1樓：匿名使用者
你 這 畫 已經有 破損 了 而且 聽你 說 好 像 還 挺嚴 重的， 建 議裝 裱 儲存 ，名 人字 畫不 要用 機器裱 一版
定要 手 工裱 ， 到 時 候權 好 修復和揭 裱 ， 雖然 機 器和 手工裱 的畫 將 來揭 裱對 畫 都有損 傷，但 是相 對而 言手工 裱 的畫將來揭 裱 對 畫 損 傷小點 ， 前段我 在太 和 軒做的 這類 裝裱 ，他 們 做 的效 果 還 挺好的
家裡一副別人送的書法，很大，想賣了，我不認識書法，不知道這個值多
2樓：非凡冠名
印章是強某拙筆，先查一下這人字值錢麼，看起來沒有什麼大家風範，屬於愛好者寫的有個人特點的作品
3樓：殘燭老翁
水平很一般，愛好者水平。
如何形容書法
4樓：就瞧瞧
龍飛鳳舞
群鴻戲海
力透紙背
筆底龍蛇
筆精墨妙
鐵畫銀鉤
入木三分
5樓：神王無敵
形容書法(如下）：
1.劍拔弩張：劍從鞘裡拔出來了,弓也張開了.形容形勢緊張,一觸即發.後也比喻書法雄健,有氣勢
2.筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍.形容書法筆勢雄健灑脫.也代指揮毫寫字
3.筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快,很充分.多形容書法、詩文酣暢渾厚
4.龍飛鳳舞：如龍飛騰,似鳳飛舞.原形容氣勢奔放雄壯.現多形容書法筆勢活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術
5.入木三分：原形容書法筆力強勁（相傳晉王羲之在木板上寫字,墨汁滲入木板有三分深）,現多形容分析、描寫、議論的深刻有力
形容書法寫得好的四字詞語
筆墨橫姿、筆力勁挺、筆力險勁、筆酣墨飽、春蚓秋蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、筆底龍蛇、筆底春風、筆掃千軍、筆老墨秀、一字見心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透紙背、下筆風雷、大氣磅礴、千里陣雲、飛龍舞鳳、天然真趣、心正筆正、豐筋多力、豐厚雍容、文采炳煥、正中寓欹、氣勢磅礴、氣韻生動、氣韻流暢、風格秀媚、風姿多變。
形容書法寫得好的詩詞句
觀夫懸針垂露之異，奔雷墜石之奇，鴻飛獸駭之資，鸞舞蛇驚之態，絕岸頹峰之勢，臨危據槁之形;
或重若崩雲，或輕如蟬翼;導之則泉注，頓之則山安;纖纖乎似初月之出天涯，落落乎猶眾星之列河漢;同自然之妙有，非力運之能成;信可謂智巧兼優，心手雙暢;
翰不虛動，下必有由:一畫之間，變起伏於鋒杪;一點之內，殊衄挫於毫芒。況雲積其點畫，乃成其字;
曾不傍窺尺牘，俯習寸陰;引班超以為辭，援項籍而自滿;任筆為體，聚墨成形;心昏擬效之方，手迷揮運之理，求其妍妙，不亦謬哉!
觀其力而不失,身姿展而不誇,筆跡流水行雲
書法（文字表現的藝術形式）
書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。
從廣義講，書法是指文字元號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其含義，以其書體筆法、結構和章法書寫，使之成為富有美感的藝術作品。漢字書法為漢族獨創的表現藝術，被譽為：
無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂等。
6樓：匿名使用者
依據不同的書體而言。
1.篆書：委婉流暢，連線無痕。
2.楷書，隸書：筆力遒勁，鐵畫銀鉤。
3.行草：有書卷氣，氣勢磅礴，節奏感強，筆斷意連。
7樓：匿名使用者
中國書法藝術歷史悠久，源遠流長，學習書法能釋古通今，陶冶情操。它既是一項獨特的藝術，又是一項綜合性的藝術。通過學習書法，會使孩子從小產生民族自豪感和自信心。
書寫時手、眼、腦的協調配合，高度集中的精神狀態和寧靜高雅、心無雜念的心理狀態，對人體各系統的調節發育都有好處。主要有以下六個方面：
一、學習書法對培養孩子的審美、情操，提高審美能力、觀察能力、分析能力、表達能力、動手能力效果非常明顯。
二、通過學習書法，能促進學生養成細緻、專注、沉著、持久的學習品質。學習書法對培養孩子的毅力、耐心、恆心效果非常好。正如郭沫若先生曾經說過的，「要把字寫得合乎規格，比較端正、乾淨、容易認。
養成良好習慣有好處，能夠使人細心，容易集中注意力，善於體貼人。草草了事，粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的，練習寫字可以逐漸免除這些毛病。」 為什麼學習書法可以使人變得細心，容易集中注意力，因為書法是一項十分精細的活動。
要想把字寫好，須得全神貫注，凝神靜氣，仔細觀察字的結構，並要腦、眼、手相應，準確控制運筆的輕重緩急。這樣久而久之能潛移默化地改變一個人的心理素質，養成沉著、鎮靜的習慣。而學生一旦養成了良好的學習品質，對其他課程的學習乃至今後的發展都是極有益處的。
三、書法教學活動能夠激發兒童的求知慾，對字帖的觀察與分析，對書寫過程的思考與領悟，對書法習作的評價與反思，將有助於兒童思維能力的全面提高。
四、書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發展，運用毛筆進行書寫，可視為一種操作過程。在這種操作過程中，神經要進行不斷地傳導，手的操作感覺被及時傳遞到大腦，大腦的思維活動不斷地發出指令，糾正改善著操作過程。幼兒在操作活動中逐步學會了合乎邏輯的積極思考，因此書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發展。
五、通過學習書法，有利於發展學生的健康個性，培養他們的創新精神。在書法教學中從臨摹到創作的過程實際上也就是讓學生在不知不覺中從模仿走向了創新。
六、書法藝術不僅能給人以美的享受，還是養生保健的有效方法。醫學專家研究結論表明，在可使人長壽的二十種職業中，書法名列榜首。歷史事實證明從古到今的書法家大多都是高壽。
例如，唐代的柳公權87歲，歐陽詢84歲，虞世南80歲；其後的楊維禎74歲，文徵明89歲，樑同書92歲，翁同和85歲，何紹基74歲，齊白石、黃賓虹、何香凝、章士釗均享壽90歲以上，朱屺瞻、蘇局仙、孫墨佛、宋美齡等更上了百歲高壽。
許多家長都反應：孩子好玩，靜不下來，不利於文化課程的學習。學習書法能使學生提高專注力，因為學習書法需要腦、眼、手全身心的投入，使學生養成專心致志學習習慣；學習書法使學生提高審美能力和綜合文化藝術素養，形成書法特長及愛好；寫字是小學生的基本技能，寫的比一般同學好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。
特別是語文考試的時候，字寫的好可以加分，給閱卷老師的第一印象非常好，作文容易得高分。相對於沒有學過書法的同學具有優勢，為將來升學、考學打下了良好的基礎。
毛筆書法作品中的尺寸怎麼算
8樓：天寂無痕
毛筆書法
作品中的字型尺寸沒有規定，但是書法格式共有七種，分別為斗方、三開、對幅、中堂、條幅、對聯、扇面。
1、斗方
中國書畫的一種式樣，呈正方形。通常用四尺宣紙對裁兩份，二尺高二尺寬，也可把四尺宣紙裁為八份，稱為「小品斗方」，或「斗方小品」。
2、三開
中國書畫的一種式樣。呈長方形，尺寸不等。如用四尺宣紙分三份裁開，稱四尺三開。若用五尺宣紙分三份裁開，稱五尺三開。
以此類推，同是三開，尺寸大小不同，四尺三開一般為三尺畫面(實際是二尺七寸，八平方市尺的三分之一)。五尺三開則是十二平方尺的三分之一，每開畫面的面積為四尺。
3、中堂
中堂是豎行書寫的長方形的作品。尺寸一般為一張整宣紙（分四尺、五尺、六尺、八尺等，其中小中堂為68cm×45cm）。因為尺幅比較大，所以需要創作者具有精熟的技法和整體把握作品佈局的能力。
4、條幅
條幅是豎行書寫的長條作品。尺寸一般為一張整宣紙對裁。安排章法時，應能根據書體的特點，精心構思，立意要新。在創作時，要注意正文與落款的主次關係。落款要錯落有致，自然生動。
5、對幅
中國書畫裝裱的一種式樣。通常兩幅成對懸掛。如書法對幅，稱「字對」或「對聯」。
明清繪畫有「畫對」，是兩幅大小相等的屏條，成對懸掛。也有廳堂正中掛中堂立軸畫，兩邊分掛「字對」，或中間懸掛中常立軸書法，兩側懸掛「畫對」。
6、對聯
對聯，又稱楹聯。分為上下兩聯，右邊的為上聯，左邊的為下聯。上下聯的尺寸可與條幅等同，也可大於或小於條幅。
對聯的書寫內容規定極為嚴格，只能是對仗的句子（上下聯字數相等，平仄相對、一般字不重複出現），包括對偶句（俗稱對子）、律詩中的中間兩聯（頷聯、頸聯）。
7、扇面
這裡專指摺扇扇面，它是一種特殊的形式。由於扇面上寬下窄的形狀，使得折紋與拆紋之間也是上寬下窄。這種獨特的樣式，就要求我們在創作時，做出恰當地安排。
9樓：展招大哥
小三尺:50*100
大三尺:69*100
三尺全開：100 x 55
三尺單條：100 x 27
三尺橫批：100 x 55
三尺對聯：100 x 27
三尺斗方：55 x 50
四尺全開：138 x 69
四尺單條：138 x 34
四尺橫批：138 x 69
四尺對聯：138 x 34
四尺斗方：69 x 68
四尺三開：69 x 46
四尺四開：69 x 34 四尺六開：46 x 34四尺八開：
35 x 34 五尺全開：153 x 84五尺單條：153 x 42 五尺橫批：
153 x 84五尺對聯：153 x 42 五尺斗方：84 x 77六尺全開：
180 x 97 六尺三開：97 x 60六尺對聯：180 x 49 六尺斗方：
97 x 90 七尺全開：238 x 129
10樓：放飛太陽
宣紙目前仍用市尺計大小。但有些不準確，比如宣紙目前仍用市尺計大小。但有些不準確，比如號稱六尺宣卻只有5尺4寸長。
各廠家生產的宣紙規格全國不統一，比如四尺宣的長度就在133-140釐米之間。書畫作品現仍以平方市尺為單位。因此，用市尺量出作品長與寬數相乘便得本方尺數。
現多用米尺量，將長、寬釐米數相乘再除以1108.89就是平方市尺數。
11樓：匿名使用者
一般正規的宣紙一刀就是四尺的
我有一副啟功先生的書法作品，想請專業認識幫忙鑑定一下真偽，謝謝大家
不知你是從 得到的這幅作品。首先通篇無章法，字與字之間缺少關照 呼應，整體沒有靈動的氣韻。再看單字，少 你應該請專家實物鑑定 我有一幅啟功老師的書法，幫忙鑑定一下真假唄，非常感謝 如果啟先生在世時看到這幅書法作品，肯定會笑笑，然後說 寫得比我好 此幅書畫作者學寫啟先生書法尚不熟練。從書法用筆來看，不...
我有一副長2 1m，寬85cm的富滿華庭繡純手工，可以值多少錢
大約在800 1500元，採納吧 我想問下你的書還在嗎 樓主能把圖紙分享一下嗎？我的弄壞了謝謝 可能我說的價錢不多，大概2000到3000左右吧鑲好的，太貴不好賣這個一般遇到人買就可以有個好價錢，富滿華庭十字繡值多少錢 20 這個具體價錢還得看您的繡的整齊度，滿繡還是部分的，多大尺寸等，可以發圖幫你...
我有一副書畫想拍賣，但不知有什麼專業的渠道。望高手指點
是什麼樣子的書畫啊，我也對書畫很感興趣，經常在卓克藝術網裡面看，你要可以去看下，方面還是需要多考慮下。如屬知名大名家的作品，建議你送保利等國內知名的大公司，看它們收不收拍。如是不知名的作品，那就算了，不建議拍賣。現在通過高估藏品價，按藏品估價的百分之幾收委託拍賣費用的 公司很多，要小心。我有一些名人...