1樓：滿滿一杯
比如說你撿到十元錢，交給老師，老師表揚了你，你得到了什麼啟示 ,huo看了哪本印象很深的書
2樓：手機使用者
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暑假髮生的一件事作文800字，急急急急急急急急急
3樓：匿名使用者
暑假的一件事
時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
「 從今天開始放假了。」老師話音剛落，同學們便歡呼起來：「放假了！
放假了。」老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。
一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。
空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閒書，此時再看起來已經不閒了。
放暑假了之後我又有很多新話動可以做了，比如說打打羽毛球，滑滑滑板車這些我都很喜歡的。
有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術可好了，我不服氣，決定跟姐姐比試比試。 於是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。
樓下的空氣真清新啊，我做一個擴胸運動來一個深呼吸，還聞得到遠處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。
我和姐姐選好打羽毛球的位置後，就面對面地站在兩端。先是姐姐發球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩穩地接住球，一下子就把球打到我這邊來了。
姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來接球。「乓」地一聲，羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點歪，弄得姐姐措手不及。
不過，姐姐來了個「急速轉彎」，巧妙地接住了球，並準確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒反應過來，沒接住球。唉，這局我輸了。
接下來幾局，我照樣輸。姐姐不時地給我來個「飛龍轉接」什麼的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。
姐姐的羽毛球技術果然是名不虛傳，今天我總算見識到了。這場比賽我雖然輸了，可我心裡仍然很高興，因為我總算知道了姐姐打羽毛球的「絕招」。這可是個祕密， 我的羽毛球技術在姐姐的「授祕」之下也隨之大增。
這真是一個令人難忘的早晨。
放假的感覺真好！
4樓：匿名使用者
7月21日，我第一次來到游泳館中的室外游泳池。在學游泳期間，我的心情就像五味瓶，裝著酸甜苦辣鹹。
一、 嗆水記
今天是第一天，我拖拖拉拉地下了水，頓時，我彷彿泡在「冰」裡，身體冷得直髮抖，不過一會兒就習慣了。首先，李教練讓我們練習憋氣，可由於以前我習慣吸一口氣，在水中吐出，所以，在水下只有幾秒鐘，我便嗆得上氣不接下氣，水從眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里流了出來，變得十分狼狽不堪，其他同伴都鬨堂大笑，我感到好尷尬。
二、 喝水記
今天是第八天了，好多人都學會了，可我仍然還不會遊，只知道抓住池壁，雙腳一蹲一收，當李教練把我的手拉開池壁，讓我手腳配合遊時，我還沒來得及遊就沉下水去了，當我的頭再次浮上水面時，我清楚地知道，我的嘴裡有水，我的肚子裡有更多的水。
三、 成功記
今天是考試的前一天，我被李教練抱到了深水區，他放開手前對我說：「我把你放開，如果你想呼吸，就游過去，如果不想呼吸，就在水下憋著氣，不準跳上來，如果你抓住泳道線或走過去，就得喝水。」說完就把手放開了，我被逼無奈也被嚇壞了，只好拼命地遊了起來，因為我想：
我可不想再喝水了。我的身子漸漸地會浮上來了，我高興極了，手突然觸到了一個堅硬的東西，抬頭一看，呀，是池壁！就這樣來回幾次，我也能遊五到八米了。
李教練又把我抱到淺水區，讓我遊十米，就自由了，我立刻心血來潮，使勁地遊了起來，第一次，我遊了八米，好哇！第二次，力氣有點接不上只遊了三米，第三次，我振奮精神，鼓足勇氣，一口氣游到十米，我勝利了！
四、 失敗記
今天是考試的日子，我磨磨蹭蹭地下了水。李教練大聲喊道：「預備——開始！
」我拼命向前游去，可天有不測風雲，有個軟軟的、毛毛的不知什麼東西進了我的鼻孔，真想打噴涕，於是抬起頭來，打了一個大噴涕，可噴涕打得太長，我的腳著地了，教練讓我再遊一次，可這樣的事又發生了，我沒考出，真掃興。
雖然我失敗了，但離成功只差一步了，我毫不洩氣。看著被太陽晒得油黑的**，我依然充滿信心，我堅信通過努力，游泳考試一定會成功。
參考資料： 自己寫的，老師批改過的~~得了a+
5樓：匿名使用者
有一天，媽媽讓弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以後可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應了。弟弟先教了我一遍，我沒聽懂，又讓他講了一遍，我又複述了一遍。
我先把爐子提下去，用火鉗把爐子裡的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來，把爐子提到車庫裡，然後把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準備好。一切準備就緒，就等我登場了。我用打火機點著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子裡，再放木片，頓時，煙霧迷霧，迫使我把爐子。
提出去了。啊！不好，我提出來早了點，火滅了。
「哈……」弟弟哈哈大 ，我對他怒吼道：「你第一次生爐子還不如我呢，笑什麼！」他聽了我的話，低下了頭，一聲不吭了。
我便再重新生了一遍爐子，在車庫裡等了一會兒，可那煙嗆得我不得不出來，一會兒再進去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒煙後，再放大木柴和煙囪，沒煙後加炭。
正當我辛辛苦苦生好爐子，準備上去喝口茶再下來時，一個不幸的訊息降臨了：爐子裡炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡。現在我已經是皮憊不堪了，身上的衣服溼透了，臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。
我只好硬著頭皮再一次生了爐子，並把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。
生爐子真難啊！我體會到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這麼累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣佈：
以後的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。
寫生活中的啟示作文、400字以上！！！！！急急急急急急急、明天要交摘抄。
6樓：
生活中的啟示
「撲通」隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地遊著。學會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢遊動著，那種感覺棒極了！如今，回想起當初學習游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。
小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時，我怎麼也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情願地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鑽進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。
「哼，」我生氣地嘟囔道，「練習憋氣太難了，我再也不學游泳了！」正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊遊過，「看，為什麼他們都遊的這麼好，而我卻學不會呢？我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊！
」「吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸……」教練的話又迴盪在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗「是啊！『世上無難事，只怕有心人』。
原來困難只是一隻紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎？」我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅。「太好了，我終於學會憋氣啦！
」我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來，
最終，我學會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，並勇敢地去克服困難，戰勝困難，成功就會屬於你。
7樓：暗夜下的彼岸花
人類的發明——來自動物的靈感 船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。
科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的「熱眼」功能，研究開發出了微型熱感測器。
人類還利用蛙跳的原理設計了**夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的「電子警犬」。
仿生與高科技 現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。
科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置 …科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車－－「企鵝王」牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時。
科學家模仿昆蟲製造了太空機器人。
澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經研製出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用於火星考察的小型飛行器。
英國科學家在仿生學啟發下，正在研製一種可以靠尾鰭擺動以s形「游水」的潛艇新式潛艇的主要創新之處是使用了被稱為「象鼻致動器」的裝置。「象鼻」由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成，模仿肌肉活動，推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇，用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。
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現在工業的發展給人類帶來生活上和經濟上的突飛猛進，使人們不再忍受昔日的苦澀。然而，美的東西都會留下些惆悵，讓人去反思。這就是我們的地球，我們的大自然，正在日益遭受破壞和摧殘，大自然給了我們人類一種啟示，那就是去保護它，保護我們的家。大家不難看到，那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙，籠罩著整個天空，而機器運轉的...
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六年的小學生活就像一片片落葉，拾起一片，令人回味無窮。記得那是我小學三年級發生的事，那天下午，對我們說 今天下午我們來玩一個遊戲。玩什麼呢？喂，你猜玩什麼？同學們議論紛紛。故意和我們賣關子，只見她走上了講臺，環視了一下四周，說 我們來玩添鼻子的遊戲。然後在黑板上畫了一個人頭，有眼睛 嘴巴 耳朵，唯獨...
作文！！急急急急急急謝謝，作文！！急急急急急急！！！謝謝！
隨著科學技術的發展，人與人之間的交流變得更加方便快捷。我們常形象的稱 現代資訊縮短了我和遠方朋友的距離。其實我和朋友之間的距離並未縮短，所謂的縮短指的是與他人的聯絡更加方便快捷。傳統的資訊傳輸方式一般是信件郵件，在古代時就有口信和書信兩種型別的信。有一句詩是這樣寫的 馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。...