1樓：采采柔逸
不可以。列車只bai是個公du
共交通場合，除了zhi
鐵路自己的合法經營，其他dao人在列車上都沒回有合法經營權。再答說你在車上賣東西會影響它的運營管理秩序。
另外，列車出於自身利益的考慮，不可能允許他人在自己的地盤上賣東西的。
再說了，假如賣出的食品，出了衛生安全事故，鐵路方面要承擔責任的。
如果賣出的物品是假冒偽劣產品，顧客投訴了，列車也要承擔責任。
若偷偷的賣給身邊的旅客，沒被發覺，那就是運氣。
2樓：田雨地暖
不犯法吧，不過你也買不了什麼東西吧，人家不讓你賣
3樓：匿名使用者
你沒有經營權的，是違法的。《無照經營查處取締辦法》
4樓：rraw久戀
到是不犯法 但列車員一定會制止你
法律和生活的關係
5樓：匿名使用者
應當說現實生活與法律是緊密聯絡的。
我們在現實的行為是受到法律的約束的
，法律限定了我們行為的範圍。而我們所擁有的一切權利又是法律給與我們的，所以可以說沒有法律我們就不是一個完整的社會。
而法律的產生與發展很大程度上又是基於我們逐漸發展的道德觀念的，就是法律也是從我們千百年來養成的道德習慣中產生的，所以說法律是出自人們的，從這點來說法律與人們也是不可分割的關係。
另外我還覺得法律的制定是通過人們的，因為制定法律的權力屬於人們，執行法律的權力屬於人們，從種種角度來說法律與人都是緊密相連的。
法律在生活中的作用
6樓：張勇律師
法的作用是指法對人的行為以及最終對社會關係和社會所產生的影響，其實質是統治階級（或人民）意志、國家權力對社會關係和社會生活的影響，是社會生產方式回力的體現。
法的作用分類很多，主要是法的規範作用和社會作用。
（一）法的規範作用
1）告示作用
法律代表國家關於人們應當如何行為的意見和態度。這種意見和態度以贊成和許可或反對和禁示的形式昭示天下，向整個社會傳達人們可以或必須加何行為的資訊，起到告示的作用。
2）指引作用
法是通過規定人們在法律上的權利和義務以及違反法律規定應承擔的責任來調整人們的行為的。調整就是指引。指引作用的發揮以對法律要求的知曉為前提。
3）評價作用
法律作為一種行為標準和尺度，具有判斷、衡量人們的行為的作用。
4）**作用
法具有**作用，人們就可以根據法律來合理地作出安排，以便用最小的代價和風險取得最有效的結果。
5）教育作用
法的教育作用對於提高公民的法律意識、權利意識、義務觀念、責任感、遵守法律和紀律的自覺性，是不可或缺的。
6）強制作用
法的強制作用在於制裁違法行為。通過制裁可以加強法的權威性，保護人們的正當權利，增強人們的安全感。
（二）法的社會作用
我們法的基本作用或主要作用就是：1，保障、引導和推進社會主義市場經濟。2，保障、引導和推進社會主義民主政治。
3，保障、引導和推進社會主義精神文明。4，保障、引導和推進對外開放，維護國際和平和發展。
7樓：二零一一壹壹肆
法律有它的階級性嗎？應該說有。沒階級性的法律是不存在的。
法律究竟是什麼？誰能說的清呢？說它是維護道德倫理的，那在資本主義法律是維護公眾的道德倫理的嗎？
試問，在世界上哪個國家法律最完善，法制最健全呢？哪個國家的法律制序最好呢？誰能舉出例子說明呢？
是世界強國的法律執行的最好嗎？真是不得而知。總之，沒法律是不行的。
沒法律的約束，這世界和各個社會不知道要亂成什麼樣子了。
誰的法律維護誰的社會制度，這是不用說的了。在資本主義國家，法律不過是維護的是資本主義的統治罷了。在社會主義是維護人民群眾的根本利益了。
從而也維護了國家的集中領導。法律萬能論我是始終不贊成的。外國人就吃法律，中國人也吃法律嗎？
「法」一處不到一處亂，這絕對不是什麼好的現象。是否國家也要為社會的基本細胞「家庭」設立法律呢？
中國如果成為萬法大國，事情也許更亂更糟糕了。公路法，人的走路法，吃飯法，上學法，說話法，購物法，等等無窮無盡，沒法就出事。究竟怎麼樣才算是健全法制，用法制使全社會和諧起來，這是值得**的問題。
說到這裡，進步文化的作用在**呢？進步思想又在**呢，作用還有嗎？我說，沒有一種風尚深入人心，沒有一個政黨的思想深入人心，沒有一位國家領導人的思想深入人心，沒有一個倡導的社會風氣深入人心，法制再健全也是無濟於事的。
現在，有些人還閒政策放不開，搞得人們思想放不開，人的行為還沒完全放開，主張人性的自由太受約束，說是影響了各性的發展和張揚。還嫌精神上受壓抑。說白了，這些人到你想到那個國家好了。
哪個國家法律既嚴，人又特別自由呢？自由社會，自由國家不是沒有的。那就是「西方」了。
法律對人性的自由不知道有什麼約束，需要法律專家來判定了。法制對人性的自由到底是怎樣一種關係，應該有個說法了。
目前，我們的社會屬性正在發生著深刻的變革。越來越趨於自然化。人也是一樣，都成為自然人了。
人不在有任何的階級性，這是不可扭轉的一個趨勢了。自然社會又該怎麼樣，自然人又該怎麼樣呢？說白了，只有順其自然地發展下去了。
順其自然，這是說了多少年的老話了。那政黨和法律又有什麼用呢？這是一個值得深思的問題。
資產階級自由化不可取，人性絕對自由不可取。人必須要有進步思想的約束，我們的社會才能形成向心力。
政治與法律的結合，其比重6比4，而不是全以法制法律代替政治。無政治的，進步思想的社會，一個法律大國的社會將是一個極為混亂的社會。我們現在的社會是不是一個充滿私心的社會呢？
誰不是以個人利益為先呢？事實上，誰不這樣就沒飯吃。政治思想教育已經不靈了，只好用法律進行管制。
一個案件攀升有增無減的社會絕不是法制社會應該有的現象。法制在社會中，只能起輔助作用而不是主要作用。否則，就是本末倒置，亂了章法。
要知道，各國與各國的性質具有本質的不同！帝國主義，軍國主義，沙文主義，等等，都是與它所在地人群，地理，資源，人文倫理形成是有直接關係的。不弄明白這點，就是亂來。
中國的地理條件，文化，倫理道德，就形成了中國的國家的性質。不能與其它國家等同！因此，法律在國家中的作用也是不同的。
一定要明確這點。法律大國，就是，說話的人多，幹活的人少，真正的價值靠誰去創造呢？一個說話人多幹活人少的國家，想真正走在世界前列也是很難的。
只有創造價值的多，說話的人少，趕超世界強國才有希望。
在法律上趕超世界先進水平,這可以說是極為可笑的.在資本主義國家,他們的法律是維護議會制度的,是人性和性行為極為開放式的,中國也要如此嗎?
最後要說：人不自覺，法律再嚴也無用。為了個人利益還怕法律嗎？如果法律真的是那麼神,人們都怕法律,那些腐敗早不存在，犯罪案件也不會繼續攀升了。
在文明與進步文化的背後的反動文化起著相當大的破壞作用。這種反動文化不產除，政治與法律將會失去其應有的作用。
8樓：匿名使用者
法律在生活中具有強制約束人們各種行為的作用,
9樓：匿名使用者
你這個問題太大，如果想得到完整的說明，建議看看法律適用方面的書籍。
可以說，在社會不斷髮展進步的前提下，法律是一切行為的規範基礎，生活中無處不在，除了在感情和道德範疇內的問題，只要是具體行為，都有法律予以規範。
10樓：匿名使用者
範圍太大，不知道怎麼解答。。。
法律對生活有什麼保障
11樓：太虛人遨遊
1、法律構建的秩序是人類社會存續的必須品。
2、法律本身代表著積極向上和公正的價值觀，有利於每個人的發展。
3、法律的實施使得社會的矛盾得以化解，實現公平正義。
法律是人類社會不可或缺的東西，特別是自從人類文明出現以後，法律也開始隨之出現，她是我們每一人在社會群體中可以正常生存的保障。在日常生活中，如果沒有什麼矛盾糾紛，我們可能感受不到法律的存在和力量，但是它其實無時不刻都在我們的身上啟著作用，在給我們維持一個穩定的生存環境，助推我們前行。
擴充套件資料
法的作用
一、明示作用
法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告bai知人們，什麼是可以做的，什麼是不可以做的，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現的。
二、矯正作用
這一作用主要是通過法律的強制執行力來機械地校正社會行為中所出現的一些偏離了法律軌道的不法行為，使之迴歸到正常的法律軌道。像法律所對的一些觸犯了法律的違法犯罪分子所進行的強制性的法律改造，使之違法行為得到了強制性的矯正。
三、預防作用
對於法律的預防作用主要是通過法律的明示作用和執法的效力以及對違法行為進行懲治力度的大小來實現的。法律的明示作用可以使人們知曉法律而明辨是非，即在人們的日常行為中，什麼是可以做的，什麼是絕對禁止的，觸犯了法律應受到的法律制裁是什麼，違法後能不能變通，變通的可能性有多少等等。
四、最終作用
1、法律的最終作用：就是維護社會秩序，保障社會群眾的人身安全與利益。
2、法的指引功能（作用）是指法律作為一種行為規範，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對行為者本人的行為產生的影響，也就是說，法的指引功能（作用）是通過規定人們的權利和義務來實現的，它涉及的物件主要是指本人的行為。
3、法的評價功能（作用）是指法律對人們的行為是否合法或違法及其程度，具有判斷、衡量的作用，也就是說，法的評價作用涉及的是法的律他作用，即對他人的行為的評價，這是區別指引作用（涉本人的行為）和評價作用（涉他人的行為）的關鍵所在。
4、法的**作用是指人們可以根據法律規範的規定事先估計到當事人雙方將如何行為及行為的法律後果，也就是說，**作用的物件是人們相互之間的行為，這裡的人們應作廣義的理解，即包括國家機關的行為。
5、法的強制作用是指法為保障自己得以充分實現，運用國家強制力制裁、懲罰違法行為的作用，也就是說，法的強制作用只能針對違法犯罪人的行為，如果沒有違法犯罪行為的發生，那麼法的強制作用就不能顯現。
6、法的教育作用是指通過法律的實施，法律規範對人們今後的行為發生的直接或間接的誘導影響，也就是說，法的教育作用針對的是一般人的行為，例如，通過對違法行為實施法律制裁不僅對違法者本人起到警示、警戒的作用，而且也對一般人產生了教育性影響。
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