1樓：靳昕昕回慨
你好：文學我懂得不多、但對於這個標題我覺得括號裡的較適合些、因為你意在表達學校而不是自己的思維、希望能幫到你、
學校里布置了一個詩歌作業，讚美學校的，以學校為主題，我自己寫了下，大家給點修改建議，先謝謝了
2樓：心儀物語
你寫的很優美！很有詩意！
只是個別地方略有瑕疵——
【熠熠】燈光
書香【瀰漫】
沒有【美夢】的夜晚
時光荏苒，【細流涓涓】，
你宛若一位知己夥伴，
見證我點滴進步，羽翼豐滿，
寒冬酷夏，難忘你長久陪伴。
啊，溫馨的一中啊，
你是我夢想成長的搖籃！
3樓：橫觀天下風雲
從開始到「那沁人心脾的書香」這部分都不錯，後面接下去就有些勉強，冗繁，而且韻律不順暢，節奏感不強。文字應該更精煉，比喻要更準確。
4樓：妖灼其華
右面倒數第三四行
發自內心的呼喊我愛你
5樓：匿名使用者
希望字可以提高，平時練練字吧
6樓：匿名使用者
最後一句改為：我心靈的港灣
學校要求寫母親節寫給母親的詩，幫助我寫一下，謝謝大家！ 10
寫了首詩，請大家指點一下（最少100分）
7樓：天永
已經很長了，不用再加長了吧
從文字上看還不錯
應該是要送給女朋友的詩
這樣就挺好的了
你的話已經說的很明確了，尤其最後一句說的很好，意思也很美如果非要說缺點，那就是有點長，不夠精煉
應該壓縮一下，這樣亮點會更突出
比如樓主的想象很好，用了很多的排比
每個比喻都很好，但是太多了也會讓人覺得單調、冗長就像一個珍珠拿出來看很漂亮，可是串成珍珠項鍊反倒沒那麼漂亮了再就是句式多點變化應該會更好
不管怎麼說，已經很好了，呵呵
去吧……
去吧，我心中的天使
去尋找屬於你自己的一片樂土
你的路將不再寒冷
你的心將不再孤獨
我要請來春天代替冬天
要讓風兒捎去我的祝福
讓白雲陪伴你遠航
讓夜晚的星星照亮你的前方
我愛上了你從它身邊走過的茉莉花
愛上了那親吻你的臉的小溪
當這個世界有了你
我就愛上了這個世界的生活
如果有一天
你找到了你的幸福
請你要告訴我
因為那樣我也會幸福
我會幸福的離開
帶上你的微笑
帶上你的眼神
帶上回憶中的你
讓它成為我最寶貴的財富
也許你走後
也許你走後
我會站在路上忘記了方向
看不見那匆匆走過的行人
因為那熟悉的身影既已不能遇見
目光又該停留在何方
來到我們曾經一起的地方
彷彿看見了你的笑容
只是咖啡邊上沒有了果汁
點一支菸
卻少了一句叮囑
伸出手握住的只是空氣
雙眼裡看見的只是淚珠
心中的千語
只有風來傾聽我的低述
當我這裡天黑時
你的天空上也出現了夜的精靈
呵呵，隨便改的，改得不好，請多見諒
ps：樓主說希望眼前一亮
我覺的可能很難
因為花間體的詩寫的再好，也是花間體
沒有閱歷與境界的提高
單純在文字上改動應該是很難的
也可能是我見識不夠吧呵呵
8樓：匿名使用者
描寫冬天的詩
絕句----杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,
一行白露上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。
江雪----柳宗元
千山鳥飛絕,
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,
獨釣寒江雪。
梅花----王安石
牆角數枝梅,
凌寒獨自開。
遙知不是雪
為有暗香來
描寫冬天的詩
逢雪宿芙蓉山主人 江 雪
劉長卿 柳宗元
日 暮 蒼 山 遠，千 山 鳥 飛 絕,
天 寒 白 屋 貧。萬 徑 人 蹤 滅。
柴 門 聞 犬 吠，孤 舟 蓑 笠 翁，
風 雪 夜 歸 人。獨 釣 寒 江 雪。
雨雪瀌瀌，見晛曰消
瀌瀌：雪盛的樣子；一說猶「飄飄」。晛；太陽的熱氣。曰：語助詞，無實義。
《詩經·小雅·角弓》
寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭
漢·樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》
悽悽歲暮風，翳翳經日雪。傾耳無希聲，在目皓已潔
悽悽：寒涼。翳翳：陰暗。希：少。在目：眼睛所見。皓：白。
晉·陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》
撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起
晉·謝道蘊《詠雪聯句》：「白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。」
明月照積雪，朔風勁且哀
朔風：北風。勁：猛烈。哀：淒厲。
南朝宋·謝靈運《歲暮》
隔牖風驚竹，開門雪滿山
牖：窗戶。風驚竹：風中帶雪，打在竹上，發出沙沙的響聲。
唐·王維《冬晚對雪憶胡居士家》
不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開
庭霰：落在庭院裡的雪花。
唐·宋之問《苑中遇雪應制》
水聲冰下嚥，沙路雪中平
唐·劉長卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》
一條藤徑綠，萬點雪峰晴
唐·李白《冬日歸舊山》
地白風色寒，雪花大如手
唐·李白《嘲王歷陽不肯飲酒》
燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺
軒轅臺：相傳為黃帝擒蚩尤之處。
唐·李白《北風行》
亂雲低薄暮，急雪舞迴風
迴風：迴旋的風。
唐·杜甫《對雪》
霜嚴衣帶斷，指直不得結
指直：手指僵直。
唐·杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》
雲晴鷗更舞，風逆雁無行
無行：不成行列。
唐·杜甫《冬晚送長孫漸舍人歸州》
寒天催日短，風浪與雲平
唐·杜甫《公安縣懷古》
斜陽疏竹上，殘雪亂山中
唐·韓翃《褚主簿宅會畢庶子錢員外郎使君》（一作張繼詩）
誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花
唐·韓愈《李花二首》：「當春天地爭奢華，洛陽園苑尤紛拏。誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。」
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
唐·柳宗元《江雪》
嚴冬不肅殺，何以見陽春
肅殺：嚴酷蕭瑟的樣子。
唐·呂溫《孟冬蒲津關河亭作》
天寒色青蒼，北風叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光
叫：風聲如吼。
唐·孟郊《苦寒吟》
才見嶺頭雲似蓋，已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵雲
唐·元稹《南秦雪》
六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝
六出：雪花呈六角形，故以「六出」稱雪花。瓊枝：竹枝因雪覆蓋面似白玉一般。
唐·高駢《對雪》
夜深知雪重，時聞折竹聲
唐·白居易《夜雪》：「已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。」
旋撲珠簾過粉牆，輕於柳絮重於霜
兩句寫雪花紛飛的景象。
唐·李商隱《對雪二首》
百泉凍皆咽，我吟寒更切
咽：泉水因冰凍而流動不暢，因以嗚咽來形容。吟：歌吟。
唐·劉駕《苦寒吟》：「百泉凍皆咽，我吟寒更切。半夜倚喬松，不覺滿衣雪。」
戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛
玉龍：形容飛雪。敗鱗殘甲：形容雪片亂舞如鱗甲之片紛紛墜落。
宋·胡仔《苕溪漁隱叢話》前集卷五十四引《西清詩話》載張元作《雪》詩
江山不夜月千里，天地無私玉萬家
玉：喻白雪。
元·黃庚《雪》
溪深難受雪，山凍不流雲
清·洪昇《雪望》
9樓：匿名使用者
韻味還可以吧,不過感覺有點像文字堆砌,建議你在你真正感觸到生活或者生命的氣息的時候你再去寫,詩人是要有狂熱度的~
10樓：匿名使用者
30 分把 沒意境
11樓：匿名使用者
尋找去吧……
去吧，我心中的天使
去尋找屬於你的一方樂土
你的路不再清冷
你的心不再孤寂
我請來花兒融化了冰雪
讓風兒為我捎去祝福
祈求雲兒為你護航
請暮色中的星星守護你的未來
我愛上了路邊的茉莉花
因為你曾經與她擦肩而過
我愛上了明澈的小溪
因為它曾親吻你的容顏
我愛上了這樣的生活
因為有你
當你找到了幸福
你定要寫信給我
因為我也會感到幸福
然後 我走了
我要去尋找我的幸福
帶上你的微笑
讓它成為我的信心
帶上你的眼神
讓我望穿黑暗
帶上記憶中的你
讓它成為我最珍貴的財富
隨著你的指引
向著幸福的方向
來到世界的盡頭
繁星皓月的夜空
幸福你在**
漸遠的迴音傳到你的耳邊
你輕揚雙脣
我聆聽幸福的歸宿
幸福一直就在這裡
因為有你
你走後你走後
我失去了方向
站在燈火中迷惘
因為 你已經不在這裡
我遊蕩在街上
任憑霓虹擦肩
因為 熟悉的身影已經不能遇見
來到我們曾經一起的地方
彷彿又見你的笑容
那杯咖啡
只是身邊少了果汁
點燃香菸
卻少了一句叮囑
伸出手握住的只有空氣
模糊的雙眸
看見的只有淚滴
千言萬語
只能讓風來傾聽
當我這裡落下夜幕時
你的天空上也出現了空的精靈
該不會是初稿吧...
你應該沒拿出全部實力吧...
其實一切情感都在你自己心中，我們都是局外人，怎麼改都有個瓶頸，只有你自己能夠做到最好...
12樓：匿名使用者
恩不錯啊
至少比我要好
尤其是思路
13樓：talent蔡雨均
那麼多人在誇你,真不知道他們是怎麼想的,寫的真不匝地!
14樓：雨中的白蝴蝶
去吧……
去吧，我心中的天使
去尋找屬於你自己的一片樂土
你的路不再寒冷
你的心不再孤獨
我請來春天代替了冬天
讓風兒捎去我的祝福
讓白雲陪伴你遠航
讓夜晚的星星照亮你的前方
我愛上了路邊的茉莉花
因為你曾經從它身邊走過
我愛上了清澈的小溪
因為它曾親吻你的臉
我愛上了生活
因為這個世界有了你
當你找到了幸福
請你一定要告訴我
因為我也會感到很幸福
然後 我要走了
我要去尋找我的幸福
帶上你的微笑
讓它成為我的信心
帶上你的眼神
讓我看穿黑暗
帶上回憶中的你
讓它成為我最寶貴的財富
你走後你走後
我站在路上
沒有了方向
因為 你已經不在這裡
我走在街上
不再注意身邊的人
因為 熟悉的身影已經不能遇見
來到我們曾經一起的地方
彷彿看見了你的笑容
放了一杯咖啡
只是身邊沒有了果汁
點了一支菸
卻少了一句叮囑
伸出了一隻手
握住的只是空氣
模糊的雙眼
看見的只是淚珠
心中有千語
只能讓風來傾聽
當我這裡天黑時
你的天空上也出現了夜的精靈
15樓：弎隻曉熊
好像有點太直白了
一直想把一切都馬上吼出來
好像少了一點點意境
（個人意見，表pia我）
16樓：東頭牙無
gou屁，這也叫詩？
散文還差不多
17樓：丫丫小妹
該詩的主要問題：
1、邏輯思維上不嚴密，既然不是意識流作品，你就必須明白節與節之間的內在聯絡是什麼，不能想到哪寫到哪，感覺到哪說到哪，典型的是1、2、3節的邏輯聯絡很差。
2、意境營造的不夠。詩中的意象很簡單，也有點入俗，古典意象運用很少，多為流行歌曲中的那一套，由此也暴露了作者古文功底不太紮實。當然，你完全可以不用古典的那一套，但你在落筆之前必須自己營造意境，自己想象出一種氛圍，自己沉醉於其中。
並且，全詩要有較為統一的意境。在這方面，你可以學習一下席慕容的詩。
3、結構上，詩歌要求對仗、工整，即便現代詩對此要求並不嚴格，可是如果在這方面做得好的話，整首詩會增色不少。本詩在這方面做得很不夠，並列的句子最好遵循這一原則，做到字數、詞性、詞意想對稱，我對此進行了部分修改。
4、語言上，缺乏靈動和雅緻。要達到這一境地很難，我也沒多作修改，因為這是整體風格問題，修改不了，作者以後寫詩時可以適當注意這一點，並且平時多看一些優秀的現代詩，很多優秀作品在語言靈動這一方面做得很好。我在倒數第二節改了一個「雨」，用以示範。
5、缺少**美，這包括怎樣斷句，怎樣用詞使音調、音韻相協調等等，需要自己平時多領悟。
我不知道你是什麼教育背景、什麼水平之下寫的作品，因此相對的優劣無法斷言。如果是高中生的話，很不錯。但是，需要注意的東西依舊太多，譴詞造句都很業餘。
多欣賞別人的作品會對提高自己的水平很有幫助。
另外，我基本上沒改太多的東西，改出來也無法達到我上面說的那些高度。所有文學作品都是自己寫出來的，別人修改過的總達不到理想的狀態。
尋找 去吧……
去吧，我心中的天使
去尋找屬於你自己的一片樂土
你的路不再寒冷(你的路不再坎坷，「寒冷」與「路」根本不搭，你不能學習餘秋雨，一下筆就亂搭一氣)
你的心不再孤獨
我請來春天代替了冬天(我請來春天 替代了冬天，注意語句上的節奏感)
讓風兒捎去我的祝福
讓白雲陪伴你遠航
讓夜晚的星星照亮你的前方(讓星星照耀在你的前方)
我愛上了路邊的茉莉花 (我愛上了 路邊的茉莉)
因為你曾經從它身邊走過(因為你曾從它身邊走過)
我愛上了清澈的小溪 (我愛上了 山間的小溪)
因為它曾親吻你的臉(因為它曾親吻你的臉頰)
我愛上了生活 (我愛上了----生活)
因為這個世界有了你 (因為----這個世界有了你)
當你找到了幸福 (如果 你找到了幸福)
請你一定要告訴我
因為我也會感到很幸福
然後 我要走了
我要去尋找我的幸福
帶上你的微笑
讓它成為我的信心
帶上你的眼神
讓我看穿黑暗
帶上回憶中的你(這句話與前面嚴重不對稱,你自己思考一下該怎麼改)
讓它成為我最寶貴的財富
你走後你走後我站在路上
沒有了方向
因為 你已經不在這裡
我走在街上
不再注意身邊的人
因為 熟悉的身影已經不能遇見(熟悉的身影已經永遠消失，原句不通，你自己思考下怎樣修改比較合適)
來到我們曾經一起的地方(不通順)
彷彿看見了你的笑容
放了一杯咖啡
只是身邊沒有了果汁
點了一支菸
卻少了一句叮囑 (可是少了一句叮囑，其實「叮囑」是不恰當的)
(將此行空行刪去)
伸出了一隻手(伸出了一雙手)
握住的只是空氣
模糊的雙眼( 睜大了兩隻眼)
看見的只是淚珠
心中有千語 (心中有千萬雨，不用「語」而用「雨」，既有雙關意，又更有意蘊和詩情，並且與下面的「風」相對)
只能讓風來傾聽
當我這裡天黑時
你的天空上也出現了夜的精靈(這句與全詩意境不搭，「精靈」不是一個雅的詞，以此落筆大煞風景)
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