1樓：黃銳兵
那倒不會，書還是會讓你去讀的，但是作業還是麻煩你意思意思應付一下，多少寫點交上去啊。
今天我報名的時候，老師說沒寫完作業的，明天別來了，全班只有幾個人寫了，我怎麼辦啊，又不想寫
2樓：葉氏小飛
這只是老師一句威脅的話語，或者說，口頭禪式的話，並不會真的不讓你不來學校。
所以，明天就可以接著上課。
所謂法不責眾，你們班裡那麼多人沒寫， 不可能都被不讓來上課。
但是作業沒寫，老師肯定還有其他的懲罰方式，所以建議你寫完，如果太多，寫一部分也好。
無論如何，老師不會因為你沒有寫完作業，就不讓你上課，他也沒有這個權利。
3樓：需要刷機找我
未成年有受教育的義務，是義務，法律規定，她不讓你上學她犯法
今天報名，我沒寫作業老師明天不讓我去上學，怎麼辦？作業不想寫 50
4樓：匿名使用者
這要看你在哪兒？
如果你是在東三省和山東，小子乖乖寫吧，這幾個地兒的家長都比較聽老師的。
如果是在別的地方，可以和家長溝通，尋求幫助，當然這種方法很容易讓你父母和老師起衝突，你要想好想不想轉學，如果不想，消停寫作業，畢竟總有事情要妥協，如果無所謂，那就直接讓家長解決吧，反正說太多了你這邊執行也麻煩。
5樓：匿名使用者
老師的教育方針明顯出錯，孩子不寫作業是該罰，但這樣做是違法的，可以說這老師沒責任感，
教育孩子知錯即改是一個有責任的人該做的事情。
但是還是以最有誠意協商的態度去找老師談談和聊聊。
還是講不下，就去找校長。
實在沒法就去教育局起訴。。
（本人建議在上微型錄音器，以便有事留做證據）
6樓：匿名使用者
不想做作業，那就不要讀書唄。
我的老師作文500字''
7樓：百度文庫精選
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原發布者:大科實用文件大全
五年級我的老師作文500字\在學習生涯中，我們會遇到很多的老師，有溫柔的，有嚴厲的，有男的，也有女的。今天我就來說說我們的班主任陳老師吧。陳老師個子高高的，長著一張瓜子臉，兩隻眼睛炯炯有神。
講課的時候，她的嘴巴里總能說出許多好詞好句，當她在黑板上寫字時，隨著手的划動又會寫出漂亮的字來，我們都暗暗地佩服她。陳老師是一位嚴厲的老師，當她板起臉來的時候，我們都很怕她。有一次，陳老師在上作文課，我們忍不住地嘰嘰喳喳小聲說起話來，陳老師先提醒了一下，但過一會兒又開始發出的說話聲，陳老師終於受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：
「誰在講話！」剛剛說完，班裡頓時變得鴉雀無聲，時間好像凍住了一樣，沒有一個人敢動一下，也沒有一個人敢發出聲音，都乖乖地開始聽課了。陳老師也是一位和藹的老師。
記得上學期馬上要期末考了，陳老師為了鼓勵我，對我說：「如果你期末考在80分以上，老師就獎勵你一份肯德基。」我心裡很開心，於是我認真複習，結果達到了老師的要求，第二學期開學的時候，陳老師真的送我一份肯德基，同學們都很羨慕，我拿著這份獎勵，如獲珍寶地到爸爸媽媽面前炫耀了一番。
陳老師，我想跟你說聲：「您辛苦了！」
8樓：匿名使用者
自豪有我這樣一位好老師，她就是我的班
9樓：雲南萬通汽修學校
上初一後認識了許多的老師與同學，在經歷陌生階段到熟悉階段，我們漸漸的成
了好朋友三五紮堆的一起玩，以前的好朋友早已分散。第一章下馬威新的班主任姓候第一天上課，老師便給我們了一個下馬威，只聽「我是你們的班主任我姓候，既然進了我的班，就要按照我的規矩辦事，第一男生頭髮一律不準超過兩釐米，女生不準留劉海」，剛說完這句話，女生一個個愁眉苦臉，我也苦著個臉頭髮稍長承託的我可愛一點，如果理了發那我將慘不忍睹，老師接著說道「指甲不準超過手指，我現在就檢查一下」，老師真的下了講臺，我不由的暗自慶幸幸虧老媽英明神武前一個晚上讓我交趾甲，幾個愛美的女生趕緊借指甲刀但老師已經走了過來，看見後嚴厲的把那幾個人臭罵了一頓，老師接著說上學不準帶手機，我正幸災樂禍的笑那幾個女生，手機好死不死的響了起來，老師狠狠的瞪了我一眼。也臭罵了我一頓。
第二章志願者風波鑑於候老師的**我們下課又聚在了一起，「誒，候老師，猴哥怎麼樣？」一男生說道，我們一致贊同，「朱老師，就叫他八戒吧」那男生有說道，我們不禁笑了起來，「在來個沙老師和唐老師正好去取經」我打去到，突然有人嚷了起來「猴哥來了」我們趕緊做好，猴哥站到講臺說道「初一有志願者，分為五大類：環境，文明督查，小記者，報社，禮儀，禮儀組大家想報的話去王若軒**報名，好了你們繼續玩」說著出了教室，我趕緊報了四個組，要不是禮儀不收男生我肯定一起報了。
侯老師雖然很嚴厲但她對我們很好，我們也很愛上她的課
10樓：白衣奶爸
【◇◇◇園丁頌◇◇◇】
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?
啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
希望我的回答對您有幫助，祝好！
祝您學習進步！
如果不懂建議重新提問，也可以直接追問哦。
我今天沒有寫作業,老師叫我們家長來學校
作業不寫完,給爸媽找麻煩,爸媽到學校,見著老師先賠笑,違心道歉孩子沒有教育好。能怎辦,老師的責任哪去了?我今天沒寫作業 老師叫我明天請家長,怎麼辦 那沒有別的辦法了。只能以後認真寫作業,好好學習,不要讓家長操心。老師要叫家長來怎麼辦?我從小學到現在是第一次叫家長來,我哭了很久,就是因為沒有寫作業,我...
今天開學去報名，因為作業沒寫完，所以老師不給報名，讓我轉學，怎麼辦
不可能不給你報名，最多找家長，熬一熬就過去了，記著下次寫完就行。別送禮，送禮更麻煩 老師沒有權利讓你轉學，估計是不想讓你再在他帶的班裡上課，建議趕快補作業，瘋補作業，還有和老師好好溝通，承認錯誤 轉學也不能解決根本問題，和老師承認錯誤，保證以後好好學習，趕緊把作業補了，今天開學去報名，因為作業沒寫完...
您好我是名學生今天老師給我們佈置了作業微課專案成本管理我
別人怎麼做，你就怎麼做就好了，老師那裡的答案才是最好的，怎麼錄製微課啊 老師佈置了一個作業也不會弄 具體怎麼弄啊 70 請參考 教師利用微課可以掙錢嗎 有人肯花錢看 那就是可以掙錢的 如果沒人花錢掙不了 其實bai 利用互聯 錢du的機會太多了，關鍵是你有沒有zhi機會接觸dao 可以的，現在是知識...