1樓：夢and逍遙
1.走進自然，領略美景。
2.展示**，描繪大自然。
誦讀圖書，聆聽大自然。
旅遊觀關，走進大自然。
3.你願意只能在錄音中「聽取蛙聲一片」嗎？讓小蝌蚪都擁有快樂的家吧！
班級開展「感受自然」的綜合性學習活動，請你積極參與。（1）根據示例補充本次活動的活動方案。示例：①
2樓：匿名使用者
（1）示例
：②歌詠自然詩會 ③自然風光**展
（2）[示例]詩句：綠樹村邊合，青山郭外斜。
賞析：這是描寫山村風光的名句。綠樹環繞，青山斜立，猶如一幅清淡的水墨畫。同時採用了對偶的修辭手法，「綠樹」對「青山」，「村邊」對「郭外」，詞性相同」互相對應，十分工整。
（3）示例：大自然的神奇造化給我們帶來太多的驚喜，藍天、小溪、古鬆、青山……哪一樣不令人陶醉，哪一樣不使人留戀！停住你的腳步，聆聽這大自然的天籟吧！
（4）「略」。
3樓：匿名使用者
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某中學701班正在舉行「走進秋天」為主題的綜合性學習活動，請你按要求完成以下任務。（1）【我來策
4樓：二鵬專用
（1）示例：第一組：秋之色 第二組：秋之聲 第三組：秋之味 第四組：秋之韻
（2）不符合要求的是：a g h 。理由：a句描寫夏天的景色，g句描寫冬天的景色，h句描寫春天的景色，不符本次活動「走進秋天」的主題。
（3）示例：秋，是如詩如畫，如夢如幻的，是金色的，收穫的。那悠悠的閒雲，明淨的野草，豐碩的秋果，向我們展示著它那沉靜、淡泊、成熟的獨特之美。
《走進秋天》綜合性學習，讓我們真正體會到了秋天是那樣的美；讓我們享受到了合作學習的快樂。現在讓我們用筆寫下尋秋的過程和感悟，編輯成《走進秋天》的班刊，分享收穫的成果。
學完本課後，七年級（1）班舉行了以 詠物抒懷 為主題的綜合性學習活動，現請你積極參加，並完成下面的任務
5樓：露露
上聯: 凌空卷雪天邊落,
下聯: 歷亂奔雷澗底歸.
橫批:氣吞山河
小相機,拍下家鄉美景
大比賽,尋找各地風俗
你班進行「背起行囊走四方」的綜合性學習活動，請你完成下面的任務。(7分)活動一：走進大自然。小題1:雲
6樓：你猜
小題1:驚蟄日遇雷雨，影響農作物收成。春分日降雨，生病的人少。
小題2:示例：細雨探訪大地，微風探訪林梢，溪流探訪小草，我們探訪春天．
(使用某種修辭方法以優美的語句分行寫作，1分；表達對自然景物的觀察感受，1分。)
班中舉行了《感受自然》綜合性學習活動，請根據要求完成下列題目：寒來暑往，四季更替，由於性格和經歷的
7樓：百度使用者
略試題分析：無論選擇哪個季節，只要能夠寫出這個季節的景色特點，恰當的運用修辭，使句子自然流暢即可。
點評：此題為一道開放題，只要圍繞某一個季節來寫，寫出這個季節具有代表性的景物，同時還要使語言保持生動、形象、流暢等。
班裡要舉行《古詩苑漫步》的綜合性學習活動，請你完成以下的題目 1、如果你是主持人，請設計一段開場白
8樓：匿名使用者
中國一直以文明之國著稱，古詩是中華文明的最好體現。無論是唐賢還是今人，都被古詩的魅麗所深深吸引，就讓我們在古詩苑中漫步，一起體會古詩的美好。
9樓：百度使用者
我國是一個詩的國度
詩的歷史源遠流長。名家輩出
佳作紛呈
今天，讓我們漫步於古詩苑
共同接受一次美的洗禮
假設你是你們班的班長，你們班要組織一次春遊活動。請你根據提示寫一則70詞左右的口頭通知
大家注意，4月28日我們班要到春光公園裡去春遊，記住哦！要帶上食物，和2 3瓶飲料，可以帶相機哦，不要遲到，在路上排列有序，不能大吵大鬧等，集合地點在我們的校門口，集合時間在上午8點，到了頂點，注意安全，可以組織一些小組，可以划船，放風箏，做老鷹捉小雞等，不能帶一些打火機等危險東西 最佳答案 一定要...
面試題 組織一次募捐活動，你如何組織
問題 假如你的同bai學得了白血病，du要組織一場募捐活動，你zhi會如何 dao組織？李祖華解版析 第一，制定計劃權 包括 活動時間 地點 面向人群 宣傳方式 參加人員 主要組織人 等 第二，活動組織。採取演講會 發宣傳材料等方式介紹同學的病情 面臨的困境，喚起人們的愛心，登記募捐人的姓名 單位 ...
公司旅遊後如何做一次宣傳,公司組織一次出遊,該怎麼做預算呢
旅遊為了解bai 壓及增加團隊協作精神du,讓zhi 大家多溝通,多瞭解彼此,dao往這版方面寫比較好是作軟文權嗎?還是內部使用 如果是內部使用,當然是協作性,合作性,溝通性方面下手啦如果是軟文,你就往團隊建設方面 還有這個活動如何對你企業的受眾有什麼好處吧,比如 大家在活動中暢談自己的工作,對自己...