1樓:匿名使用者
小題1:nurse
小題2:wake
小題3:clearly
小題4:price
小題5:quiet
小題6:engineer
小題7:succeed
小題8:another
小題9:strongly
小題10:provide
小題1:根據第二個分句可知此空應填入nurse.此句意為: 他媽媽是一名**, 她在醫院工作。
小題2:此題意為: 明天是星期天。別叫醒我那麼早。故填入wake. wake sb. up意為」叫醒某人」。
小題3:此句意為: 這房間很黑以致我看不清任何東西。故填入clearly.
小題4:此題意為: 這臺電腦的**為5000元。我買不起。故填入price.
小題5:alice過去很文靜, 但是現在很開朗了。故填入quiet.
小題6:此句意為: li lei長大後打算當工程師。「工程師」譯為engineer.
小題7:「成功」此處為動詞, 故寫為succeed.
小題8:「又一個」此處譯為another.
小題9:「堅定地」譯為strongly.
小題10:「給某人提供某物」的譯法為provide sb. with sth.故此處譯為provide.
根據句子中所給的單詞首字母或中文提示,填寫正確的單詞。小題1:–i often a with...
2樓:手機使用者
小題1:argue
小題2:polite
小題3:both
小題4:sleepy
小題5:garden
小題6:brown
小題7:truth
小題8:proud
小題9:nature
小題10:twenty
3樓:我有我的祕密
歲月如故認識哦告訴他多好
根據句子中所給的單詞首字母或中文提示,填寫正確的單詞。小題1:we see with our eyes and we walk with
4樓:匿名使用者
小題1:feet
小題2:nurse
小題3:deaf
小題4:letter
小題5:waste
小題6:importance
小題7:imagine
小題8:while
小題9:unfair
小題10:herself
試題分析:
小題1:句意:我們用眼睛看,用腳走路。根據we walk with可知走路用的是腳,人有兩隻腳,故用名詞複數 feet。
小題2:句意:我的姐姐是一名**,她在一家醫院工作。
根據she works in a hospital.她在醫院工作,不是醫生就是**;又是字母n開頭,可知是**,有不定冠詞a來修飾,故用名詞單數nurse。
小題3:句意:那個老人聾了,所以他聽不見任何東西。根據he can』t hear anything.可知他聾了,位於系動詞is之後,故用形容詞deaf。
小題4:句意:昨晚史密斯先生給他的兒子寫了一封信。write a letter to sb. 給某人寫信。有不點冠詞a來修飾,故用單數名詞letter。
小題5:句意:不要那樣做。那是在浪費時間。a waste of 一種浪費,故此處為名詞waste。
小題6:句意:我們應該理解學習英語的重要性。the importance of……的重要性。
小題7:句意:我們無法想象100後的生活將是什麼樣的。位於請動詞can』t 後用動詞原形imagine。
小題8:句意:我正在家做作業的同時,他們正在踢足球。連詞while表示連個動作同時發生,並且引導的句子的謂語是持續性動詞,故此處為while。
小題9:句意:我認為做所有的家務對父母是不公平的。
it is unfair for sb. to do sth.做某事對某人來說是不公平的。
故此處為unfair.
小題10:句意:昨天詹妮割傷了自己。cut oneself割傷自己。主語是jenny故反身代詞是herself。
根據句子中所給的單詞首字母或中文提示,填寫正確的單詞。小題1: linda likes to do chores. she often h
根據句子意思和所給中文或首字母提示,寫出單詞的正確形式。(共10小題;每小題1分,滿分10分)小題1:you
5樓:猴樂樟
小題1:exactly
小題2:teenagers
小題3:fluently
小題4: curtains
小題5: straight
小題6:ignored
小題7:recover
小題8:identity
小題9: upset
小題10:latter
試題分析:
小題1:exactly副詞exactly在句中作為狀語修飾動詞tell。
小題2:teenagers 本句使用teenagers指年輕人與剛剛升起的太陽進行比較。
小題3:fluently 用副詞fluently來修飾動詞speak,在句中做狀語。
小題4: curtains 名詞窗簾curtain,本句指中這一類事物,故使用複數形式。
小題5:straight 固定片語go straight徑直向前走。
小題6:ignored 動詞忽視,不理睬ignore,本句使用過去時,故這裡是過去式。
小題7:recover 動詞**recover,注意該詞要和介詞from連用。
小題8:identity 名詞身份identity,是由動詞identify轉換而來的。
小題9: upset 形容詞難受的upset。句意:因為問題已經被解決了,所以她已經不再難受了。
小題10: latter 本句的the former指前者,名詞後者latter。
試題分析:單詞拼寫考察實詞居多,特別應注意名詞單複數的變化,動詞時態語態的變化,形容詞和副詞的變化,以及虛擬語氣等具體語法的使用。
根據句子意思及所給單詞首字母(或漢語提示),完成下列單詞。小題1:it』s p_______ to say 「thank you
6樓:百度使用者
小題1:polite;
小題2:**oking;
小題3:asleep;
小題4:holiday;
小題5:**oking.
根據句子意思及所給單詞首字母,注意單詞的適當形式。
單詞拼寫:根據句子意思及所給的中文或首字母提示完成單詞,請將完整的單詞填寫在答題卡對應的橫線上。每
7樓:蝸牛
小題1:dry
小題2:fly
小題3:active
小題4:influenced
小題5:tenth
小題6:cheap
小題7:saturday
小題8:himself
小題9:dark
小題10:lend
試題分析:小題1:這些木頭足夠乾燥,可以燃燒嗎?dry乾燥小題2:人們將飛往月球度假。fly飛往
小題3:我們在課堂上應該表現積極。active積極的小題4:不僅是中國人,而且其他國家的人們都受孔子思想的影響。influenced受影響
小題5:自從我們爬長城以後,這已經是第十天了。tenth第十小題6:
她的鞋真的很便宜,只需要7美金。cheap便宜的小題7:現在星期六和星期天學生不上課。
saturday星期六小題8:傑克經常在放學後打網球放鬆自己。himself他自己小題9:
房間裡太黑了,請開一下燈。dark黑小題10:我將要去郵件,你能借我你的自行車嗎?
lend借點評:本題不難,詞彙的考察重在於平時基礎知識的掌握程度。對於這類題,學生首先理解題意在先,對於平時的學習要多積累,答題時結合句意和語法進行分析,答完後通讀,是否通順,符合邏輯。
根據句子意思及所給單詞首字母(或漢語提示),完成下列單詞。小
小題1 polite 小題2 oking 小題3 asleep 小題4 holiday 小題5 oking.根據句子意思及所給單詞首字母,注意單詞的適當形式。根據題意及所給單詞的首字母或漢語提示,寫出單詞的正確形式,每空只填一詞。小題1 m day is 根據句意及所給首字母或漢語提示,寫單詞完成句...
根據句意及詞首字母或漢語提示,補全單詞。小題1 Here i
小題1 photo 小題2 boring 小題3 september 小題4 busy 小題5 sounds 試題分析 小題1 聯絡下文,可知這是在介紹我家的一回張 答 結合首字母可知填單數名詞photo,小題2 聯絡下文我想離開,可知電影很無聊,結合前文系動詞is及首字母可知填形容詞boring,...
單詞表中首字母出現的頻率,單詞表中首字母出現的頻率
字母 頻率 e 0.1268 t 0.0978 a 0.0788 o 0.0766 i 0.0707 n 0.0706 s 0.0634 r 0.0594 h 0.0573 l 0.0394 d 0.0389 u 0.0280 c 0.0268 f 0.0256 m 0.0244 w 0.0214 ...