1樓：
老和尚bai與小和尚在夜裡走du
山路，山風忽起zhi，吹滅
了燈籠，dao老和尚版
繼續前行，小和尚說：燈權滅了，看不見路，你如何能行？老和尚說：
你眼前有燈，心中無燈，我眼前無燈，心中有燈。\\「自燈明，法燈明。」\r\n\r\n下面是我對於本文的理解：
\r\n 為什麼燈滅了，老和尚看不見路依然能行呢？或許因為老和尚對山路更熟，不需燈火依然知道路在**，明白該怎麼走。從字面上看，\\「知道」就是\\「認識路」；\\「明白」就是\\「心中明亮」，這不就是\\「心中有燈」嗎？
\r\n 怎麼做到\\「心中有燈」呢？佛教講究修行，修行不是枯坐呆想，不是重複唸經，而是做好日常的每一件事，用心靈去體會身邊的世界。通過心靈與萬物的交流，可以增長智慧——使你對世界\\「知道」、\\「明白」，心中不再有懼怕，世間不再有黑暗，即所謂\\「自燈明，法燈明。」
做燈籠服飾的小製作的感受作文怎麼寫
2樓：中職語文教學教研分享
我有一個漂亮的小燈籠,它是我自己親手做的。
一天,我去爺爺奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以後就對我說:「陳楠，今天，我們一起來做一隻燈籠好嗎?」我說:
「好是好，就是我不會做燈籠。」「不要緊,我也不會做。我們讓小姨父來教我們吧」
我們立刻叫來了小姨父, 小姨父在我的材料袋找出了一張紅色卡紙,一張彩色紙,一把剪刀和一隻膠水。
「首先要把卡紙折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的圖案。然後沿著每一條摺痕,接著把它捲起來,另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢」小姨父說,「這些弄好之後,再用卡紙或彩色紙做一個提手。再在燈籠裡面放一根蠟燭就ok了」
我和姐姐按照小姨父說的方法制作了一個漂亮的小燈籠。
今天,我不僅知道了燈籠的製作方法還運用它製作了一個漂亮的小燈籠!
做燈籠的感受(一篇)
春節做燈籠的感想150字
3樓：張
***說：「今天我們要用廢紙做燈籠。」我很奇怪，心想：
廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，於老師已經開始示範了。她先把一張紙對摺，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好後用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。
她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那麼好，但看著自己的成果，心裡比吃了蜜還甜！
燈籠讀後感
4樓：匿名使用者
逃出這個牢籠的女人，有著悲劇的下場。這便是導演的用意所在。 那房頂上徘徊的四太太，渴望接近天空（自由的象徵），然而她在房頂瘋掉了——那座死人屋也在房頂，最接近天空的地方，也是最接近天國的地方。
對這些封建禮教的犧牲品來說，死也許是離開這裡的唯一方法，也是最終的救贖。 「什麼好不好，本來就是做戲，做得好可以騙別人，做不好只能騙自己。」 「人和鬼只差一口氣，人就是鬼，鬼就是人。
」 「在這個院裡人算個什麼東西，像貓像狗像耗子，就是不像人。」 在這個沒有春天來到的院子裡，只有那一次又一次掛起的大紅燈籠還在無聲的控告著。
5樓：邗譽是寶
在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊.
這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.
(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為「觀點句」.
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點（即中心論點）的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.
(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯絡實際.
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握
6樓：韶碧及曉蕾
吳伯蕭散文《燈籠》：「雪夜馳馬，荒郊店宿，每每令人忘路之遠近。村犬遙遙向燈籠吠了，認得了是主人，近前來卻又大搖其尾巴。
」這是吳伯簫早期的散文，簡約雋永。使學生領悟並把握漢語的簡約特點及簡約之美應是我們教育工作者努力的方向。
文中的燈籠映照著長幼情篤，宣照著母子情深，慰藉著孤行客的心，更記錄著歲月的滄桑，顯示著主人的地位和權勢。
文章多處運用誇張與比喻等修辭手法，形象地表達出了「我」與「燈籠」之間結下的緣分之多，使表達顯得形象生動，同時突出了「我」對燈籠的喜愛之情。
說說製作花燈的感受
7樓：我們d彼此
一個小兔子燈終於「出爐」了，但我嘟著小嘴左看右看這花燈「不順眼」，曹老師看出了我版的心思，又幫我把「權小兔子」的身體和耳朵重新「加工」了一下，哇！真神了！一個活靈活現可愛的兔子燈立馬展現在我眼前。
晚上我把點著的兔子燈提給爸爸看，果然爸爸喜笑顏開的誇獎了我，終於完成「任務」了，我真的好開心！
看完燈會的感受500字作文
燈籠是怎麼的來厲，燈籠的傳說或來歷
中國的燈籠又統稱為燈綵。起源於1800多年前的西漢時期，每年的農曆正月十五元宵節前後，人們都掛起象徵團圓意義的紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍。後來燈籠就成了中國人喜慶的象徵。經過歷代燈綵藝人的繼承和發展，形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。從種類上有 宮燈 紗燈 吊燈等等。從造型上分，有人物 山水 ...
燈籠花如何養殖，燈籠花怎麼養，燈籠花的養殖方法和注意事項
冬季是休眠的，放在溫度恆定的屋子即可，春天及時加肥升溫，但是不要高溫。高溫燈籠也會死掉。你那棵應該是爛根了。你好,燈籠花的養護注意事項 一 土壤 喜疏鬆排水良好的沙質壤土。二 水分 冬季及雨季2 3天澆水一次，秋季及晴天每天澆水一次，夏季處於半休眠狀態時要控制水分，防止脫葉 爛根現象發生。三 日照 ...
《春節感受》的作文怎麼寫，春節感悟作文
喝了幾瓶酒，起來發現已經到上學的時間了。春節感悟作文 春節，是一個喜慶的日子 大人們放煙花，整天出去吃山珍海味 少年們整天關上門在房間裡沒命的玩電腦 兒童們則整天哭著要買玩具 對他們來說，春節是狂歡節，而不是春節 但我覺得，春節其實是一個關心節，問候節和歡樂節 如果身在異鄉，到了春節，應該回來看望父...