根據如圖所示碳迴圈的部分過程進行的有關分析，不正確的是

1樓：小新二代

a、生物群落由生產者、消費者和分解者組成，它們通過呼吸作用（分解作用）專分解有機物，釋放屬co2進入無機環境，a正確；

b、生活中可以通過植樹造林、退耕還林（草）等途徑增強植物的光合作用，固定co2，減少生物群落排放到大氣中的co2量，b錯誤；

c、碳在生物體內（生物群落內）主要以含碳有機物的形式存在，c正確；

d、目前，化石燃料的燃燒是導致大氣中co2含量急劇上升的主要原因，因此，可以通過減少化石燃料的燃燒緩解溫室效應，d正確．

故選：b．

如圖表示生物圈中碳迴圈的部分過程，有關分析正確的是（　　） a．參與①過程的是生態系統中的生產

2樓：三無少女

a、呼吸作用吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水，並釋放出能量，圖中①能釋放產生（大氣中的）二氧化碳，所以圖中①代表的生理過程是動植物的呼吸作用，分解者將生物遺體和排出物分解生成二氧化碳和水，參與①過程的是生態系統中的生產者、消費者和分解者．不符合題意；

b．綠色植物的光，合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物，並釋放出氧氣的過程．圖中②吸收大氣的二氧化碳，圖中②代表的生理過程是光合作用，通過②過程能減少大氣中的二氧化碳．故不符合題意．

c、導致「溫室效應」的主要原因是：化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳；森林被砍伐，綠色植被被破壞；措施是：多植樹造林；減少化石燃料燃燒，開發利用新能源．符合題意；

d、綠色植物通過光合作用製造有機物和氧氣，吸收二氧化碳和水；動植物通過呼吸作用分解有機物，釋放二氧化碳，吸收氧氣和水；細菌、真菌將動植物的遺體分解成簡單的無機物（二氧化碳、水和無機鹽），歸還到無機環境中，促進了物質的迴圈．碳在無機環境和各種生物之間以二氧化碳的形式迴圈．不符合題意；故選c

（2011?廣東模擬）「哥本哈根氣候變化大會」再次引起人們對溫室氣體排放的關注，大會所倡導的低碳生活獲

3樓：阿瑟

a、生物群落內bai部進行

du碳迴圈的物質形zhi

式是含碳有機物，a錯誤；

daob、生物群落與無機環境專之間的碳屬迴圈是以二氧化碳的形式進行的，生物群落主要通過生產者、消費者和分解者的呼吸作用釋放二氧化碳，b正確；

c、③過程增強後②過程隨之增強，③表示光合作用和化能合成作用增強後，呼吸作用雖然也增強，但生態系統吸收的二氧化碳多過釋放的量，可以通過增強③減少大氣中co2，c錯誤；

d、開發太陽能、水能、核能等新能源，可減少人類化石燃料的依賴，d正確．

故選：bd．

如圖示有關自然界中碳迴圈與能量流動的示意圖，對此有關說法，錯誤的是（　　）a．碳迴圈伴隨著能量的流

4樓：小子a我

a、食物鏈是指生物與生物之間吃與被吃的關係，物質和能量就隨著食物鏈進行傳遞下去，所以能量流動的同時伴隨著物質迴圈．a正確；

b、綠色植物與生態系統碳迴圈有關的生理過程是光合作用和呼吸作用（有氧呼吸）．綠色植物通過光合作用消耗的二氧化碳，製造大量的氧氣，維持了生物圈的碳氧平衡；所有生物的呼吸作用消耗氧氣，釋放了二氧化碳，促進了生物圈的碳迴圈．b錯誤；

c、生態系統中，碳元素在無機環境與生物群落之間迴圈的主要是以二氧化碳形式；植物等利用大氣中的二氧化碳合成有機物，儲存在自身體內，生物再通過呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中，c正確；

d、能量通過食物鏈傳遞．太陽能是所有生命活動的能量**，它通過綠色植物的光合作用進入生態系統，然後從綠色植物轉移到各種消費者，逐級遞減迴圈流動的，d錯誤．

故選：d．

關於碳迴圈的敘述，錯誤的是（　　）a．碳在生物群落與無機環境之間以co2的形式進行迴圈b．生態系統的各

5樓：手機使用者

a、碳在bai生物群落與無機環

du境之間通過zhi生產者以二氧化碳的形式dao進內入生物群落，通過生產者、容消費者和分解者的呼吸作用又以二氧化碳的形式返回無機環境，a正確；

b、碳元素在生物群落內以含碳有機物的形式存在並傳遞，在無機環境中以二氧化碳和碳酸鹽的形式存在，且都參與了碳迴圈，b正確；

c、大氣中的co2要變成含碳有機物可以通過綠色植物的光合作用和化能合成作用，c錯誤；

d、如果碳迴圈過程不能進行，物質是能量的載體，那麼能量流動也就無法進行，所以生態系統將會被破壞而消失，d正確．

故選：c．

求去年生物試卷

6樓：匿名使用者

這個是安徽升學業水平測試生物模擬試題，希望對你有幫組。