1樓：天蠍電弧
滑動變阻復器還需要定義嗎制？小朋友
如果非要定義的話，應該是這樣的
導體的有效電阻與其截面積和串入迴路中的長度有關滑動變阻器就是將導體的兩端接入迴路中，然後再用一個可以與導體接觸並可以在導體兩端之間來回滑動的金屬片連線至導體的任意一端所組成的整體
滑動變阻器在電路圖中怎麼畫？
2樓：小球自然捲
如圖：我們來看看它的具體接線方法：
將a和c或p接入電路，滑片向左滑動，接入電路的阻值減小；
將b和c或p接入電路，滑片向左滑動，接入電路的阻值增大。
電路元件，它可以通過來改變自身的電阻，從而起到控制電路的作用。在電路分析中，滑動變阻器既可以作為一個定值電阻，也可以作為一個變值電阻。滑動變阻器的構成一般包括接線柱、 滑片、電阻絲、金屬桿和瓷筒等五部分。
滑動變阻器的電阻絲繞在絕緣瓷筒上，電阻絲外面塗有絕緣漆。
參考資料
物理電路圖！怎麼看滑動變阻器的有效長度？！詳細求解！還有我覺得這兩個圖它們都是一上兩下的接法？是不
3樓：星辰
第一個圖燈泡l與導線並聯，所以電流不過燈泡，直接進入變阻器，所以有限電阻是右半段，第二圖也這樣分析
高中物理電學：電路圖中的滑動變阻器為什麼要接兩個下面呢？
4樓：匿名使用者
因為滑動變阻器滑片兩邊的電阻都需要接入電路。
5樓：匿名使用者
表示滑動變阻器全部電阻接入電路，再由箭頭調節具體接入的電阻。其實自己畫電路圖的時候，有箭頭的一側不接意思也是一樣的。
高中物理電學關於滑動變阻器的問題
老師不愧是高手 首先，看滑變的阻值，要在你能調節的範圍內 比如通過計算，能調節的電阻要能有500歐，則滑變的阻值要500歐以上 然後，接上例，500歐以上的幾個滑變，就選接近500歐的，因為滑變總阻值最小，就最好調節 單位長度的電阻小的原因 就這麼選。高中電路中用到滑動變阻器的無非就是兩種情況 伏安...
初中物理電路中，隨著滑動變阻器的移動，電流表和電壓表示數的變化。謝謝啦
電流表和滑動變阻器電源串聯滑動變阻器從小到大滑動時電流表示數變小，滑動變阻器電源串聯並與電壓表並聯，不管你怎麼改變滑動變阻器值電壓表示數不變，應為這時電壓表所測的值是電源電壓。電路怎麼連的？你說具體點啊 初中物理中的電流表和電壓表一般都是沒有內阻的，電流表測量的是通過它的電流大小，沒有內阻 電壓表測...
請問做初中物理的電路圖有什麼方法
這位同學，來你的問 自題是要知道以電路圖為主要資訊 的解題方法吧？我給你做一點提示，僅供參考 一，閱讀文字資訊明確問題的已知條件與所求的問題 二，認真仔細閱讀電路圖，明確各個元件的連線關係 分析電路一般先從電源正極開始，沿著電流的路徑一直到達電源負極 三，把文字資訊簡略的標註在電路圖上對應部位 四，...