到來自內心的一陣陣痙攣，不止因為冷，更因為成功的喜悅。我調轉車頭，哼著小曲奔回了家。
我回家一實驗，果然效果不凡！我終於自己解開了這個謎題。
生活處處有課堂，知識就在生活中！
2樓：閭蕙若惠荌
生活有如一杯咖啡,醇香而悠遠,每品一口都會有刻骨銘心的觸動,滲進靈魂裡,傳遍心靈的角落；給咖啡加點糖,會更香更淳,味更濃,還有一絲甘甜彌留於心際,久久不能忘懷,那麼,給生活加點糖,是否又會有別樣的滋味呢?
對於初三同學來說,初三的生活簡直是暗無天日,整天腦海裡只允許兩個字：學習．有時候我很討厭為這兩個字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點,有時背的喉嚨都快啞了也背不完；寫物理化學公式,有時寫得手軟也總結不完；記英語語法和單詞短語,有時會背串,也會記反；默寫語文生字古詩,有時也會狀況不斷,不多一撇就少一點．整天在題海里遨遊,卻總遊不到我的彼岸．
在我們這一代中學生眼裡,生活已被參考資料填滿了,也就是說生活成了白開水,清淡無味,沒有一點口感.難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎?不,學習固然重要,但拋開參考資料,你應該看到你自己,看到自己的未來.
不錯,美好的未來是需要豐富知識去開拓,但我不願讓學習把自己埋沒.學習之餘應該開闊自己的眼界,放開自己的大腦.我會讓美術給生活塗上色彩,我會讓**給生活撒上作料,我會讓文學給生活添上奇妙.
總之,我不願成為所謂的「高分低能」的學生,祖國的建設者需要各種各樣的才能,只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰!
給生活加點白糖吧,生活中有了**的陪伴,定凸顯細膩的感覺,讓生活有品味,更值得回味.咖啡有糖而茗,生活有糖而美,給生活加點糖吧,一定會收穫別樣的風景,因為糖會化解所有的苦,苦盡甘來的滋味,一定更加甘甜,更加精彩!
給生活中加點糖
生活處處有語文 作文600字
3樓：白沙
語文是一幅意境深遠的油畫，讓**連忘返；語文是一首優美動人的樂曲，讓人沉醉其中；語文是一支兼具眾美的舞蹈，讓人賞心悅目；語文是一桌風味絕倫的佳餚，讓人垂涎三尺。
生活中處處有語文。生活中的語文多的像夜空中耀眼的星星，如海邊美麗的貝殼，似森林中蒼翠的樹木。生活中的語文處處可見。
如果你說既然生活中有這麼多的語文，我怎麼看不到呢?那就只能說你沒有仔細觀察過生活。一個有特色的店名，不僅能吸引顧客，還能夠幫店裡省去做宣傳的費用。
有一個賣服裝的店名是「衣拉客」。這個店名使用了一個國家名的諧音，讓人非常容易就記住了。而且，從店名的意思來說，這個服裝店並不是靠人力去拉客人，而是由精美時尚的衣服來拉客人，從而，一傳十，十傳百，達到了宣傳的目的。
這個店名真是妙不可言。
當你還在欣賞有特色的店名時，我便要把你從店名中拉出來，因為，生活中的語文不止店名，中華民族的傳統文化----對聯藝術，也是語文中的經典。
春節時，可用「春日春風春光美，燕飛燕舞燕新語」；形容雪景可用「殘雲隨雪逝，美景應春來」；在馬年可用「凱歌陣陣，千里馬早過玉門關，春風習習，帶頭羊又登泰山頂」等。對聯的存在使春節添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴大了我們的知識面，又豐富了我們的語文積累。
由此可見，生活中處處有語文。語文就在我們的面前，我們的身後，我們的左邊，在我們的右邊，總而言之，有你的地方，就有語文。不要說書中的語文高貴，生活中的語文更是書中語文的昇華。
4樓：手機軟體工程
時光在遊走，生命的旅
途中，總有一段深刻的記憶，悽美而憂傷，眼眸裡閃爍著憂愁，心裡泛著沉著的苦澀，一個人的天空，是那麼寂靜，輕拾起一片落花，嗅於鼻尖，一種莫名的憂傷環繞在身邊，落花的餘香也將逐漸散去，如此之傷，留下一地的悲涼，於一聲輕嘆中，再次跌落在回憶的湖畔，沒有走在一起的愛情，註定是傷痕。
《生活中處處有語文 》 初中作文，600字
5樓：樂觀的幫助你了
我原以為只有書本上才有語文知識，現在我上中學了，知道不僅僅是書本上有語文知識，生活中處處有語文。
當我剛會咿呀學語時，媽媽便教我學叫:「爸爸，媽媽，爺爺，姥姥……」等我再大一點，爸爸又教我識字誦古詩，這些都是語文，有時聽爸爸媽媽談話，給我講大道理，教我做一個品學兼優、尊老愛幼、孝敬父母、團結同學、尊敬老師的好學生，這也是語文。
在學校裡，和同學們一起暢談、聊天，交流學習經驗，上課聽老師講課、談話，同學之間做「自我介紹」，這都是語文。
在社會中，和朋友聊天，見面打招呼，與售貨員談話……公共場所的指示牌，標語，大街上各型各色的廣告牌，有的古里古怪，有的溫馨舒適，有的詼諧幽默，有的高貴典雅……這些都是語文知識。
書上的知識更精彩，優美的文章，感人的故事，神奇的童話幻想，名言、警句、歇後語、對聯、戲文、古詩格言、京劇更是語文中的精華。
平時我們看電視，電視上的廣告，廣告詞，電視劇里人物的對話、字幕，以及電視節目上的標語，主持人的臺詞，問答這也是語文。
現在人們的家庭都富裕了，幾乎每個家庭都有電腦，小孩子們也都會網上查資料，看網上新聞，瀏覽網頁，聽歌看著歌詞不時也會哼上幾句，還有的喜歡玩網路遊戲，遊戲上解說、分析、對話、打字。都是語文知識的範疇，只是表達的方式不同而已。
其實生活只要你留心觀察，勤做筆記、善於觀察，你一定回發現--原來，生活中處處有語文。
6樓：匿名使用者
原本以為，只有每天嚼著生硬的語文課本，才能學到語文。原本以為，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學到語文。原本以為，只有每天讓筆在紙上寫字，才能學到語文。
可是，漸漸地，我發現自己想錯了。不是的，在我們的生活中，語文無處不在。生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文，是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。
現在的廣告時時在你身邊，它們也都含有語文的成份，像某帽子店的廣告是「以帽取人」。此廣告新穎而靈活，它適當運用了「以貌取人」這個成語，這種表達又說明了帽子是珍貴的，又使別人容易記住。平時我寫作文不知怎麼樣寫才能新穎而誘人，而從廣告中，我知道該如何寫作文。
記得在一餐館的門口有一隻大桶，上面寫著『不許偷看』，這引起了大家的好奇心，紛紛前來**，而桶裡放著一張紙條，上面寫著「本店有美味啤酒，請來品嚐」。而這就是以人們的好奇心來做廣告。從這裡我明白了，設定懸念是寫作文的一種好的方法。
它讓人們充滿了好奇心，想接著看，揭開謎底。
的確，生活中的語文十分豐富多彩。記得有一次，我在電視上看到這樣一則廣告：「××蚊香，默默無蚊(聞)的奉獻。
」我看後就記住了它。它打破了傳統的廣告，用諧音字來改變成語意思，使之更貼近自己的產品特徵。這樣，不僅推銷了產品，還使消費者記住了這則有趣的廣告。
作文生活中處處有語文，只要認真去觀察、發現，就會收穫不少。
600字作文生活處處充滿笑
7樓：匿名使用者
「笑」這個字大家都不會陌生的。比如，生活中，在某某場所，某某人幹了什麼事；在某某地點，某某得到了什麼獎項……都有它的影子存在。
我最近迷上了**，在**裡我看到了比生活中還要搞笑的一段話：
「什麼一代帝君？狗屁。藏頭露尾，連相貌都不敢露出來，你還配稱之為天帝麼？」a對b說道。
「你敢罵我？」b顯然動怒了。
a淡定的道：「罵你？剛才就算罵你了。你知道什麼叫罵人麼？老子教教你。」
a撇了撇嘴：「你看你那藏頭露尾的德性，想必一定是人渣中的極品，禽獸中的禽獸。而且據我觀察，你肯定從小缺家教，長大缺愛。左臉欠抽左臉欠踹。驢見驢
踢，豬見豬踩。天生就是屬黃瓜的，欠拍！現在把你丟到廁所裡，廁所都能吐。把你丟進時空亂流裡，時空亂流也能自我**！給你劍仙你不當，賜你劍神你不做，
非死皮賴臉哭著要做劍（賤）人。」
當我看完這段話時，那叫一個開懷不已啊，喝水差點嗆著了。
當然，生活中好笑的事還有很多，幾乎隨處可見。「咔嚓——」「啪——」去年，我們班的「吳承恩」——吳金桐到我家玩。當大家一起在小池塘邊玩耍時，不知道
為什麼，吳金桐一下子就站到了池塘的中心了。而這兩聲，也是「吳承恩」大人掉到水裡時激起的響聲，當時逗得我們這群「觀眾」哈哈大笑，持續約五六分鐘才停
下。生活中雖然有時會有許多的無奈，但開心、自信、讚揚……都可以以笑來表達。有時候，笑也是一份有趣的回憶！
生活需要笑聲作文600字二：生活需要微笑
我家住的是父母單位分的房子，在這個院子裡，全是父母的同事。其中有一個老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，，加上老了又沒了牙齒，看上去特凶，讓人看了都有些害怕。
他每天早晨都會騎自行車去拿牛奶，正好碰著我上學的時間；每天傍晚他又騎著自行車去接孫女，又正好碰到我放學的時間。我心裡總想著：怎麼那麼倒黴，還天無
絕人之路呢！每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的心情抹上一層灰色，就像烏雲擋住了陽光。
一天，我和母親出去，又看見了哪個老頭。他騎著自行車擋在我們的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓，這讓我異常生氣，可媽媽對我說：「算了吧！人家是老人，
讓一讓海闊天空，何必那麼計較。」後來，我問媽媽這討厭的老頭到底什麼來歷，怎麼那樣討厭？媽媽說，他之前是單位的一個小科長，每天都管閒事，看到不順眼
的事情就罵人，脾氣很暴躁的，惹毛了他，會自找苦吃的。雖然媽媽說的時候輕描淡寫，但這更證明了我的觀點——他很討厭！
可是烏雲是永遠遮不住太陽的，或許心中的太陽正在悄然升起。
又一天早晨，我步行去車站，正好碰見他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了！原來老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個童真的笑容回報了他。
從那一刻起，我對他的看法完全改變了。從那以後，每天我都不再避而遠之，而是等待他的微笑，漸漸成為習慣。
是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
生活需要笑聲作文600字三：笑聲陪伴我成長
有了真心實意的笑聲，世界這個五彩繽紛的花園才會更美、更動人。笑聲中，我們的友情在加深，學業在長進，困難被克服，我們的成長已離不開歡聲，我們的精彩已離不開笑語，我們的生活需要歡聲笑語。
記得一次，我在教室裡做英語題。我的英語一向是各科最差的。因此我也怕學英語。可題目不做又不行，因此我只好硬著頭皮去做。還沒有開始我就遇到了一道難
題，於是我便思考。唉，想了很久還沒想出來，惹到我這個沒耐心的人把資料全丟在地上，跑到視窗看風景、消氣。「哈哈，我一定能行的，你看著吧」。一看，是
一群低年級學生在學倒立，其中有一個卻怎麼也學不會。可是她卻笑了，說：「我行的」。在一一次又一的嘗試中，她終於成功了，我真替她開心。
正在這時，她又開始笑了，很自信地笑了，說：「我說過我一定行的」。那一瞬間，我恍然大悟：只要你放手去嘗試，相信自己，開心輕鬆地去面對，任何難事都能
解決的。嗯，我也笑了，於是，我回到位置上，撿起剛才丟的資料，笑了一下，就接著做這資料了。很奇怪，我靜下心居然完成了任務。
從此，我迷上了笑，做什麼事之前我都會自信地笑一下，於是，我成功了，那時，我便會開懷地笑，因為我的困難被克服了。
生活真的需要歡聲笑語，那會讓我們更自信，讓我們更堅強，讓我們更懂事，只要笑一笑，沒什麼過不了。
笑吧，自信地笑，開懷地笑，誠心地笑，讓笑聲陪伴我們成長，讓我們在笑的世界生活吧！讓我們的生活更精彩！
作文《生活處處有語文》，生活處處有語文 作文600字
在生活中，語文，我們時刻都在接觸著，學習著，可以說在出生就開始學語文。從語文中我們可以收穫豐碩的果實，品味語言的魅力。如果你不相信，那就讓我帶你走進生活中去瞧瞧吧。你平常如何與別人交流？語言。你是如何從書中瞭解出一件事兒？閱讀。當你無法用語言表達出你的內心感受時，你又是如何做的呢？寫。還需要我舉例嗎...
初一作文 生活處處有語文，不少於
語文，它無處不在 躲藏在人山人海的街頭 遊戲在廣闊無邊的大海里 隱身在豐富多彩的影視中 生活的每個角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發現語文的蹤跡。語文好像一位柔情萬丈的詩人，在語文書中，散發出陣陣墨香。那李坤的詩句 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。讓我那浪費的惡習悄然離去。那曹操的 觀滄...
以生活處處有語文為主題的作文，請以「生活處處有語文」為話題寫一篇800字的作文，題目自擬
生活中處處有語文 在我們的現實生活中,語文無處不在.生活離不開語文,是因為語文是我們進行交流的住要工具.你口中講的語言,手下寫的文字,都屬於語文.舉個簡單的例子來說吧,我們是個學生,肯定就得聽 說 讀 寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那裡來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的...