1樓:孟子少時
我的同桌
我的同桌叫倪建煒,他長著烏黑的頭髮,大約有一寸長。頭髮下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴脣微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣子。
倪建煒有許多 優點,也有許多缺點。優點是樂於助人,熱愛體育鍛煉,特別是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。
倪建煒高興時,眼睛就眯成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的,但現在也笑得很自然了,有時候還會給我吃東西呢。
今天是期中考試,倪建煒當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺著眉頭,臉上的笑容一覽無餘,手託著頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。
他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子裡喘著粗氣,好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閒事,我到現在都沒有買到《感動中學生的100個父親》,他就會來說我,真煩。但他還是蠻大方的,每當我有什麼東西忘帶時,他總會借給我。
過了一個輕鬆、快樂的寒假,就升了一個年級,上六年級了就聽說姚老師教我們語文。我心裡便犯嘀咕,姚老師到底凶不凶呢?姚老師嚴格馬?
他會不會體罰學生?無數個小問號在我頭上轉,把我都弄昏了。
開學這十幾天的時間,我才漸漸地發現,姚老師是如此的和藹可親,幽默風趣。姚老師中等個子,一頭烏黑的頭髮,濃眉大眼,眼中閃爍著智慧的光芒。姚老師最愛在笑聲中教育我們,讓我們在不知不覺中學到知識。
開學這幾天,留給我印象最深的是姚老師的第一堂作文課。當清脆悅耳的上課的**響起時,姚老師走進了教室,班上還亂哄哄的。老師並沒有責備我們,只是點了兩個正在說悄悄話的同學,讓他們站在講臺前做模特。
接著老師讓我們觀察他們,抓住他們的外貌特點,給他們寫自畫像。過了一會兒,老師先讓我讀一下,我立刻緊張起來,心裡咚咚地打起小鼓。「一雙 ……」我說完後,長長地舒了一口氣。
姚老師對我的習作大加讚賞,點出我文中的精彩用詞,我聽了心裡美滋滋的,比吃了蜜還甜。老師又讓另外幾個同學讀,讀完後,讀完後,老師還讓我們參與評價,我們也過了一把小老師的癮。姚老師指出其中一位同學寫得不真實,憑想象去寫,老師講了一個關於作文真是的笑話,把大家逗得合不攏嘴。
最後,老師讓那兩位「模特兒」談感受,他們的臉刷的紅了,大概也為自己的行為感到慚愧吧。
姚老師讓我們在笑聲中學習了寫作知識,同時又教育了人。讓我們在笑聲中學習做人,學習做真人,這真是一位風趣幽默的老師啊 。
朱老師的眼睛
朱老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒有什麼特別,可你仔細一瞧啊,嘿,朱老師的眼睛會說話!
語文課上,我看著書桌上那一快漂亮的新橡皮,手癢了,不知不覺地伸過手去,想要摸一摸。正巧被朱老師看見了,她好象在暗示:「顧宇,你怎麼做小動作啦?
」我的手馬上不癢了,趕緊放在背後,認真的聽老師講課……
我懂得了朱老師眼睛說的話,同學們也懂得了朱老師眼睛說的話。一天自習課上,朱老師站在教室門口和家長談話,大夥便隨便的講起話來。這是朱老師回過頭來,用眼睛盯著我們看了一下,彷彿在批評我們:
「怎麼講話了?」於是,大家馬上靜下來,教室裡頓時鴉雀無聲……
有一次,朱老師在禮堂裡給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三百多位老師聽課呢!朱老師提問:烏鴉為什麼能喝到水?
我馬上把手舉得高高的朱老師喊了我。我看有這麼多的老師,心裡很慌,那顆心啊「撲通撲通」地直跳,聲音回答得很輕。朱老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,似乎在說:
「對,對,聲音在響亮點兒!」我看了朱老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來。這時朱老師向我投來讚許的眼光,好像在說:
「講得真好!」
期中考試我得了「雙百」,朱老師可高興啊!她在給我發獎品時,眼睛笑的彎彎的,似乎在說:顧宇啊,這次考得真好,下次還要得「雙百」。
記得有一回,我生病住院,過了一個多星期才上學。上課時,朱老師不時用眼看著我,彷彿在說:「顧宇,吃得消嗎?
身體舒服嗎?我的病剛好,精神還不太好,但一看到朱老師的眼睛,精神又提起來了……
下課,朱老師和我們一起,她的眼睛也會說話。一次,我們玩「老鷹捉小雞」的遊戲,朱老師當「老鷹」。她一下子跑到東,一下子跑道西,眼睛呢?
睜的大大的,好象在提醒我們:「哎——當心!我要捉住你們啦!
」真糟糕!末尾一隻「小雞」跑的太慢,被捉住了。這時候呀,朱老師的眼睛笑地可真歡,似乎在說:
「哈哈,這會兒可被我捉住了!」
現在朱老師雖然不教我們了,但每當看到朱老師時,總是看看她的眼睛,看看她對我說些什麼
2樓:匿名使用者
【例一】我上小學二年級的時候我媽媽因為工
作問題就搬到了姥姥家,媽媽因為工作不能來接我,爸爸又因為總有客戶登門所以也不能來接我,只有姥姥能來接我。
姥姥他有著一頭烏黑的頭髮,身體也很好,我常常都在想她都70多歲了怎麼頭髮還烏黑烏黑的呢?她的頭髮是捲髮,可是頭髮卻往上翹,一團球一團球似的!讓人說不出來,他喜歡穿灰藍色的衣服,她的體型也很胖,也很煩人。
在家裡她穿著一身水晶藍的衣服,深藍色的褲子,我喜歡管他叫水精靈。
每次放學,姥姥就騎著一個自行車來接我,我一到她的身邊他就問我;「今天好好上課了麼?惹沒惹老師發脾氣啊?上課隨便說話了嗎?
被老師表揚了麼?」就說個沒完,不過幸好最後一堂課我都在想辦法怎麼對付被姥姥的「口才」。我姥姥他很墨跡,也很愛追究別人的責任,假如我弄壞什麼東西,灑了什麼東西,我姥姥就嘮叨個沒完!
有一次我在寫鋼筆字字帖
,我姥姥正在看***,看***還是我教她的呢!***裡面播的是「尋找證人」,我也很愛看這個電視劇,於是,我寫完5個字就看10秒,生怕姥姥發現,有一次播到了關鍵時刻,我便忘了寫5個字看10秒的事,我姥姥回頭一看見我在邊寫邊看電視就嘮叨了起來,說;「回過頭去!你這像還能考上大學嗎?
我告訴你,寫作就是寫作業,看電視就是看電視,該幹哈幹哈,知道不!你個······」「又開始墨跡上了!真煩人!
」我說。「煩人啥煩人啊?」我姥姥說。
「你個小東西,做錯了事還醬,我看你真是三天不打,上房揭瓦了,啊?」我也不敢跟她醬,便從了她了。
家務活全是她幹,我媽媽有的時候在家玩電腦,我姥姥就墨跡上了,說;「你們娘倆,成天就會玩,吃,別的啥也不幹,真是跟豬似的。」我媽媽有的時候也會反駁幾句,說;誰成天啥也不幹了,我還上班呢!也就小圓圓 備註;小圓圓是我的名。
啥也不幹唄!我又喊上了,說;「誰說的!我還上學呢!
」這時候我姥姥說道;「我說是家務活!」我倆愣住了。我媽媽便繼續玩電腦,我繼續看我媽玩電腦。
有的時候,我真覺得我對不住我姥姥,因為,1年後我姥姥得病了,腰天天疼,我只能練習自己上學了,然後練習早上買菜回家,然後再上學,就是早點起床,晚上回來在買菜回家。媽媽晚上回來掃地、擦地、擦桌子、收拾屋子,刷完做飯什麼的就交給姥姥了。我姥姥腰疼後也不墨跡了,我真懷念以前啊!
【例二】我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張**。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。
她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!
我愛我的妹妹。
我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑,她就會說:
「我知道你們笑什麼,你們在笑我的酒窩。」說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎佔滿了真個眼睛,而且漆黑漆黑的,彷彿看不到底。
當她對你有什麼要求時,就用兩隻眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什麼就給什麼。
我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關心人的心。
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
我的同桌張珊,人長得挺秀氣,挺水靈,卻落得個毛頭小子的綽號——「張露能」。
李臘梅因愛管閒事,才當上了「兩道槓」的衛生委員。你別看她「官」小、個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。因此,我把她的名字偷偷改為「辣梅」。
「博覽群韋」是我最大的一個愛好。一個十二歲的小姑娘調皮、倔強,白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子,再加上平時愛抿的小嘴,可愛極了——這就是我。在某個書店的一個角落中,您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她,一會兒滿面笑容,好像聽到了勝利者的歡呼聲;一會兒又緊皺眉頭,好像遇到難題陷入深深的思索。
她,就是我,書店的小常客。
媽媽特別愛看書學習。我的媽媽是位農民,一年四季忙裡忙外,沒有閒著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學考試的農民大學生呢,真了不起!
一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裡提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
描寫人物外貌的作文450字愛笑的女孩
3樓:我愛魔法的世界
她,是一個愛笑的女孩。她,給人的第一印象,就是有一股莫名的親切感,讓人十分樂意去和她交朋友。
記得我剛入小學不久,膽小的我對周圍的一切感到陌生,感到害怕,不願意和同學們一起玩,遠遠地躲開。 可是,一個令人愉快的早晨,正是她,這個讓我敞開了心扉的女孩。她向我跑來,臉上帶著燦爛的笑容,對我說:
「我們一起去打球吧!」說著伸出了手要拉我。 我也不知道我怎麼會跟著她跑起來,但我記得我無法拒絕這充滿親切感的燦爛的笑容,無法拒絕她熱情的邀請。
漸漸的,我受她的影響,逐漸變得樂觀開朗起來,而且和她成了無話不談的好朋友。
在三年級那個暑假的一個週末,我和她恰好在街上買東西,一場猝不及防的大雨把我們淋成了落湯雞。
在那麼大的雨中行走,即便是有傘也不敢莽撞地衝進雨中,我們只好走到一家商店去躲雨。
眼看著時間一分一秒地過去,雨卻沒有一點要停的意思,我心裡不免有些著急起來。可是,她又露出了她那標誌性的微笑,安慰我說:「不用著急,雨就快停了。
」她轉身買了兩瓶飲料,遞給我一瓶,和我聊起來,靜靜地等著大雨停止。
過了一會,雨過天晴,我緊皺的眉頭舒來,她也開心地笑了。
時間流逝,長假結束了。
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他有一雙水汪汪的大眼睛,像黑色中帶點白的寶石放在眼裡,黑黑的頭髮,高高的鼻子。說話時總愛翹起嘴巴,既可愛又調皮。每次上作文課的時候,他都不注意聽講,還和老師頂嘴 接話。弄得同學哈哈大笑。老師說他是活佛轉世。他是一個開朗 快活 臉色紅潤 身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不...
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寫人物的個性化的語言,動作,神態來表現人物的性格特點,思想感情和精神外貌。題目自擬。描寫人物外貌的作文 我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去 愛你寶貝 照了幾張 我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵,一雙小手...
外貌描寫人的作文外貌描寫人的作文400字
希望我的回答對您有所幫助 他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭髮,俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻樑高高的,像個小紅蘿蔔似的。到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去 愛你...