是不是句子中有逗號的都是複句 說明理由

2021-04-17 07:48:27 字數 3345 閱讀 1770

1樓:匿名使用者

不是。句中bai有停頓,用逗號隔開du,但是其中一zhi部分dao並不是分句。例如:

在一個內人前進的道路上,容困難會經常出現。逗號前邊的部分只是一個狀語。再如:

孩子,你不該這樣逼我。孩子和你是復指成分,同做主語。某些倒裝句,前置或後置的部分也常用逗號隔開,並非複句。

單句和複句的區別在**?能否舉例說明?

2樓:無語

一個排比句裡的每一個逗號都是一個單句,而整個句子是一個複句。單句只有一套主謂(賓),複句則超過1套。

3樓:百度使用者

單句只有一套句子成分而複句有兩套或兩套以上的句子成分。例1:就堅定不移地為當時的進步事業服務這一原則來說,我們祖先的許多有骨氣的動人事蹟,還有它積極的教育意義。

這句話的主語是「事蹟」,謂語是「有」,賓語是「意義」。句子雖長,只有一套句子成分,因此,它是單句。 例2:

劇是必須從序幕開始的,但序幕還不是高潮。這句話,前一分句的主語是「劇」,謂語是「開始」,後一分句的主語是「序幕」,謂語是「是」,賓語是「高潮」。這句話有兩套句子成分,所以它是複句。

(2)複句的構成方式有兩種:一種是由兩個或兩個以上的分句按一定的次序直接組合起來,成為一個複句。一種是藉助起關聯作用的詞語(通稱「關聯詞語」),把兩個或兩個以上的分句組合起來,成為一個複句。

如例2,藉助關聯詞語「但」,把兩個分句組合起來,成為一個複句。

滿意請採納

以下句子是單句還是複句

4樓:匿名使用者

句子是由詞或短語按照一定的語法規則構成的、表達相對完整的意思、有明顯語氣和句調的語法單位。

任何苦難他都不怕。(賓語前置句)

組織上分配我搞電影放映工作。(兼語句,相當於英語中的主謂賓補結構)

院子裡有好多葡萄樹。(存現句,相當於英語中的there be結構)

真不容易。(非主謂句)

以上句子都只有一個主謂結構,稱為單句。

複句是由結構上互不包含、意義上密切相關的兩個或兩個以上的分句構成的句子。

分句是構成複句的基礎,各分句之間一般有句內停頓,書面上用逗號或分號表示。

複句具有全句一致的句調,複句末尾有較大的停頓,書面上常用句號、問號或歎號表示。如:

觀眾席裡坐滿了人,並且靠牆的兩邊通道上都站滿了人。

他們寧可吃觀音土、啃樹皮,也不願離開土屋。

希望我能幫助你解疑釋惑。

5樓:萊情弘修偉

是複句。

複句由兩個或兩個以上的單句組成。組成複句的單句叫分句。分句表示句子沒有完全結束的語調,分句後面一般都有一個較短的停頓,書面上用句中標點(逗號、

分號等)表示。

根據複句組合方式的不同,可以把它分為兩大類:

⒈由單句直接組合而成的,如

我是中國人,我們愛自己的祖國。

老師走進教室,來到講臺前,認真地講起課來。

這樣的複句靠分句間的語序來聯絡,沒有明顯的邏輯關係,要根據上下文才能弄清楚。

⒉藉助虛片語合成的,如:

我們不僅要專心聽講,還要多動腦筋。

只要堅持鍛鍊身體,就能增強體質。

這種複句,分句之間的聯絡靠虛詞,而主要的虛詞是連詞和副詞,還有部分起關聯作用的短語,統稱關聯詞語。這類複句由於關聯詞語的作用,結構顯得嚴密。

分句之間邏輯關聯的較明確,我們應根據分句之間的語義和不同的邏輯關係,正確

選用關聯詞語,不能任意組合。

逗號的作用是什麼

6樓:科學普及交流

逗號作用

1、句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。

7樓:匿名使用者

逗號,它是文章中出現的最多的一個,同時,它也是個短跑能手。它一會兒跑到那裡,一會兒又奔到這裡,它在文章中斷開一個又一個的句子或詞語,以方便人們閱讀。句號,它是逗號的哥哥,它是個長跑健兒,它通常出現與句子的末尾,結束一個句子。

它代表一個句子的完結。感嘆號和問號是一對性格相反的兄弟,感嘆號一般代表讚歎的語氣,使一個句子的感情更加強烈;問號,顧名思義是代表疑問的語氣,讓人們在閱讀時隨著它一起思考起來。

8樓:匿名使用者

把句子加上逗號,句子就更通順。

怎樣區分單句和複句?

9樓:p軍團

車君成 高中語文習題中出現了不少區分單句複句的題目,學生做起來有點困難。我查閱了有關資料,結合自己的看法,歸納總結如下:

一、主謂片語作句子成分的句子(即所謂「包孕句」)是單句,不是複句。例: 1、朝霞在東,表示最近幾天裡天氣晴朗。

(主謂片語作主語) 2、石油工人已經並將進一步給我們證明,新華夏改造體系的石油儲量確實很大。(主謂片語作賓語)

二、句子中的謂語若由幾個部分(詞或片語)組成,用逗號隔開的,全句是複句,不用逗號隔開的,全句是單句。例: 3、老樑拿起公文包走**去。

(單句) 4、老樑拿起公文包,走**去。(複句) 但下面這個句子是賓語(不是謂語)由幾個部分組成,所以雖然用逗號隔開,全句仍屬單句: 延安的歌聲,是革命的歌聲,戰鬥的歌聲,極為廣泛的群眾歌聲。

三、「因為」、「由於」、「為了」等兼屬介詞和連詞。如果後置成分是名詞性詞語,它們算介詞,「介詞+後置成分」構成一個介詞結構,不是分句;如果後置成分是非名詞性詞語,它們算連詞,「連詞+後置成分」就是一個分句了。例:

5、為社會,我們知道你決不會推辭的。(單句) 6、為了紀念一位古代的英雄,大家請雕刻家給這位英雄雕一個石像。(複句。

) 7、他兩個因為一步棋爭起來。(單句) 8、由於驕傲,他在前進的道路上落後了。(複句)

四、複句形式(也稱複句結構)不是複句。所謂「複句形式」,是指形式像一個複句,功能相當於一個片語的語言單位,他在句子中只充當一個成分。試比較:

9、a.白蛇自迷許仙,許仙自娶妖怪。(複句) b.白蛇自迷許仙,許仙自娶妖怪,和別人有什麼相干呢?(複句形式作主語,全句是單句) 10、a.他活著,別人就不能活。

(複句) b.有的人,他活著別人就不能活。(複句形式作謂語,全句是單句)

五、緊縮複句和單句的區分 緊縮複句是複句的緊縮形式,它仍然保留了假設、條件之類的關係,因而仍屬於複句。例: 11、困難再多也決不後退。

(假設) 12、他看一遍就能記住。(條件) 13、人小志氣高。**折) 14、路太滑走不快。

(因果) 15、我們不管做什麼事都要做到「恰到好處」。(條件) 但以下幾句應屬單句: 16、她飛快地回到屋裡叫醒正在睡覺的小李。

(連動謂語句) 17、他們圍在一起又議論開了。(連動謂語句) 練習: 他不怕批評就怕表揚。

(是單句複句?並列關係的緊縮複句) 對於單句複句的區分問題,目前學術界還有很多爭論,中學生掌握了以上這些知識就能辨別一般的句子了。

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