1樓：花兒不綠
最好不要寫**來，任務自驅動文最重要是抓
bai住中心事件就事du論事，深挖佃挖，要體zhi現你自己的明dao確觀點看法，太大太空都不媽，要能聯絡生活有說服力，
注意材料後的一段話設問，問怎麼看錶明立場，要明確，而綜合權衡之類的，則可以辯正看待，有好有壞，更側'重於哪一面
2023年全國i卷高考作文是任務驅動型嗎?
2樓：
天知道任務驅動型作文寫作是2023年高考語文作文新出現的題型。旨在著重考查閱讀能力、寫作能力，特別是思維能力。要求學生讀懂材料，在讀懂的基礎上按照任務指令作文，所以審題時的閱讀能力和領悟能力要求較高。
所以從能力劃分角度看，作文題型可分為闡釋型作文和任務驅動型作文。
與以往傳統作文不同的是，任務驅動型作文寫作具有一定的封閉性。寫作目的、要求，更加明確、單一。考生在真實的情境中辨析關鍵概念，在多維度的比較中說理論證。
如全國一卷要求考生給「女兒舉報」事件相關方寫信來入情入理地談問題、講道理，全國二卷要求考生在深入思考「當代風采人物」推選標準的基礎上優中選優，都會引導考生就一個具體明確的要求來寫作，從而更有效地規避套作和宿構，實現寫作能力在應用層面的考查。
這種任務驅動型材料作文更能貼近社會生活；注重材料的啟發和引導作用，更能體現學生分析問題、解決問題的能力；任務驅動型材料作文在角度、立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。
2017全國卷高考語文作文一定是任務驅動型作文嗎，還是考任務驅動型的
3樓：熱心網友使用者
任務驅動型作文」
的提法，**於教育部考試中心張開老師的一篇文章《注重內題型設計容、強化教育功能——2023年高考作文的特點及相關問題的解讀》，在文章裡，作者通過分析2023年高考作文尤其是新課標卷作文的命題特點，正式提出在材料作文的基礎上增加任務驅動指令的概念：
在材料引發考生思考、激發寫作慾望的基礎上，通過增加任務型指令，著力發揮試題引導寫作的功能，增強寫作的針對性，使考生在真實的情境中辨析關鍵概念，在多維度的比較中說理論證。
從以上的文字裡，我們可以這樣理解為任務驅動型作文只是在材料的基礎上，加了任務驅動的指令，明確要寫作的任務。比如2023年課標1卷，在敘述完女兒舉報父親開車打**這件事以後，要求考生選擇一個物件，寫一封書信；再比如2023年課標2卷，列了三
2017高考全國一語文作文文體寫什麼，寫信的格式行嗎
4樓：一片綠色的世界
1、今年高考材料作文的迴歸頗有些出人意料，很可能讓一些考生心慌意亂，手足無措。不過只要靜下心來，仔細審視，會發現所提供的漫畫內容明晰，審題立意的難度並不高 2、 立意求準：今年新課標一卷的作文題緊密聯絡社會生活，承載了新課標的理念「未來社會要求人們思想敏銳，富有探索精神和創新能力，對自然、社會和人生具有更深刻的思考和認識」。
今年的作文題引導學生關注家庭學校對孩子的教育問題，思考如何對待學生的分數，進步與退步。3、漫畫呈現的無疑是教育方面的功利行為，退步了就責打，進步了就表揚。這樣的做法脫離了學生自身的實際，是盲目而不不明智的。
正確的做法無疑是教育孩子要從孩子的自身實際出發，嚴格要求而不加以苛責，賞識鼓勵而不過分縱容。4、自由表達：新課標鼓勵高中生「力求有個性、有創意的表達，根據個人特長和興趣自主寫作」。
今年作文題審題不難，文體不限。考生可根據自己的個性特長與生活積累進行有創意的表達，可寫成議**、記敘文、**、書信、演講稿、辯論稿等。但是不論什麼文體，一旦選定，就要遵循此種文體寫作規律，凸顯文體特點，切莫因文體不限而寫的文體「四不像」。
再者，無論選擇哪種文體，都要注意結構的完整，感情的真摯，材料的準確，語言的流暢。
2023年語文高考全國卷1作文怎麼寫
1 今年高考材料作文的迴歸頗有些出人意料，很可能讓一些考生心慌意亂，手足無措。不過只要靜下心來，仔細審視，會發現所提供的漫畫內容明晰，審題立意的難度並不高 2 立意求準 今年新課標一卷的作文題緊密聯絡社會生活，承載了新課標的理念 未來社會要求人們思想敏銳，富有探索精神和創新能力，對自然 社會和人生具...
2019高考語文全國卷2作文怎麼寫
材料中主要提copy到了語文學 習的作用和語文學習的途徑。題目的要求是從自己的語文學習歷程中得到的心得體會出發，對語文素養提高的三個途徑 課堂有效教學 課外大量閱讀 社會生活實踐 進行分析比較。故作文的寫作方向可由三種方式的優缺點入手，舉其中你認為最好的方式與其他兩種進行比較，表明自己的觀點 也可從...
2023年高考語文全國卷2作文怎麼立意
卷一 1.履行好自己的職責，不管 再多，決不能迷失自我，堅持幹好本職工作。2.貪圖享受者 沉淪 者必將被人唾棄，被社會拋棄。現實生活中，也有這樣一些懶貓，主人把它們喂得飽飽的，而它們卻尸位素餐，不去堅守自己的職責，在生活富裕的情況下忘記了自己的使命 富二代 啃老族 不思進取 坐享其成，不也是那三隻貓...