1樓：qwe王
在永修一中校園裡,有一片幽靜、美麗的小竹林。聽說，這是老校長用一滴滴勤勞的汗水，親手培育出來的一片小天地。這裡的竹子，一天天，一年年，一直在茁壯成長，彷彿要用一份稚拙的心意，回報校長對自己真心的關愛。
陽春三月，一棵棵竹筍破土而出，它們矗立在校園的大地上，給校園帶來一片勃勃生機。雨露滋潤它，陽光照耀它，它們也享受著大地給它的賜予。
幾場春雨過後，竹筍漸漸變成了竹子。有些長得快，已經變成了青翠的小竹子；還有一些，乾脆「半筍半竹」，可能是它們嫌自己穿的「衣服」太多了，太懶不願意脫的原因吧。
再過幾天，竹筍就會完完全全變成成熟的竹子了，那時的竹子，已經非常挺拔，能頂三個姚明那麼高，就算傲雪凌風也奈何不了它。小鳥在竹子上築巢、生蛋…… ，一切都無憂無慮。甚至可以解釋，鳥蛋是竹子孕育出來的。
遠遠望去，竹林就像一座座綠色的寶塔，永遠守衛著一中的校園。
春雨靜靜地下著，雨水打在青翠的竹葉上，沙沙…… 沙沙……望採納
2樓：蒯問奇英華
永修校園
,片幽靜、美麗
竹林聽說校用滴滴勤勞汗水親手培育
片竹直茁壯彷彿要用份稚拙意報校自真關
陽春三月棵棵
竹筍破土矗立校園給校園帶片勃勃機雨露滋潤
陽光照耀享受著給賜予
幾場春雨
竹筍漸漸
變竹些快已經變青翠竹;些乾脆半筍
半竹能嫌自穿衣服太太懶願意脫原吧
再幾竹筍完完全全變熟竹竹已經非挺拔能頂三姚明高算傲雪凌風奈何鳥竹築巢、蛋……
切都憂慮甚至解釋
鳥蛋竹孕育遠遠望竹林像座座綠色
寶塔永遠守衛著校園
春雨靜靜著
雨水打青翠
竹葉沙沙……
沙沙……望採納
寫一處景物竹林的作文400字
3樓：匿名使用者
在我家的屋後，有一片竹林，遠遠望去，就像一塊巨大的綠寶石。竹林裡的竹子直立挺拔，像一個個威武的士兵。一陣微風吹來，一片片綠綠的葉子像一葉葉扁舟在波浪中輕輕搖晃。
早晨，一層白色的薄霧纏繞著整個竹林，像少女的飄紗覆蓋著。中午，強烈的陽光像利劍一樣穿過葉子，照在林間的沙地上，我們在沙地上做遊戲。傍晚時分，整片竹林沐浴在晚霞中，千萬根竹子染上一層橘紅的顏色。
春天，竹筍從地裡探出了頭，在春雨中，它們拼命地往上長。竹林邊是一片綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的野花，非常美麗，招來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中穿來穿去，忙個不停，為竹林增添了許多生機。夏天，南風來了，吹得那葉子沙沙直響，伴著環繞小溪嘩啦啦的流水聲，奏出了一首優美動聽的樂曲。
秋天，葉子還是那麼綠，在秋風中，顯得那麼蒼翠。冬天，北風呼呼地颳著，一棵棵竹子在寒風中挺立著身子，樣子更威武了。
啊，家鄉的竹林，多麼令人陶醉！
一年級：王馨媚
4樓：匿名使用者
竹子是人類的依靠，更是人類夥伴。它們毫無怨言，永久的為人們服務！
5樓：匿名使用者
我家後面有竹林。
早晨，我們進竹林。
6樓：匿名使用者
想把我哦如果個人認為這樣做生意可以理解你為什麼這麼說定不下去我真的是太好用嗎！你是怎麼回事！在一起了、這些天能見度低的**最低水平、
描寫竹子的作文500字
7樓：匿名使用者
竹 子 精 神 張興旺 古往今來,歷代文人對梅花不知傾注了多少情。南宋詩人陸游的「無意苦爭春,一任群芳妒」的佳句,把梅花推到了群芳之首。然而,梅必竟有「花」。
而竹呢？她既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格,更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂於奉獻的美德而給人留下完美的形象。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、讚美竹,不僅是因為竹的萬般風情給人以藝術的美感,而是因為竹的自然天情和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
「咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。
竹在荒山野嶺中默默生長,無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。儘管長年累月守著無邊的寂寞與淒涼,一年四季經受著風霜雪雨的抽打與折磨,但她始終「咬定青山」、專心致志、無怨無悔。千百年來,竹子清峻不阿、高風亮節的品格形象,為人師表、令人崇拜。
竹子剛勁、清新,生機盎然,蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的餘寒,新筍就悄悄在地上萌發了,一場春雨過後,竹筍 破土而出,直指雲天,所謂「清明一尺,穀雨一丈」，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣,她便象個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光裡。
到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風起舞,炯娜多姿。暑盡寒來, 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：
「千花百草凋零盡,留向紛紛雪裡看。」竹, 擁有永不消失的春天。 松樹,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐樹,使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。
竹輕盈細巧、 四季常青,儘管有百般柔情,但從不譁眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節,樸實無華才是她的品格。竹不開花,清淡高雅,一塵 不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣讚美道：
「一節復一節,千校攢萬葉；我自不開花, 免撩蜂與蝶。」竹子心無雜念,甘於孤寂,她不求聞達於莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。 置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲冑裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女；舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊隊,一排排跨馬飛戈的兵團,而當漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。
剛柔相濟能屈能伸,這又是竹的另一品性。「莫嫌雪壓低頭,紅日歸時,即沖霄漢；莫道土埋節短,青尖露後,立刺蒼穹。」這副對聯,道出了竹子的博大胸懷與豁達開朗的性格。
那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強生存；她不求索取,只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。竹筍做的佳餚,為人類所食用；用筍衣縫的布鞋,忍辱負重,默默承受著煎熬。
竹子製作的竹涼蓆、竹傢俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉,蘇東坡「寧可食無肉,不可居無竹」一說,道出了竹鄉人與竹密不可分的關係。竹鄉人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫紮成掃帚,為人類清除汙垢,就是竹沫、竹頭等,也在 灶底燃燒,發揮光和熱。
有幅對聯這樣寫道：「竹頭雖微餐餐灶底炊餚饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲。」竹與人類結下不解之緣, 竹為人類奉獻了自己的全部。
這真是「出世予人惠,捐軀亦自豪。」 修竹千竿,情牽歷代詩人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。
竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。參考資料： http:
8樓：匿名使用者
竹最早喜歡上竹子只因《紅樓夢》中的一句：「鳳尾森森，龍吟細細。」很容易讓人想到那一片新綠和風過處穸窣的碎響，想起竹林深處的庭院深深，和病榻上眼空蓄淚的瀟湘子……
因為喜歡，所以在家裡種上了竹子，是一種叫水竹的植物，參差地插在水缸裡，一汪清水盪漾出淺淺的綠意。有時候，一個人靜靜地坐著，用手摩挲著那一片綠色，不由得想起很小的時候，曾去過的君山，曾看到過的「斑竹」——看到的斑竹上滴滴淚痕。有一種傳說，說舜的兩位妃子：
娥皇、女英不遠萬里地追隨著出征的舜，將點點的相思淚灑在了君山的竹子上，才有了今天的斑竹。傳說，必然不是真實的。斑竹的來歷也無從考證。
瀟湘二妃也好，點點的相思淚也罷，到底只是洞庭湖畔的美麗遐想，伴隨著君山上點點竹韻，洞庭的縷縷清風，一代代的流傳……
在去桂林之前，有朋友說，灕江兩岸的鳳尾竹是最好看不過的了，心中便有了些隱隱的痴想。遊灕江那天恰好是個陰雨天，遊船在清清的灕江**緩緩地前行著。兩岸層層疊疊的山巒漸漸在身後隱去。
回身望去，兩岸果真是那大片大片的竹林，一叢叢，像倒插的鳳尾，頎長的葉子在風中「沙沙」地搖曳，掩映著竹林深處得曲徑通幽，小橋流水。一路行來，一路都是叢生的鳳尾竹，倒影映在清澈的江水裡，還有枯死的黃葉子，兀自打著旋，掉落在江面上，靜靜的遠去了。忽然間，飄起了小雨，打破了原有的寧靜，叢生的翠竹在雨中化作一團淡淡的綠，在幽谷中縈繞……雨打竹林，更有一番風流別致。
大地萬物，都是有靈性的。記得原來作文中寫到竹子，都要說它剛正，正直。其實，它也有別的特點：
比如靈性。黛玉含怨離世後，寶玉曾去過瀟湘館，雖仍是雕樑畫棟，但卻已人去樓空。階前，昔日蔥鬱的鳳尾竹如今已是枯藤老樹，偶爾的輕響也不過是夕陽晚景。
故人已去，終到了無可尋覓之時。黛玉的夭逝，帶走了園中所有的靈性。於是，竹子便也不再為誰而興，為誰而綠，為誰而榮了。
不論是水竹，斑竹還是鳳尾竹，幽幽的綠意，苒苒的身姿，細細的龍吟。也只有「瀟瀟」二字能夠比擬了。
關於竹的作文600字
描寫竹子的優美散文，急用！
9樓：wuli都靈
描寫竹子的優美散文有袁鷹的《井岡翠竹》。
原文節選：
你看那毛竹做的扁擔，多麼堅韌，多麼結實，再重的擔子也能挑得起，當年毛委員和朱軍長帶領隊伍下山去挑糧食，不就是用這樣的扁擔麼？井岡山革命博物館裡，還陣陳列著一根寫著「**的」三個字的扁擔，他們肩上挑的，**只是糧食？挑的是中國的無產階級革命！
我們的老一輩無產價級革命家們，正是用井岡山毛竹做的扁擔，把這個一副關係全中國人民命運的重擔，從井岡山出發，走過漫漫長途，一直挑到北京城。
賞析：《井岡翠竹》是一篇抒情散文。文章表面上看是寫毛竹,實際上是寫人，寫井岡山人。
以竹喻人顯得自然、貼切。毛竹生長在井岡山額，隨處可見，「青了又黃,黃了又青，」「野火燒不盡,春風吹又生。」她向大地顯露著無限生機，無比倔強。
井岡山人，從蘇維埃政權誕生的那一天起，就為保衛中國的紅色政權而英勇鬥爭，參軍、支前、生產；在敵人圍剿的血雨腥風裡，井岡山人民是鋼鑄的漢子，面對敵人的屠刀，錚錚佇立，宛如挺直、鬱郁蒼蒼的毛竹，井岡山人對革命無限忠誠，頑敵圍攻，喃一點鹽巴也要與敵人血戰到底。
10樓：匿名使用者
●竹 韻 ·老弦·
很喜歡竹子，特別喜歡雨後翠竹的神韻。那是一種嬌翠欲滴、引人遐思的韻味。
一場瀝瀝淅淅的春雨，將山鄉厚重的鬱悶浸化成沁人心脾的清新。久盼滋潤的翠竹張開懷抱，盡情地接受暖暖春雨的溫柔沐浴。雨點兒很細很小很輕，飄散在空中，看不見單個的雨點，眼前只有一片淡淡的雨霧，人走在雨中，感覺不出雨的力度，但頭髮上、衣服上卻早已是溼漉漉的，浸透了雨水。
竹林子已經是好些天沒有雨水的滋潤了，這時節正是久旱逢甘露，竹枝竹葉都張開了嘴，飽飲著甘甜如飴的春雨。在濛濛春雨中，翠竹洗盡了蒙在身上的塵埃，飽嘗了雨露，剛才的疲倦一掃而光，渙發出勃勃生機，呈現出萬千嬌態。
雨霧在翠綠的竹葉上聚凝成珠，清亮晶瑩，如翠如玉，積得重了，緩緩地向下滑落，懸在葉尖，光亮如電。微風輕吹，水珠兒輕輕晃動，倏地向下墜去，在翠綠的竹林子裡劃出了一小道亮麗的細線，直沒入土。這水珠剛墜落，葉子上又聚起了新的水珠兒，給本就清翠的竹葉抹上了一道更加清新的亮色。
在這清亮水珠的映襯下，竹葉如仙子出浴，嬌潤圓柔，令人心生愛憐。又如貴妃醉酒，嬌態畢現，惹人無限遐思。這時節，在細雨中步入竹林，輕撫竹枝，將那一棵棵水珠接入手中，映著翠綠的竹影，捧著的，就是如幻如夢的翠玉了。
雨中翠竹惹人憐愛，雨後的翠竹更是儀態萬千了。春雨過後，漫山遍野透著清新誘人的泥土氣息，竹林子裡更是散發出一股淡淡的幽香，如絲如線，沁人心脾。這時候的竹葉上大都聚積著一顆晶瑩剔透的水珠，竹葉表面還被雨水浸潤著，發出亮綠的光。
竹枝兒斜斜地伸展著，托起由綠葉聚成的、可遮天蔽日的華蓋。一些聚在竹枝上部的水珠就因了重心的作用，慢慢從上往下滑落，遇上了枝節兒，就阻住了，形成一顆亮白的水珠，垂掛在那裡。每根竹枝上總有三五個枝節兒，每顆竹枝上就懸了數個亮晶晶的水珠。
於是，整個竹林子裡就如懸掛了許許多多晶亮晶亮的明珠一般，在雨後翠綠的海洋中對映出亮白的光芒。這時候太陽出來了，陽光從交相疊蓋的竹枝竹葉縫隙裡透射下來，形成斑斑駁駁的光網，有的光線碰上了懸在竹枝上的水珠，就折出五彩的光柵，直射入地，在竹枝與土壤間形成一條條絢麗奪目的七色彩線，給原本單調的翠綠色竹林增添了無窮魅力。春風徐徐漫過，竹梢輕輕晃動，竹枝上的水珠兒也就輕輕擺動了起來，那一條條七彩的光柵也就在竹林裡形成了一道跳躍的風景。
正是春種時節，布穀鳥在樹林子裡發出了催種的鳴叫，在布穀鳥的叫聲與春風的輕拂裡, 竹梢兒輕曳，在這雨後的山鄉顯露出萬千嬌媚，甜了大地，醉了天空，溫柔了神祕空朦的大山。在這萬物競妍的時節裡，雨後翠竹的風姿就更加綽約更加嬌嫵了。
描寫一處景物的作文描寫一處景物的作文300字
四季的風 風輕輕地吹遍了田野，把花粉吹送到遠處 湖裡的水，被風吹起了碧綠的波紋 湖邊的楊柳，也被風吹得搖曳著青嫩的新枝。四季的風，最可愛的要算是溫暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地，小草被春風吹得渾身舒服 農夫們在春風吹拂下開始撒播種子，為將來美好的收穫而工作起來。夏天的風有時候很悶熱，使人煩惱 ...
寫一處景物的作文，寫一處景物的作文300字
四季的風 風輕輕地吹遍了田野，把花粉吹送到遠處 湖裡的水，被風吹起了碧綠的波紋 湖邊的楊柳，也被風吹得搖曳著青嫩的新枝。四季的風，最可愛的要算是溫暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地，小草被春風吹得渾身舒服 農夫們在春風吹拂下開始撒播種子，為將來美好的收穫而工作起來。夏天的風有時候很悶熱，使人煩惱 ...
寫一處景物的作文要是公園 學校，寫一處景物的作文要是公園 學校300字
寫一處景物的作文，要是公園學校，關於景物的作文，比方說春光美麗，陽光明媚等等。學習。公園裡的景色優美。祕術成因等等。綠樹成蔭。傍晚，我和媽媽一起散步的時候，一陣陣寒風呼呼地颳著，街道上的灰塵旋起旋窩，寒風吹在臉上像刀刮一樣讓人疼。這時，我聽到一位老人說 這是刮霜風啊，明天一定有很大的霜。果然，次日，...