1樓：芭蕾love炫舞
看人品，博導的學術水平對於指導博士生沒什麼區別
2樓：匿名使用者
人品第一，學術水平第二。
研究生導師選博導好還是碩導好？
3樓：匿名使用者
選導師不能絕對的說選博導好還是選碩導好，要根據自身以及專業的實際情況。
建議在選導師的時候考慮以下幾點：
1，是否仍活躍在學術研究的最前沿；
2，已經功成名就的大牛（一般年紀比較大），或者正在事業上升期、充滿幹勁和潛力的年輕助理教授副教授，都是不錯的選擇；
3，注意一下找的那個導師，最近幾年他帶的工作情況；相信你應該更想去一個將來能找到好工作的group；
4，自己的個人研究興趣了。；
5，另外，導師的personality也是需要考慮的。如果碰到性格特別極品特別奇葩的導師，估計日子會過的很不爽，雖然這種情況不是很普遍。
導師制是一種教育制度，與學分制、班建制同為三大教育模式。導師制由來已久，早在十九世紀，牛津大學就實行了導師制，其最大特點是師生關係密切。導師不僅要指導他們的學習，還要指導他們的生活。
近年來，國內各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一種新型的教育教學制度——導師制，以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現代教育理念，更好地適應素質教育的要求和人才培養目標的轉變。這種制度要求在教師和學生之間建立一種「導學」關係，針對學生的個性差異，因材施教，指導學生的思想、學習與生活。
4樓：水藍
這個問題要分情況的，我們學校的博導基本上不直接帶研究生（大部分是這樣），有的交給其它碩導帶，有的給博士生帶，但是博導可能會有較多的專案，即使不是他直接帶也會有很好的發展。但如果碩導人品較好，有專案，又能幫你介紹好工作的話，我個人覺得更好。
如何選擇研究生導師?主要是看他哪方面?謝謝
5樓：我只是刀筆吏
當你進入一個課題組發現75%以上師哥師姐轉行或離職，毫不猶豫扭頭就走
6樓：匿名使用者
補充一點:
如果是有心搞學術的,那麼,先把導師們的**與著作都找來翻翻,看完之後自己心裡就有底了,千萬別選那些不學無術的學閥.
7樓：匿名使用者
首先看一個老師的人品，在同學和老師中的口碑，再是學術，我是這麼認為的。，
我現在就碰到了上述問題的反面，日子過得相當不爽
8樓：匿名使用者
yifan5032回答的太好了，彙總的很好。佩服
9樓：洪興鍾
選導師不應以貌取人，最重要看人品還有性格是否與你相符，其次是學術能力。上面做最佳答案的人懷疑思想有嚴重問題，光看人外表就妄下結論說明了你的三觀非正常人。
研究生應該如何選擇導師~~~
10樓：百度使用者
當時還好好想了想。說真的導師的選擇要更據
11樓：匿名使用者
師兄的經驗，你值得一
看
12樓：江愛冷曼安
一定要找對學生真正關心的，不要選政治色彩重的（就是當官的），他們沒有心思在學生身上。不做官，年紀大的。或者年輕的都可以。
這個都是不一定的，因人而已。在你選之前一定要先認識在讀的研究生，經過幾個調查再做決定。
13樓：匿名使用者
有十種導師一定不能選擇
一戒「光當老闆」 上個世紀七十
年代末八十年代初我讀研究生的時候，我們都稱導師為老師，很親切。八十年代我在美國讀書的時候，同學之間提到導師時亦有稱「boss」。時下研究生在網路文化等等影響下經常稱呼自己的導師為「老闆」。
「老闆」這個稱呼有幾重涵義，可以是愛稱，導師給學生提供科研資助，指導研究方向；可能是憎稱，學生覺得導師讓自己做各種事情；也可以是戲稱，是導師不在場時同學之間互相調侃。但是，導師自己不應以老闆自居。 導師地位建立在三個權威基礎之上，學術權威、道德楷模和經濟資助的爭取者。
導師在學術上站得高、看得遠，能夠為學生爭取到各種各樣的資助，支援學生的研究，成為學生的楷模，這樣才能確實建立起權威來。 導師指導研究生的過程並不完全是一個「我教你學」的過程。研究生做**應該有創新，其中的創新點有些是學生自己悟出來的，有些是在導師指導下悟出來的。
但是不管怎麼樣，學術面前人人平等，導師和學生應該是互相**，互相促進的關係。 中國有句古話：「一日為師、終生為父」。
我認為「一日為師、終生為友」更為貼切。作為導師的最高境界不應該是「門徒遍天下」，而應該是「桃李滿天下」。個人學術上很有成就、得到學界的尊敬，這都是比較高的榮譽，但是最高的榮譽應該是「桃李滿天下」，這是導師自己內心世界能夠得到最大滿足的境界。
二戒「盡做監工」 導師們應該做到幫助學生在學術方面儘快成長，而不是整天監督學生每天做了什麼事情，這樣無益於學生的發展，也無助於學生做出高水平的創新性成果。所以導師要把學生當學生，不能視學生為勞動力、下屬。在學術上應該和學生互相**，要尊重學生的人格。
導師進行指導也應該是以激勵為主，督促為輔。在導師和一群學生所形成的團隊中，需要有和諧的學術生態，讓大家都能自主表達自己的想法。 導師應該鼓勵學生自主創新，不能要求學生過於循規蹈矩。
完全循規蹈矩的學生可能成就也不高，而且要求學生完全循規蹈矩，可能會引起學生反感，引發師生關係緊張。 三戒「漠不關心」 導師對學生漠不關心是一種極端情況，但是這種情況目前有發展。現在全國高校每個導師平均指導在讀研究生8人左右，這個數量在全世界是相當高的。
美國是2-3人，歐洲更少，臺灣地區、韓國和我們的情況差不多。 中國民間有句老話「師傅領進門，修行看個人」，這在一個導師指導學生數量不多的情況下或許可行，但人數多了以後就有一個規模化培養的問題。導師人均指導研究生
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