1樓：匿名使用者
陳勝、吳廣於是一起商量說：「現在逃跑也是死，起義也死，同樣是死，為國事而死可以嗎？」陳勝說：「全國百姓長期受秦王朝壓迫，痛苦不堪。
2樓：
試題答案bai：小題1:估計；du?帶領，率領； 愛戴小題2:現在zhi逃亡也是死，dao舉行專
起義也是死，同樣是死，為國家屬而死可以嗎？小題3:具體策略：詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱（1分）。陳勝是一個能洞察時局，敢於並善於鬥爭的人（寫出洞察時局即可）（1分）。
3樓：匿名使用者
陳勝：「今亡亦死,舉大計亦死；等死，死國可乎？」吳廣：「死國矣！」陳勝臉紅摸後腦勺曰：「謝謝，下次誇我不要用日文。「
4樓：匿名使用者
什麼問題呢？翻譯嗎？
5樓：柔紫兒
陳勝、吳廣乃謀曰：「今亡亦死，舉大計亦 死；等死，死國可乎？」陳勝 曰：
「迴天下苦 秦久矣。吾聞答二世少子也， 不當立，當立 者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將 兵。
今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其 賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功， 愛士卒，楚人憐之。
或 以為死，或以為亡 。今誠以吾眾詐自稱 公子扶蘇、項燕，為 天下唱，宜多應 者。」吳廣以為然。
召令徒屬 曰：「公等遇雨，皆已失期，失 期當 斬。藉第令毋斬，而戍死 者固十六 七。
且壯士不死即已，死即舉 大名耳，王 侯將相寧有種 乎！」徒屬皆曰：「敬受命。
」 乃詐稱公子 扶蘇、項燕，從民欲也。袒右 ， 稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。
陳勝自 立為將軍，吳廣為都尉。
閱讀《陳涉世家》選段，完成後面的題。陳勝、吳廣乃謀曰：「今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？」陳
閱讀下面選文，完成小題。（10分）陳勝、吳廣乃謀曰：「今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？」陳勝曰
6樓：猴和闢
小題復1:⑴通假字，同「倡」，制首發。⑵愛戴。⑶魚bai網，這裡是
du名詞用為動詞
zhi，用網捕。
dao小題2:⑴士卒中到處都在談論，都指指點點著、互相用眼睛示意注意陳勝。
⑵即使免於斬刑，但戍邊而死的本來就有十分之六七。
小題3:都是不畏犧牲，不怕強權，勇敢反抗，威武不屈挑戰舊制度舊秩序的英雄形象。但反抗的目的不同，共工是為了爭奪帝位，而陳勝是為了求生存，是為了反抗**；共工形象暴烈魯莽，而陳勝智慧沉著；共工孤獨反抗，而陳勝帶領被壓迫的群眾鬥爭。
小題1:本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。
注意①為通假字，⑶為名動詞，各個加點詞的意思有的取其常用意，有的需要從從課文中遷移過來。
小題2:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序，有時還要補出捨去的主語才行。
翻譯（1）句時注意」往往、指目「等關鍵字，翻譯（2）句時注意「藉、第、毋、而、固」等關鍵字。
小題3:本題考查學生分析人物形象的能力。根據文章對「陳勝」「共工」的描寫來分析兩個人物之間的異同。
陳涉世家》陳勝，吳廣起義的策略是什麼？（原文回答
陳勝吳廣分析了當時的形勢，制訂了三條鬥爭的策略，取得了巨大的成功。首先陳勝，內吳廣首先分析天下形勢容，擬定鬥爭策略。由於秦王朝的苛政，天下苦秦久矣 表達了人民群眾積蓄已久的不滿與反抗情緒。這預示著暴發農民起義的必然性。在這種形勢下舉行起義，一定會得到人民群眾的支援和響應。這是起義的外部有利條件之一。...
簡介陳勝吳廣起義到失敗的全過程，陳勝吳廣起義直到失敗的過程？
陳勝吳廣其一因為順應民心而起義成功，但是陳勝當王之後滋長了驕傲情緒，因而只當了六個月的王上。暑假作業就查教科書去吧 簡介陳勝吳廣起義到失敗的全過程 陳勝吳廣起義直到失敗的過程？陳勝吳廣起義失敗後他們的結果究竟有多慘？陳勝之死 陳勝是這次起義的一個帶頭人，所以說很多的決定都是要他自己來決定的，那麼在剛...
劉邦是陳勝的部下嗎，劉邦和項羽是陳勝吳廣的部下嗎
不是的，劉邦在公元前202年建立漢朝，而陳勝在公元前209年夏起義，劉邦是是沛縣人，只是響應陳勝起義而已，所以劉邦不是陳勝的部下。不是啊，劉邦是泗水亭長是秦朝的 陳勝則是戍卒。公元前209年楚人陳勝 吳廣在大澤鄉起義。劉邦當時是泗水亭長，陳勝起事後不久，集合縣中約3千子弟響應起義，攻佔沛縣等地，稱沛...