1樓：豬豬將軍
梅花的觀察日記
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復甦的季節。
她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌豔，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。
在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中豔麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘汙跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。
植物滿天星的資料，花語，象徵......有關的都要
2樓：匿名使用者
滿天星：真心喜歡、關心、純潔 滿 天 星 當今馳名遇遂的名花，大多在擺設上充當「主角」。但多年來享譽環球的滿天星，卻是難能可貴的「配角」。
在本世紀8o年代當插花走上藝術之巔時，滿天星躍居世界十大切花之一，同玫瑰、鬱金香、康乃馨等名花平起平坐，因而國外廣大花迷視為一項公平的舉措。
有一篇作文是以我是一株滿天星來寫的,叫什麼來著?
3樓：匿名使用者
一、觀察植物寫文。 我們生活在絢麗多彩的植物世界裡，平時要多注意觀察，才能逐步瞭解到各種植物的生長規律，作文的時候，才能正確地反映有關植物的現象。 觀察瞭解一種植物，一般可以採用以下方法：
1、按部位觀察。 即先從整體上看，再按一定的順序，從根、莖、枝、葉、果等方面，地行每個部位的觀察。例如，竹子，根是地下莖，節上有鬚根；竹子的幹成圓柱形，中空有節；葉子狹長，葉脈平行；竹子的牙叫筍；60年以上的老竹子才會開花結果。
竹子的外形竹節清晰，挺拔正直。 2、分期觀察。 我們要比較全面地瞭解一種植物，需要按植物生長的過程做長期的觀察。
因為植物在自然界中發育、成長、開發、結果直至衰亡，各個時期的形態是不相同的。例如爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，慢慢長大變成了嫩綠色。幾個月內葉子越長越多，藤子也越拉越長。
爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出
六、七根枝狀的細絲，每根絲象蝸牛的觸角。新生的細絲也是嫩紅色，這就是爬山虎的腳。當腳觸著牆時，
六、七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住牆，拉住嫩莖，緊貼在牆上。就這樣一腳一腳地爬上了屋頂。沒有觸著牆的腳，不幾天就枯萎了。
已經觸著牆的細和小圓片，都變成了灰色，牢牢地巴在牆上。夏天爬山虎的葉子密密層層；秋天葉子枯黃、凋落；冬天滿牆滿屋只留下縱橫交錯的枯藤。來年春風一吹，而復甦。
3、比較觀察。 自然界中的植物繁多，千資百態，有些形體相似的植物，只有通過比較，才能夠辨別。例如，玫瑰、薔薇、月季同屬於一類，都是觀賞花哉。
它們絢麗多姿，香氣馥郁，形態相似。若將三種花卉放在一起，進行比較，就可以找出它們的不同之處。葉不同，月季的葉，每柄3--5片，光滑；薔薇5--9片，有柔毛；玫瑰5--9片，脈凹，有皺。
花不同，月季，單花頂生，花柄長，色彩色，花的直徑5釐米以上；薔薇，花簇生，成圓錐形，傘房花序，花直徑3釐米左右；玫瑰，花單生或族生，有紅色、白色兩種，花柄短。這三種花的刺和果也有不同之處。 以上是常用的觀察植物的方法，觀察時可以靈活運用。
利用這幾種方法仔細觀察植物以後，把觀察的東西，按一定的順序寫下來，便是一篇有條理，內容充實的文章。
三、觀察動物寫文。 小朋友一般都喜愛小動物，看了小動物以後總想把它們寫下來，那麼到底該怎樣觀察描寫小動物呢，一般應該注意下面三點。 1、注意觀察描寫動物的外形。
例如我們學過的《壁虎》，作者分步向我們介紹了壁虎的外形。腳一像爬山虎的腳；頭一三角形；嘴，看不清；眼睛一非常機靈；尾巴一又長又細；身一披著花紋。這是按照從下到上，從前到後，先區域性後整體的順序，比較詳細地觀察了壁虎的外形特徵，反映出壁虎是一種機靈的小動物。
觀察描寫動物的外形還可以直接從整體上概括動物的外特點。例如喜鵲的羽毛大部分黑而帶綠，只是肩和腹部有白色羽遷居，顯得樸素潔淨。喜鵲的體態輕盈優美，鳴聲清脆響亮，有使人喜悅的感覺。
這段話就是從整上概括了喜鵲的三個外形特點。 2、注意動物的活動情況。在習作訓練中，我們不僅是從動物的外形上去認識動物，還需人從動物的活動方面去觀察、瞭解動物，這樣才能全面認識動物、寫好動物。
觀察瞭解動物的活動情況，首先必須掌握動物的一般活動規律和一些特殊的動態。例如，海蔘靠肌肉收縮而蠕動，烏賊、章魚，利用水的反推力前進，這是海蔘、烏賊、章魚在行動方面的特點。兩牛相鬥，總是用雙角猛頂；兩雞相爭，總是用嘴相啄，這是牛、雞搏鬥的特點。
總之，無論是哪一類動物，都有它們各自的活動特點，只要仔細觀察各種動物的活動特點，我們就能得心應手地寫出來。 3、在觀察中注意發現動物的習性，抓住動物的習性特點寫。欲話說：
"雞吃谷，牛吃草，豬吃糠，各有所好。"這是它們的食**好；"翠鳥水上飛，大雁列隊行，蝙幅黃昏出，公雞天亮鳴。"這是它們活動的規律。
夏天，狗伸出舌頭散熱，冬天，蛇、蛙等藏在地下冬眠。這是狗、蛇、蛙適應氣候的本能。平時，我們就可以從這些方面去觀察各種動物的生活習性，並按一定的順序寫下來。
這種植物叫什麼啊，賣花的說是滿天星...但我覺得不是
4樓：好生活
肯定不是滿天星，滿天星的葉子不是這樣的，但我也不認識是啥
5樓：匿名使用者
中文學名 細葉萼距花 拉丁學名 cuphea hyssopifolia 別 稱 滿天星、細葉雪茄花.
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今天，我在家裡泡了紅豆 黃豆 綠豆三種豆子。打算觀察一下它們是怎麼發芽的。我把豆子放在紗布上，然後在一個透明的塑料密封罐裡裝進四分之一的水，把裹著豆子的紗布放入罐中，就撒手不管了。等我做完家庭作業，再去看豆子，非常遺憾地發現豆子還舒舒服服地躺在紗布裡呼嚕呼嚕睡大覺。我急得抱怨了幾句就任它們自生自滅了...