1樓：鬱闌
皮影戲作bai
者：王潤華du
傀儡的誕生zhi
一把鋒dao利的刀
把牛皮剪成我專的形體
屬另一把尖銳的鑽
雕刻成我凹凸的性格
再繪上一些色彩
我便是人人愛好
會演會唱的傀儡
影子的家庭背景
我雖然是影子
只在神祕的夜晚演戲
我卻是光明的兒子
沒有燈光的普照，我就活不了
我的鄉土，如一塊潔白的紗布
在汙黑的社會，我會找不到自己
我從不在路上
留下一個足跡
我常常唱動聽的歌
卻沒有用自己的聲音
我在家的時候只是平面的側影
在舞臺上卻表現立體
傀儡的自白
別以為我喜歡鬥爭，常常
機智的為搶奪王位而戰
或者多情的跟所羅門的公主戀愛
一根無形的線，分別系在我的四肢上
我非常迷信，沒法子不接受這個命運的玩弄
一個躲藏在後臺的老人
控制住我的喉嚨
要哭或要笑
全由他的聲音來決定
影子的下場
戲演完之後
如果你走進舞臺的後面
你會發現我們這些英雄美人
全是握在醜陋老人手中的傀儡
被玩弄過之後
我們的頭一個個被摘下來
身體整齊的被疊在一起
放在盒裡，而且用繩子紮緊
於是我們又像囚犯，耐心的等待
另一次的日出
77.11
有一首非常有名的現代詩,還被寫成了歌 作者的名字是四個字的
2樓：櫻夢戀雪夢之韻
安妮寶貝《無處告別》
3樓：琉璃泡沫成灰
《見與不見》
你見，或者不見我
我就在那裡
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那裡
不來不去
倉央嘉措的詩 其實你可以度娘一下
4樓：竟無語凝噎
出自《班扎古魯白瑪的沉默》
扎西拉姆·多多（被誤認為是倉央嘉措，其實不是的）你見，或者不見我我就在那裡
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那裡
不來不去
你愛或者不愛我
愛就在那裡
不增不減
你跟，或者不跟我
我的手就在你的手裡
不捨不棄
來我懷裡
或者讓我住進你的心裡
默然相愛
寂靜喜歡
5樓：匿名使用者
現代詩ok 樓下答非所問啊，樓主，是《沒尾巴的小老鼠》
求一首短的現代詩歌!要有詩歌名和作者 10
6樓：黛霏
卞之琳《斷章》詩賞析
論詩者大都把卞之琳的《斷章》看作是一首意蘊艱深的哲理詩，其實作為言情詩來讀，詩味才足呢！那優美如畫的意境，那濃郁雋永的情思，那把玩不盡的戲味，那獨出機杼的題旨，細細品來，的確是別有一番滋味在心頭。
詩是這樣的：
你站在橋上看風景 看風景的人在樓上看你 明月裝飾了你的窗子 你裝飾了別人的夢
詩的上節擷取的是一幅白日遊人觀景的畫面。它雖然寫的是「看風景」，但筆墨並沒有揮灑在對風景的描繪上，只是不經意地露出那橋、那樓、那觀景人，以及由此可以推想得出的那流水、那遊船、那岸柳……它就像淡淡的水墨畫把那若隱若現的虛化的背景留給讀者去想象，而把畫面的重心落在了看風景的橋上人和樓上人的身上，更確切地說，是落在了這兩個看風景人在觀景時相互之間所發生的那種極有情趣的戲劇性關係上。
那個「站在橋上看風景」的「你」，面對著眼前的美景，顯然是一副心醉神迷之態，這從他竟沒有注意到「看風景人在樓上看你」的側面烘托上就可看出。耐人尋味的是，那個顯然也是為「看風景」而來的樓上人，登臨高樓，眼裡所看的竟不是風景，而是那個正「站在橋上看風景」的「你」。這樓上人為何不看風景專看「你」，是什麼深深迷住了那雙眼，是什麼深深打動了那顆心？
這耐思耐品的一「看」，真可謂是風流蘊藉，它使那原本恬然怡然的畫面頓時春情盪漾、搖曳生姿，幻化出幾多饒有情趣的戲劇性場面來：那忘情於景的「你」定是個俊逸瀟灑、雲遊天下的少年郎，那鍾情於人的樓上人定是個寂寞思春、知音難覓的多情女，一個耽於風光，憨態可掬，孰不知一舉一動攪亂了幾多情絲；一個含情脈脈、痴態可憐，可心中情眼中意羞言誰知？真是「落花有意，流水無情」，而在人生旅途上又有多少這樣的萍水相逢、一見鍾情、轉瞬即逝而又經久難忘的一廂戀情啊！
而詩人正是以這短短的兩行詩給那電石火花般的難言之情、難繪之景留下了永恆的小照，引人回憶，激人遐想。
詩的上節以寫實的筆法曲曲傳出了那隱抑未露的橋上人對風景的一片深情，以及樓上人對橋上人的無限厚意，構成了一幕「落花有意，流水無情」的戲劇性場景。但多情總被無情惱，那無情的風景，那忘情於景的橋上人能否會以同樣的深情厚意，來回報那鍾情於己的多情之人呢？面對著生活中這司空見慣的、往往是以無可奈何的遺憾惋惜和不盡的悵惘回憶而告終的一幕，詩人在下節詩裡以別開生面的浪漫之筆給我們作了一個充溢奇幻色彩、盪漾溫馨情調的美妙回答。
時間移到了月光如洗的夜晚。橋上人和樓上人都帶著各自的滿足與缺憾回到了自己的休憩之所。可誰又能想到，在這一片靜謐之中，白日裡人們所作的感情上的投資竟在不知不覺中得到了回報。
「明月裝飾了你的窗」，這不就是自然之景對橋上人白日裡忘情於景的知遇之恩的熱情回報嗎？從「你」的那扇被「明月裝飾了」的視窗上，我們可以想見到，此刻展現於橋上人眼際的會是一幅多麼美麗迷人的月夜風光圖啊！那橋、那水、那樓、那船、那柳……那窗外的一切一切都溶在這一片淡雅、輕柔、迷朦、縹緲的如織月色之中，與白日豔陽照耀下的一切相比，顯得是那麼神祕，那麼奇妙，那麼甜蜜，那麼愜意。
面對這月光下的美景，怎能讓人相信自然之景是冷漠無情、不解人意的呢？怎能不喚起人們對大自然的強烈鍾愛呢？你愛自然，自然也會同樣地愛你－－這就是詩的理趣所在吧！
自然之景以其特有的方式回報了橋上人的多情，而橋上人又該以怎樣的方式來回報樓上人的一片美意呢？詩以「你裝飾了別人的夢」這一想象天外的神來之筆對此作了饒有情致的回答，從而使樓上人那在現實生活中本是毫無希望的單戀之情得到了愜意的渲洩。
這個被「裝飾」了的夢對於它的主人來說無疑是一次心靈奧祕的深切剖白，它再明白不過地顯示了那被各種外部因素所壓抑的單戀之情是多麼地強烈灼人。而那橋上人之所以能由眼中人變為夢中人，不正因為他是意中人的緣故嗎？詩裡雖然沒有一句愛情的直露表白，但這個玫瑰色的夢又把那沒有表白的愛情表現得多麼熱烈、顯豁，而由這個夢再來反思白日裡的那一「看」，不是更覺得那質樸無華的一「看」纏裹了多少風情，又是多麼激人遐思無盡嗎？
如果僅以「日有所思，夜有所夢」的構圖來表現單戀之情的奇妙迷人，那就顯得太平庸一般，流於俗套了。詩的精妙新奇之處就在於，這個夢的主人不僅僅是夢的主角，而且還從這場愛情角逐的主動者位置上退居下來，而那個橋上人也已不再是毫無知覺的愛的承愛者，他是以主人的姿態在夢裡扮演了一個愛的施予者的角色，他在盡其所能地「裝飾」著這夢，而且，他也是在按著樓上人的心願來「裝飾」著這個夢的。我們沒有必要也不可能去詳盡地描繪出這個只可意會、不可言傳的奇妙夢境，但我們可以肯定地說，這被「裝飾」了的夢一定是無比甜蜜、無比美滿、無比浪漫、無比美麗的。
總之，樓上人那一片落花之意，終於得到了橋上人那流水之情的熱烈的、遠遠超過希望值的豐盛回報。在這裡，「落花有意，流水無情」這句千百年來伴隨人生長河，永遠給人以惋惜、懊喪的格言也失去了它真理的意義。
但夢畢竟是夢，它代替不了現實；裝飾也只是裝飾，它總會露出虛幻的面目。當第二天紅日高照，酣夢醒來，那樓上人「梳洗罷，獨倚望江樓」時，又該是怎樣的一種心情了呢？但相信，那已經盡情地領略了「落花若有意，流水亦含情」的甜蜜夢境的樓上人，定會從常人所有的那淡淡愁緒之中解脫出來，定會以更美好的憧憬，更深沉的愛心，投入到新的生活中去的。
當我們品評著這首小詩的不同凡響的題旨，流連於這首小詩的含蓄雋永的意境之中時，我們為什麼還要作繭自縛，像詮釋一道深奧的哲學命題那樣去對它作枯燥乏味的理性分析呢？
7樓：匿名使用者
再別康橋 ------徐志摩
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的雲彩。
那河畔的金柳
是夕陽中的新娘
波光裡的豔影，
在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草
那樹蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕裡放歌
然而，我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。
自己編一首現代詩 10
8樓：匿名使用者
鳥兒擁有美麗的翅膀
可以讓它飛翔在高高的藍天裡
我們擁有漂亮的書本
可以讓我們遨遊在知識的海洋裡
鳥兒是春天的好朋友
我們是祖國的花朵
高高的大樹是鳥兒的家
廣闊的中國式我們的家
9樓：匿名使用者
小溪啊！哪一朵花沒有香？哪一片湖沒有水？哪一次我的腦海裡沒有你美麗的浪花？
10樓：11小寶貝
天空高山啊！
你是否看著天空？
你可以告訴我一聲，天空藍嗎？
大海啊！
你是否摸過白雲？
你可以告訴我一聲，白雲軟嗎？
父親啊！
你是否觸過那海？
你覺得幸福嗎？快樂嗎？在海上過的安寧嗎？
11樓：匿名使用者
我要上學校，鳥兒說早早早，你為什麼背上炸藥包？我要炸學校，老師不知道，放了炸彈我就跑，轟的一聲，學校炸飛了，老師飛上天，學生掛樹上，哈哈哈了不用上學
12樓：匿名使用者
春天春天是個魔術師，它變出了嫩嫩的綠，便出了鮮豔的紅，變成了燦燦的黃，變出了幽幽的藍。
13樓：匿名使用者
幾劫渡過凡塵間，百載春秋燃無邊。回眸已成千古恨，依留我心出春蠶。往昔枯木朝已朽，玉魂朝夕往毀翩。不出華裳經流年，枯木迎頭事便莞。――《流年塵間》
14樓：匿名使用者
大竹在生長
竹筍在腳下
天上滿竹葉
地下滿枯葉
我在唱歌呀
15樓：匿名使用者
我去上學校。老師不知道。我背上了個炸藥包。轟的一聲，學校沒有遼。老師非填上。學生掛樹上。哈哈哈，不用上學的了。
16樓：匿名使用者
春天怎麼來？
小鳥在樹枝上唱歌，
春天從**來；
小花將嘴巴張開，
春天從**來；
春天是多麼的美麗，
春天是多麼的動聽。
17樓：匿名使用者
鋤禾日當午，地雷埋下土，有人來施肥，炸成250
18樓：匿名使用者
大海啊！
哪一顆星沒有光？
哪一朵花沒有香？
哪一次我的思潮裡沒有你波濤的清響
19樓：騎士瑞陽
太陽當空照，花兒對我笑。
小鳥說早早早，你為什麼背上炸藥包?
我要炸學校，校長不知道。
一拉弦，我就跑。
轟！一聲學校沒有了。
20樓：麥茂森
娃對我家只要我為什麼半夜起來要幫我要為什麼？我要在學校。
21樓：暴富的李大寶
太陽當空照。花兒對我笑。小鳥說早早早。
你為什麼背上炸藥包？我管不著！回去炸學校。
老師不知道。一點然。我就跑。
轟的一聲學校不見了。老師飛天上。同學掛樹上。
有一首叫《梅》的詩，誰知道
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。林逋 宋代 山園小梅 其一 釋義 山園清澈的池水映照出梅枝的疏秀清瘦，黃昏的朦朧月色烘托出梅香的清幽淡遠 不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。張謂 唐代 早梅 釋義 人們不知寒梅因靠近溪水而提早開放，以為那是經冬而未消融的白雪。雪裡溫柔，水邊明秀，不借春工力。辛棄疾 宋代...
誰知道有一首歌叫《月亮的那一邊》？謝謝大家
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有一首歌不知道叫什麼名字有一首歌不知道叫什麼名字
誰是誰的誰 詞曲 顏振豪 演唱 艾莉莎 豪歌唱片製作 阿福 栗子 看著身旁的人一對對 想起誰心痛在作祟 你看窗外山花開得那麼美 真想牽你的手化蝶翩翩飛 我以為愛過就不會後悔 每一次醒來的時候眼角還有淚 難道受傷的心還在呼喚誰 快來吧快來吧讓我愛一回 誰是誰的誰的誰 誰讓誰憔悴 誰是誰的誰的誰 誰讓誰...