1樓：大毛頭和小卷毛
先說總體不足之處：
1, 給了你首句，你的文章應接著這句去寫，把你的首句改為回on that day, we ...就和所給的句子連答上了。
2，你未能按要求注意的第二條去寫，＂增加細節，以使行文連貫＂。
3，文章結尾突然，給人感覺尚未表達完整。
2樓：美琦
首先是工整度，如果字型不能保證，那要先保證乾淨，不能勾勾抹抹，如果克專
服這些困難，應該會再多
屬2-3分。
其實，內容上來講，結構不清楚，介紹混亂，首先介紹中秋節是傳統節日，然後是時間，特色，再說中秋節的活動。也就是你寫的句子調整好順序，這樣還可以提高兩三分左右。
接下來，所給參考詞彙應用不充分，比如農曆lunar calendar，這種提供詞儘量應用。
最後，句子中存在些許語法小錯誤，問題不大，但如果能改正，再將句型稍微變化一下，應該就可以得到20分以上的高分甚至滿分。忘採納。按照順序一步一步改。
3樓：
英語很久沒用 語法都要忘了 就不亂說了 字太醜
以暖為主題的作文，500字，大家幫幫忙！很急啊！！！！！！！
4樓：將會軍
暖水袋天氣來變冷了，雖然晚上源蓋的被子厚厚的，但一鑽進被窩，就感到一陣涼氣湧到身上，看來得用暖水袋了。
我家裡有一大一小兩個暖水袋，可全家有三個人，這可怎麼分呢？爸爸毫不猶豫地把小暖水袋給了我，把大的給了我媽媽。看到這樣，我的心裡熱乎乎的，多好的爸爸呀！多麼偉大的父愛呀！
晚上，我鑽進被窩，抱著熱乎乎的暖水袋，心想：「爸爸為什麼不要暖水袋？難道他不嫌冷麼？
一定不是的！是因為他好疼我愛我，吃好東西時爸爸先讓我吃，讓我多吃。當我病了的時候，對我無微不至的關懷和照顧，使我儘快地恢復健康。
」想到這，我的心裡又熱乎起來，比暖水袋還熱呢！那麼我是怎麼做得呢？爸爸批評我時，我和他頂嘴，不虛心接受，不聽大人的話，等等。
我真不應該這麼做。
從這件事上我明白了一個道理：大人愛我，我也要愛大人。從今以後我要虛心接受大人的批評意見，並認真努力地改正；吃好東西時要考慮到大人；大人生病時，我要幫爸爸端水喝。
我還要把自己的零錢積攢起來，給爸爸也買一個暖水袋
5樓：啊啊啊
暖水袋天氣變冷了bai
，雖du然晚上蓋的被zhi子厚厚的，但一鑽進dao被窩，就感專到一陣涼氣湧到身上屬
，看來得用暖水袋了。
我家裡有一大一小兩個暖水袋，可全家有三個人，這可怎麼分呢？爸爸毫不猶豫地把小暖水袋給了我，把大的給了我媽媽。看到這樣，我的心裡熱乎乎的，多好的爸爸呀！多麼偉大的父愛呀！
晚上，我鑽進被窩，抱著熱乎乎的暖水袋，心想：「爸爸為什麼不要暖水袋？難道他不嫌冷麼？
一定不是的！是因為他好疼我愛我，吃好東西時爸爸先讓我吃，讓我多吃。當我病了的時候，對我無微不至的關懷和照顧，使我儘快地恢復健康。
」想到這，我的心裡又熱乎起來，比暖水袋還熱呢！那麼我是怎麼做得呢？爸爸批評我時，我和他頂嘴，不虛心接受，不聽大人的話，等等。
我真不應該這麼做。
從這件事上我明白了一個道理：大人愛我，我也要愛大人。從今以後我要虛心接受大人的批評意見，並認真努力地改正；吃好東西時要考慮到大人；大人生病時，我要幫爸爸端水喝。
我還要把自己的零錢積攢起來，給爸爸也買一個暖水袋
研究性學習報告，隨便研究什麼都行，下面我發格式
6樓：匿名使用者
研究過程：通過問卷調查的形式瞭解中學生喜歡看的課外書型別、喜歡的作者、讀課外書有什麼體會.......
研究成果直接交問卷調查的問卷
研究體會：課外書的好處
呂淑湘 曾說過：「語文學得好的人，無一不得力於課外閱讀。「由此可見，課外閱讀不只是一種消遣而且對學習是大有所益的。
課外閱讀同是也有助於培養自主學習的良好習慣。 從傳統語文教學觀到大語文教學觀是一個從知識本位向人本位的轉化過程。它不再以"傳道、授業、解惑"為教學的根本目的，而是以學會學習，促進人格與個性全面發展為重點。
從這一理念出發，學生的主體地位必須得到保證，自主學習習慣必須得到培養。讓學生自由選擇自己愛讀的書籍，本身就是尊重學生個性的表現。而學生由封閉式讀書轉為開放式閱讀，本身又極大激發其自主學習的積極性。
通過大力推動課外閱讀，讓學生自己去獲取，去探求，去尋覓，去掌握，從而感受讀書的樂趣，激發更強烈的讀書慾望，最終形成習慣。課外閱讀把追求學問變成學生自覺自願的行動，有助於實現增強學生的主體意識，發展學生的主體能力，塑造學生的主體人格的目的。
可見，加強課外閱讀，不僅是時代對語文教學的呼喚，更是世界範圍教育成功的經驗。在我們的語文教學中，要認真在大語文觀的指引下，把課外閱讀納入語文教學的軌道，充分利用現實生活中的語文教育資源，優化語文學習環境。開展豐富多彩的語文學習實踐活動，拓寬語文學習的內容、形式與渠道，使學生在廣闊的空間裡學語文、用語文，豐富知識，提高能力。
讓我們都來重視課外閱讀吧！
7樓：匿名使用者
看看行不
給老師的一封信（500字六年級）
8樓：匿名使用者
敬愛的xx老師：
您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！
師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：「您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！」
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些「祖國的花朵」才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。
老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲「謝謝」都無法回報您對我們的教導。
祝您身體健康
您的學生：xx
x年x月x日
9樓：匿名使用者
給你一個提綱吧。作文還是要自己寫的，可以鍛鍊自己寫作水平。只有五百字，主要要把自己所思所想，真實感受寫出來就行。
首先你是個即將畢業離校的學生，要寫出你對老師多年來的教導感激之情，也要寫你在即將離校時對這個班集體的依依惜別之情。
文章內容可以寫你這六年在校的學習過程，和同學之間的同窗之誼，可以寫你與老師或者同學之之間發生的難忘之事，可以寫老師幫你提高成績，或者在生活中幫助你解決困難的往事，可以寫與同學之間相處的愉快的情景，可以寫你將來升入初中後的打算，或者是對未來的憧憬。
中間內容，可以分成幾個部分，著重寫一兩件事，以上是提供的素材。
結尾主要是寫在即將畢業時，感謝師恩，感謝班集體，並會繼續努力學習，做社會和國家的有用之人。等等吧。要自己的真實感受。
10樓：匿名使用者
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11樓：師長
怎麼和我們老師一樣?
12樓：匿名使用者
☺☺?☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺
13樓：匿名使用者
溫暖培養了我們六年，老師，您就是我們的溫暖，過一段時間我們就要離開了六年的母校您開了我們的校長還有老師您，未來的日子，我們不在，你一定要保重哦，我們會把您記在我們心裡，永遠不會忘記，感謝老師，在三更半夜給我們批改作業，每天上課站在黑板上給我們講課，等我們畢業出去了我們會回報您的；因為有了您所以我們就學會了好多知識都是您上課教我們的知識你永遠是我們的好老師祝您身體健康
14樓：匿名使用者
樹木的成長，離不開 陽光雨露 ，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！
師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
15樓：tiansheng的人
親愛的老師：
你好！ 感恩的心，感謝有您！ 是誰似輕燕捎來春的氣息？
是您，滿載一身清輝的您！ 是誰在荊棘的荒野裡開墾？是您，一直筆耕不輟的您！
是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！ 您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。
或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責任與貢獻，降臨人世來傳播文化的精髓，輸送思想的養料。 曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個個難題。
那整齊的書桌上是盞睏倦的燈，發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。 這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！
漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ；您用天下最美的語言，將一個個心結開啟，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。 在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的慾望；臨淵俯魚，有著遨遊的夢想。
您給予我們奮鬥前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。 您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗；您用彎曲的脊背創造神話。
流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月晒彎您健朗的脊背；冬雪 皎皎，覆蓋了您那黑髮。但您「教書育人」的精神依舊抖擻煥發，不減當年。 斗轉星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含複雜感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以湧泉相報的師恩。 它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那「非授之以肌膚，但傳之以智慧」的「父母情」。 這是一份經得起時間考驗，承受得住空間侷限的恩情。
即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學業不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。 您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都深深銘刻在我們的記憶裡。 即使是暴雨來襲，即使是黃沙捲起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意！
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：願您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！ 此致 敬禮！
您的學生
怎麼快一點學好英語？初一月考竟然才50分求幫助
一 一定要學好音標。英語的音標一定要學好。如此拼讀發音才能準確。且英語是種拼音文字，能準確的拼讀發音，單詞的拼寫也就簡單得多了。2二 詞不離句。單詞是建築語言大廈的材料，材料再多，如果只是雜亂地堆在那，也不能變成樓房。識記單詞的目的是要能正確地運用它，使其排列組合成有意義的語句。所以，英語單詞的識記...
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樾義凶與rr5與否尹 高一英語作文範文100字左右 my summer holidays i love holidays,because during holidays i can do everything i like,and study something new.now the summer...
為什麼我高一高二的時候100分的卷子英語和數學都能打80分左右，現在高三150分的滿分數學英語每科
因為高三考的內容比較綜合 主要應該是心態問題，調整心態更重要。高三一年能提升150分嗎？我文科生，平時成績一般，英語80分，數學每次都發揮不好，發揮好了100分 有可能，你要放棄所有玩的時間，專心投身到學習裡面，指定好學習方式 文科語文起碼110以上吧，文綜很難提升的，數學英語都有很大漲分空間啊，6...