小學生半期小結怎麼寫

1樓：匿名使用者

半期試已經結束了,而我,還意猶未盡。我對半期考試的成績並不是十分滿意。於是，我利用週末的時間，對半期考試進行了簡單的分析：

首先，我覺得我考前準備得不夠充分，英語單詞還沒有背熟，句型轉換掌握得不牢，對課文沒背熟，忘得快。所以，考試時，出現句型句式的題目不太懂做。老師說過，機遇是給有準備的人的。

我以後在考前要做好充分複習準備，學會帶好學習用品，避免考試前臨時抱佛腳，那就很不應該了！

這次語文試卷非常簡單，我暗自慶幸。在考前我就背熟了古詩詞，生字詞掌握得非常好。但我在思考，我到底**做得不夠好呢？

我想，我的語感不強和閱讀能力得有待提高，語文捲上有一題找出句子意思和句式都銜接最好的一項，我錯了，忘了精心刪選對比！其次是閱讀方面的錯誤。今後，我要學會課前預習充分，大聲朗讀，邊讀邊想，多讀多想，培養語感。

本次半期作文，之所以只得34分，是因為錯別字出現三個，病句太多，語句不夠流暢，語言積累不夠，還有一個大毛病——主次不分，聯絡實際發揮聯想和想像不夠，欠文采，立意不夠深刻。我會改正的。最後，在安排時間上欠妥當的，少時間檢查語基和讀改作文。

這次數學我能考96分，我很高興。跟上次月考相比，我進步很大了。計算題全對，說明我很認真了。

主要的毛病出在填空題上，有一道題我考慮不周全，沒把0考慮進去。還有一道是找規律的題目。找規律那道題有點難度，有點靈活，我今後會多找些類似的題目來練練筆，也要加強數學思維訓練，抽空多練筆，不能有畏難情緒。

考試結束了，不管我考得怎麼樣，我不會難過，也不會沾沾自喜。我相信，老師說得沒有錯，態度和成績是成正比的。我會總結失敗的經驗，繼續昂首跨步向前走！

我相信我一定會嚐到更大更多的甜頭的！

2樓：匿名使用者

先認真思考，在把不足之處寫出來，然後，寫改進的辦法，再寫：表現好的地方，最後寫下學期計劃！！

3樓：匿名使用者

一般寫法一認真學習。政治業務怎樣學的有什麼收穫。二努力工作。

寫具體怎麼做的，要有事例。三取得的一點成績。四明年的打算工作總結的寫法總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麼經驗、提高。

（一）基本情況。 1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。

成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。

為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。 4．今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

（二）寫好總結需要注意的問題 1．總結前要充分佔有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，瞭解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的幹部、群眾商量。一定要避免領匯出觀點，到群眾中找事實的寫法。

2．一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。 3．條理要清楚。

總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。 4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。

總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。 5．總結的具體寫作，可先議論，然後由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。

4樓：匿名使用者

半期考試結束了，我的成績也不太理想……希望自己能夠好好學習天天向上！