1樓：匿名使用者
我理想的語文老師
我有一個理想的老師，她是這樣的：
上課時，他讓我們自主學習，自主**，她先教我們一道題（或一點兒題），讓後讓大家互相講題，互相幫助，之後讓大家來講，最後讓大家發言，自己走完一次「探險」。我喜歡這樣，不僅給我們帶來知識，還讓我們嚐到採摘果實的快樂。
下課時，她會和我們玩一些智力遊戲，並且讓我們互相遊戲，互相幫助，互相學習，而且她會和我們提出問題，時常會講些笑話、故事、趣事等。
這就是我的理想老師。
以"我的老師"為題的作文二百字
2樓：林寒鬆考濃
《我的老師》
撥動真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師。
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師，我向你致敬。是你把懵懂的我們領進知識的太空，用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點燃希望的火種，用你那執酌的熱情指引我們開啟科學的迷宮。
青絲變白髮你無怨無悔，三尺講臺上，依然是你爽朗的笑聲。雖然你的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會心的微笑留給我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑髮，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁；講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，謝謝您，老師
3樓：邊碧巧
老師長著烏黑的頭髮，一對水靈靈的眼睛總是那麼炯炯有神，還有一張能說會道的嘴。老師喜歡穿紅色的外套和黑色的靴子，顯得滿有精神。
有一次放學後，正好是我值日，我們都掃著地。老師看到一位同學小測默寫古詩考得很差，特地把那位同學留下來，親切地對那位同學說:「把剛才小測默寫的古詩在黑板上再默一遍。
」說完，那位同學拿了一根粉筆，在黑板上默寫古詩。整個教室靜悄悄的，好像生怕打擾那位同學默寫古詩。過了不久，我們到快掃好地了，可那位同學不知怎麼的，總愛寫錯別字。
我想:那位同學也許是因為不太熟悉古詩，也許是那幾個字不會寫。我們繼續擺好桌凳，就連把凳子搬下來，也是輕輕的。
那位同學沒管那些錯別字，繼續默寫著。過了一會兒，那位同學終於默寫完了，可是錯別字太多了，還鬧出幾番笑話。我們看了，都哈哈大笑。
老師看了，沒說什麼。要是別的老師看了，早就大聲地批評那位同學。過了一會兒，我們的笑聲停止了。
老師耐心地教導那位同學，一筆一劃地教那位同學把錯別字改正過來，直到那位同學會寫為止。
老師所做的一切，都是為了下一代，但老師從來不向我們索取什麼，總是默默的奉獻。老師，您是我最敬佩的人。
4樓：匿名使用者
真不好啊！78765775377237373738383888338388373733737
5樓：匿名使用者
自己一想就這樣了，我的人都有一個人，我，，我的人都有一個人的時候我就不想再去一個人
我的老師作文三百字
6樓：佛手
篇一：我的老師
她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢？她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課，湯老師叫我們拿出語文書來讀，只見大家不約而同的拿出了，而我把整個書包翻了個底朝天，也沒有找到我的語文書，心想：「糟了，昨晚複習完忘記放回書包了，怎麼辦呢？想打**給媽媽送過來，還得問老師借**，這樣老師不就知道我沒帶書了，等下肯定要被捱罵或被罰，總之告訴老師肯定被捱罵或被罰，不告訴老師還可能」逃過一劫「。
我心理正盤算著，突然，湯老師說：」吳靈軒。你的書呢？
「我嚇了一跳，整個臉霎時紅了起來，心裡七上八下的，嘴巴不聽使喚的結巴了：」我……我的書忘……忘帶了。「湯老師走到我的面前和藹的對我說：
」沒事，這次就先用我的吧，下次要記得哦！「說完老師把書遞給了我，下課後老師來到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。我恍然大悟，不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊！
這就是我由衷欽佩，和藹可親的湯老師。
篇二：我的老師
遊老師的臉能頂我兩張小臉，不黑也不白。遊老師長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛中時常流落出親切的目光。她的耳朵像一把扇子，耳垂很厚，聽大人說這樣的耳朵很有福。
老師的嘴巴不大，但她的牙齒非常潔白，也很整齊，就像一排列隊的士兵。
遊老師在工作上兢兢業業，對工作非常負責。有一天，遊老師讓我們用，我…我…我…組一個句子。我想來想去終於想到一個句子，我舉起手，老師點我站起來回答問題，我哆哆嗦嗦站起來說：
「我向陪伴了我一天的枕頭說再見，我跟我的寵物小烏龜說你好，我向停在電線杆上的小鳥說再見。」遊老師鼓勵我重說一遍。我用堅定的語氣把我剛才說的話又重複了一遍，全班同學都為我鼓掌，我高興極了！
老師還獎了我一朵小紅花哩！
還有一件事讓我印象深刻，有一次黃卿雨、艾奇伸、阮冠源和張中瑜欺負我，遊老師知道了，馬上讓我說明原因，然後，讓他們四個人在課間跟我道歉，還不夠，遊老師跟我媽媽說了這件一事才肯罷休。
我喜歡這個有責任心的老師——遊老師！
7樓：孤獨藍天
她，有著一頭烏黑髮亮的長頭髮，一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，戴了一雙眼鏡，一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師的課講得特別好，因此，同學們都喜歡她講的課。一篇內容枯燥無味的課文，汪老師都能講得非常精彩。有的同學遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學們講解。
如果同學們還是不理解，汪老師就會講第二遍、第三遍......直到同學們聽懂為止。
汪老師對同學們非常關心。記得有一次，我發了高燒，連續兩天沒去上學。汪老師便打**到我家，慰問我的病情，還對我說要好好休息，功課她會給我補的。
汪老師就像一位辛勤的園丁，更像一臺永不生鏽的播種機。
我喜歡汪老師。
8樓：sky灬小籠包
我的班主任於老師是一位既親切樸實又嚴肅認真的好老師。
於老師一雙大大的眼睛充滿智慧，高鼻樑下有一張能說會道的嘴巴，她經常留著一頭短髮，顯得很乾練。
於老師負責教我們數學，上課時，她非常嚴肅認真。如果發現有人不認真聽講，她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態度，幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下，於老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護，像關心自己的孩子一樣給我們無微不至的關懷。
於老師，我們一定好好學習，用優異的成績回報您對我們的愛，我們一定會讓於老師的臉上永遠掛著滿意甜美的微笑。
我為有您這樣一個好老師而感到驕傲！
9樓：你在遠處等著我
好?？我在mr 新公民 ins 你 morning 哦配內哦心破壞者噢pop敏兒的好的自己的身體健康？
10樓：匿名使用者
1十1二二 二2 丶
11樓：匿名使用者
這篇作文多少個字啊？
12樓：匿名使用者
5155積極劉5511級卡路里55題
我的語文老師的作文三百字以下
13樓：梅林曉風
這個學期，我們換了一個新語文老師，她的名字叫張之秋。她有一頭烏黑髮亮的頭髮，其中夾雜著幾根白髮，也許是過度勞累的原因吧。小小的眼睛在鏡片後面透出柔和的光，一臉的笑容使我們感動親切，我們都甜甜的叫她「張老師。」
以我的老師為題目得作文是四年級的老師一百到二百字老師有一點老
14樓：獨酌酌酌
我有一個好老師。她是我的語文老師。
我一年級的時候，我什麼也不懂。可是我在老師的教導下，學會了拼音，筆順、認字和寫字。
老師除了在教學方面很用心，也很關心我其他方面的發展。有時候我吃飯時吃得不多，老師會要求我多吃一些飯。
有一次我在學校摔了一跤，嘴巴都破了。老師看到了，就馬上把我帶到衛生室去敷藥，老師使我覺得溫暖，爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級的時候我開始學寫作文了。我覺得很難。老師都很願意在放學後，留下來幫我解決問題。
我很高興有一位專業、盡職、細心的老師。
15樓：匿名使用者
她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢？她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課，湯老師叫我們拿出語文書來讀，只見大家不約而同的拿出了，而我把整個書包翻了個底朝天，也沒有找到我的語文書，心想：「糟了，昨晚複習完忘記放回書包了，怎麼辦呢？想打**給媽媽送過來，還得問老師借**，這樣老師不就知道我沒帶書了，等下肯定要被捱罵或被罰，總之告訴老師肯定被捱罵或被罰，不告訴老師還可能」逃過一劫「。
我心理正盤算著，突然，湯老師說：」吳靈軒。你的書呢？
「我嚇了一跳，整個臉霎時紅了起來，心裡七上八下的，嘴巴不聽使喚的結巴了：」我……我的書忘……忘帶了。「湯老師走到我的面前和藹的對我說：
」沒事，這次就先用我的吧，下次要記得哦！「說完老師把書遞給了我，下課後老師來到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。我恍然大悟，不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊！
這就是我由衷欽佩，和藹可親的湯老師。
我的語文老師是六百字作文的
16樓：雲懿
我們的班主任楊老師也是我們的語文老師。她既年輕又漂亮，個子高高的，有一張瓜子臉。她生氣的時候，那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯著你，頭上彷彿冒著火，臉色也非常難看；當她微笑時，她的嘴角就會露出很可愛的笑容；如果你告訴她一件好玩的事，她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡滴溜溜地轉，非常有趣。
楊老師的目光總是那樣慈祥，她就像媽媽一樣，精心地守護著我們。
記得有一次放學後，在離學校不遠的地方，我被一塊石頭絆倒了，膝蓋被磕破了一個很大的口子，流了好多血，嚇得我不知所措。就在這個時候，楊老師從學校裡出來，她看見我受傷了，立刻背起我就往醫院跑。那是很熱的天，楊老師累出了一身汗，可她還是一口氣跑到了醫院。
醫生為我包紮的時候，老師還鼓勵我不要怕，做個勇敢的孩子。
我們剛開始寫作文的時候，大家都寫不好，而我還寫很多錯別字，這讓我非常討厭寫作文。楊老師看出來了，她苦口婆心地勸導我，告訴我慢慢來，不能著急。每天放學後還特意為我們幾個作文不好的學生補一節作文課，教我們怎麼閱讀文章，怎麼理解文章的含義。
她把寫作文比喻成縫衣服，再一步步地解釋「衣服」是怎樣做的。「衣領」代表文章的綱領；「衣身」代表正文；「鈕釦」、「花邊」代表文章的修飾等。這種生動有趣的教法，把我深深地吸引住了，漸漸地我對作文產生了極大的興趣。
在楊老師的精心指導下，我們的作文水平都有了很大的提高。楊老師便鼓勵我們向《小學生報》投稿。我們哪有這膽子呀！
楊老師笑著對我們說：「你們又沒試過，怎麼知道不行啊？你們一定行的，我對你們有信心！
」在楊老師的鼓勵下，我們懷著忐忑不安的心情把裝著我們作文的信封投進了郵筒。一天一天過去了，我們期盼的心情漸漸減淡，以為我們的作文不會被登在報紙上了。突然有一天，楊老師手裡攥著一份報紙興奮地走進教室，開始大聲地朗讀起來。
真不敢相信，那是我寫的作文呀！我激動極了，差點跳起來！楊老師的眼裡也含著淚花，我知道那是幸福的淚花，那是她為我而驕傲的淚花……
謝謝您，楊老師，我們的好老師，有了您的鼓勵和教誨，我們一定會更加努力學習，用我們的實際行動報答您對我們的關心和愛護！
鄉村的美麗 兩百字作文，鄉村的美麗 兩百字作文 我不知怎麼寫，
太陽漸漸下山了，給村莊抹上了金燦燦的晚霞，村莊的男女老少都歡快了起來版。看，河邊那些婦女們 權都各忙各自的，洗菜的，洗衣服的 忙碌間卻忘不了互相閒聊，拉家常。鄉村的小路上，歸巢的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，再加上那孩子們的歡呼聲和那個種動物發出的聲音，組成一支動聽 鄉村小調 與夕陽，晚霞，一起灑在這瀰漫著山...
我的夢想作文當海軍兩百字，我的夢想作文兩百字。
每個人都bai有自己的夢想，在我 du的心裡也有zhi 一個夢想，它深深地dao埋藏著一顆孕內育著我理想的種子，容在我心底生根 發芽。每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師 教師。有人也許會問我 當教師有什麼好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視 家...
我理想的語文老師的作文二百字我的夢想當老師作文兩百字左右
我理想的語文老師 我有一個理想的老師，她是這樣的 上課時，他讓我們自主學習，自主 她先教我們一道題 或一點兒題 讓後讓大家互相講題，互相幫助，之後讓大家來講，最後讓大家發言，自己走完一次 探險 我喜歡這樣，不僅給我們帶來知識，還讓我們嚐到採摘果實的快樂。下課時，她會和我們玩一些智力遊戲，並且讓我們互...