1樓：我會記得感動
1.對於一個學生而言，學校真可以稱得上是第二個家了。在這個「家」裡，我們學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動。
在這個「家」裡，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我們突然發現，自己終於要離開這個「家」了。頓時，校園生活的酸甜苦辣一起湧上你的心頭……
請你以《校園裡的_____》為題（從「甜、酸、苦、辣」中任選一個詞，填在題目的橫線上），寫一篇習作，字數不少於400字。
2.以「流淚之後」為題，寫一篇文章。
要求：內容具體，感情真實：文中不寫真實姓名：不少於400字。（25分）
3.______的日子
4.我真想對__________說
5.第一次______
6.***,你真______
7.六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？
請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
8.「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。
然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
9.題目：可愛的＿＿＿＿＿＿
要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如「表弟、表妹、小貓、小狗」等，然後按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。
10.那件事，我總忘不了
要求：要有具體內容，有中心，有條理，有真情實感；注意前後照應，語句通順，字型工整，會用學過的標點符號。
2樓：匿名使用者
廣東的考題：1.小學快樂時光
2.當你成為一名初中生之前你有什麼心理準備 （題目自擬）
3樓：諾心愛
1.理想______
2.小學的記憶。
（寫不了太難的！我猜這次又是寫小學的什麼什麼。。）
4樓：下日才紅
1.小學生活中最難忘的一件事.
2.你想發明什麼作為對人民生活有好處的東西.
5樓：不等式的小胖子
那一次，真-----
我敬佩的一個人
不平凡的我
6樓：o傾yi城
1.離開母校
2.小學的美好時光
7樓：一諾傑克徐
作文啊 哦
8樓：歾無疑
作文是《我成功了》讀後感
六年級下學期期末考試語文作文題目（7月3號考試）
9樓：大眼瞪眼呀
收集了幾個 望採納
1.對於一個學生而言，學校真可以稱得上是第二個家了。在這個「家」裡，我們學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動。
在這個「家」裡，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我們突然發現，自己終於要離開這個「家」了。頓時，校園生活的酸甜苦辣一起湧上你的心頭…… 請你以《校園裡的_____》為題（從「甜、酸、苦、辣」中任選一個詞，填在題目的橫線上），寫一篇習作，字數不少於400字。
2.以「流淚之後」為題，寫一篇文章。要求：
內容具體，感情真實：文中不寫真實姓名：不少於400字。
（25分）3.______的日子4.我真想對__________說5.
第一次______6.***,你真______7.六年的小學生活即將結束。
回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。8.
「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。
請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。9.題目：
可愛的＿＿＿＿＿＿要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如「表弟、表妹、小貓、小狗」等，然後按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。10.
那件事，我總忘不了要求：要有具體內容，有中心，有條理，有真情實感；注意前後照應，語句通順，字型工整，會用學過的標點符號。
1、快畢業了，給老師或同學寫一封信。
2、《如果我有錢了》為題，想象，寫一篇文章。
3、以《——的感覺真好》為題，選擇自己感受最深的一件事，寫一篇記敘文。
4、《和——聊聊天》
5、《——真讓我著迷》
6、生活中你可能是被呵護者，也可能是呵護者；生活中呵護可能帶來溫情友愛，也可能帶來不盡的煩惱。請結合自己的生活經歷，以《——呵護》或《呵護——》寫一篇500字以上的記敘文。
7、《2012看的我》為題，寫一篇想象作文。
8、根據提供的詞語，想象，寫一篇記敘文，題目自擬。遊戲光碟創口貼月光
9、同學們，我們生活的這個世界美麗而精彩，如果你是一個會發現的孩子，一定能夠發現自己身邊那許多美的東西。請你自擬題目，寫一篇記敘文，寫你心中美麗的景，美麗的物，美麗的人……
10、《給未來學校老師的一封信》
11、《我是一個——的孩子》
12、「把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……」這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當你唱起這首歌時，你會想起什麼？以此為內容，寫一篇500字左右的記敘文。
13、《在我的記憶深處》
14、《——的淚水》
15、《讓我——的一個人》
16、《我在生活中學語文》
17、《信任》
18、《我眼中的——》
19、《我擁有——》，你擁有很多，也許是爸*的關愛，老師的教誨，同學的互助，生日禮物，一件新衣……
20、快樂是一種心境，快樂是一種體驗，記下你的一件快樂的事，讓大家與你一同分享。
21、《我渴望——》
22、請你以電視為話題，寫一篇作文，如《唉，電視》、《感謝電視》、《別了，電視》、《我與電視有個約定》、《電視，讓我歡喜讓我憂》……
23、請選擇一個話題寫一段文字，抒發自己的真情實感：亡羊補牢、桂林山水、「神州五號」或「神州六號」、鏡子
24、在日常生活中，你一定有過與人合作（老師、同學、朋友等）的經歷，如一起學習，一起開展活動，一起做一項任務。認真回憶一下，這樣的經歷哪一閃給你留下的印象比較深刻，請將它寫下來，注意寫清你們是怎樣做的，要表達出自己的真切的體驗。
25、同學們，當你遇到困難，別人向你伸出援助之手時，你一定十分感謝他，體會到「愛心」的力量，當別人遇到困難，你向他伸出援助之手時，他一定十分感激你，你也會體會到愛心的分量。在生活中，關愛他人，或他人關愛自己，這會經常碰到，請圍繞「愛心」寫一篇習作。
26、小學就要畢業了，回想小學階段的經歷，一定有你感到最快樂的人、事，或者給你留下最美好的一天……請你以《令我最快樂的--》為題，寫一篇作文，字數在500字左右，寫出你的真情實感。
27、《感動》
28、《盼》
29、《我不再——》
30、《——是我的優點》
31、《合作》
32、哪頓飯讓你最難忘？為什麼？發生了什麼？
33、《我與--》
10樓：匿名使用者
同學，考試
會考什麼知道的人不多，但以我多年的經驗來看，六年級下學期考試，作文題目肯定會以寫人、敘事為主，最大的可能就是考寫人、敘事、說理相結合的文章。還有幾天的複習時間，你可以把常考的這幾種型別的文章每一種都看兩篇。祝你考出好成績。
11樓：百度使用者
難忘的---------
給中學老師的一份信
六年級下冊期末考試語文作文可能會有什麼 30
12樓：櫻花漂過愛情海
我覺得一般會出現那些我的自傳或者我和書的故事。如果是三年級
13樓：小神
嗯，六年級畢業生，嗯，作文題目的話，記事作文的話應該可能是告別母校，或者迎接新生活。
也有可能就是談一些對生活的嚮往，最自己未來的期許。作文一定要書寫整齊，字跡漂亮很加分哦，文末記得點題，首尾儘量要寫的有水準一些，可以適當用一些技巧。
14樓：exo燦烈
我也是六年級的學生，那時候老師要我們背難忘的小學生活，給老師的一封信…但是都沒考，一般都是考什麼什麼微笑，比如：那一抹微笑……。還有一個是：
帶著微笑出發。反正都跟微笑有關，我們考了兩次，都是關於微笑的。還有，告訴你一個考考試的訣竅：
語文，要字跡工整，還有作文是重點，作文一般都有三四十分，作文要寫的多，開頭結尾要寫得很好很好，看試卷的老師要看很多份，如果你字跡工整，老師會看得很舒服。因為老師會看很多份試卷，作文只會看開頭結尾中間的就看一眼，只要開頭結尾寫的好，我可以保證你作文不會丟分的！好了，不多說了，祝你考試成功！
15樓：昌邑一鍋燉
我覺得六年級的作文是寫母校的，因為我們這六年級以來寫的最多的就是記敘文，而且六年級最後也要畢業了，可能會寫關於母校的作文
16樓：棒棒糖女生
應該是記事或記人的作文，可能不會考課本上的，但會綜合在一起。還有可能考畢業我想說什麼。
希望你能臨場發揮好！
17樓：匿名使用者
學游泳在暑假裡發生過許多有意義的事，有學游泳，學做菜，學拖地......其中最有意義的事是學游泳。一天，爸爸帶我去葉挺故居里的游泳池游泳。
換好泳裝後，我問爸爸：「爸爸，你能不能教我游泳啊？爸爸說：
「好吧！ 」 下了水後，爸爸說：「你先前已經會換氣了，現在我先教你如何蹬腳。
」我問：「怎麼蹬？」他說：
「其實很簡單，只要掌握收、翻、蹬、夾四個要領就可以了。收：把腳收回來，大腿不要動。
翻：把腳掌向外翻，一定要翻到位。蹬：
把腳蹬出去，不要一下子合攏。夾：快速夾回來。
」說完爸爸就抓住我的腳讓我找找感覺，我稍稍熟練以後就開始讓我自己練。半個鐘頭後，我已經熟練的掌握了這個動作。我練好後，就對深水區游泳的爸爸說：
「爸爸，快教我手部動作吧！」他聽見後，立即上岸教我：「先把兩隻手放到身體前面，然後把手掰開，滑到並腰出，上臂不能動，最後兩隻手滑到內側並伸直，注意，動兩次腳，動一次手，換一次氣。
」我聽後立即照做，大約二十分鐘後我下水了，併到達對岸，我欣喜若狂，喊道：「我終於學會游泳了。」 我就是這樣學會游泳的。
18樓：匿名使用者
據我多年的經驗來看，有可能是，再見，六年級。有可能是再過一次小學時光。
19樓：匿名使用者
現在考試注重人文培養，應該與這方面有關係吧建議可以去精銳問一下，他們比較專業，可能對你會有幫助個人認為還是要把前面知識點撞我好了
然後再專心研究作文，因為我認為作文拉分並不是太多
期末考試語文作文技巧六年級下冊期末考試語文作文可能會有什麼
想要提高期末考試語文作文分數，不是一天兩天的事兒，需要長期積累才行。但是主要以下幾方面，可以獲得一定的提高 一 顯。由於時間關係，高考閱卷老師不能細細揣摩文章，也不能明曉考生的作文功底，考生要特別講究一個 顯 字。首先，文章的主旨要明瞭 其次，文章的分論點最好用分段的方式明確擺出，開頭 中間 結尾都...
聽說小學六年級上學期期末考試每科成績都要85分以上才能考上重
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六年級上冊期末考試作文題目是什麼
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