1樓：小喵談考研
其實我覺得如果你努力學習，努力提高自己對英語的興趣，就不會說存在英語不好的這種情況，因為有志者事竟成，或者說事在人為，這些都是小問題，只要我們用心去學習，我們都是可以做到很好的。
當自己的英語基礎並不是很好，自己又有出國學習的機會的話，這個時候就是可以臨時抱佛腳一下，這個時候突擊一下還是很有用的，這個時候可以報一個英語口語或者聽力輔導班之類的，在這樣的輔導班裡面，裡面的老師都會給你係統的講解，讓你明白哪些是必須要掌握的，同時會教給你一些可以在外國基本生活沒有障礙簡單口語，只要你用心去學習，去感受，這都不是問題的。
因為出國的話，能夠用到的英語的地方主要就不再是我們之前所學習的那些書面英語了，語法或者句式之類的可能都是會被弱化的，這個時候就是臨時突擊一下自己的口語和聽力，就能夠和外國人簡單的交流。找一些英語比較好的朋友，和他們多多練習一下用英語交流，這樣對自己也是有幫助的，能夠讓自己提前體驗一下。而且和他們簡單用英語交流之後自己就是有了熟悉的感覺，不會說是自己一點點都不熟悉，到時候真的見到外國人也不會感到害怕的。
所以出國之前簡單學習聽力和口語就可以了，能夠做到簡單的交流，當然這個也是需要用心去學習的，不能不當回事，否則的話對自己的出國交流也是特別沒有幫助的。所以用心去學習，不管做什麼都不困難。
2樓：餘生陪你說情感
可以跟英語好的人一起出國旅遊，學一些特別簡單的日常用語，實在不會的時候可以比手勢。
3樓：蒙喵細語
帶上英語翻譯軟體，再差的英語也可以走遍國外。
4樓：餘十六啊
可以提前做好功課學幾句簡單的常用語句，複雜的部分就交給手機的翻譯軟體吧。
5樓：匿名使用者
帶一個英語好的人，或者方便的話手機上有很多軟體可以進行溝通。
6樓：溫衡一
可以去學習一些簡單的、平時交流一定會用到的語句，就可以了，和外國人交流其實沒那麼難。
什麼是旅遊＋
7樓：匿名使用者
甲：旅遊就是從一個自己住煩的地方到另一個別人住煩了的地方，找尋一份新鮮感；
乙：我喜歡去鄉間的小鎮，去嘈雜的集市，喜歡看大媽罵街、小販埋怨，從小河石橋沿著斷斷續續的人行線走到城市廣場，感受著鄉鎮到城鎮的躍遷，感受著這座城市的每一寸呼吸；
爸爸丙：世界那麼大，我要帶娃去看看，孩子多體驗，才能贏在起跑線；
奶奶丁：看遍世界，才懂得候鳥的智慧；
以上，都是正常人……
以下，有一些非正常人，非要咬文嚼字，說出來個一二三四……
旅遊規劃師：旅遊業經過幾十年的發展，體系逐漸完善，已經成為國家戰略性支柱產業，在旅遊規劃領域，通常把「旅遊」一詞通過三塊牌子、四個標準、十四個要素進行理解。
旅遊因其海納百川的屬性，大餅卷一切的才能，因而也就有了「旅遊+」「+旅遊」這樣的概念。兩者看似相似，實則不同。
「旅遊+」是把旅遊作為一個主體地位，更多的是體現旅遊業的自信，旅遊+其他產業，既能促進本地各型別資源的有效利用，增加旅遊產品型別和供給，成為產業創新和產業轉型的重要路徑，同時，也是實現全域旅遊、旅遊精準扶貧的重要路徑，最終實現目的地生態、經濟、社會等多重效益。
2023年6月12日，國家旅遊局公佈了《全域旅遊示範建立工作導則》，提出了「旅遊+」的13個發展方向，以下是結合工作導則和規劃常見型別進行的總結：
而「+旅遊」的產業一般情況下其產業自成體系，產業鏈相對完善，旅遊只是該產業鏈上的一個分支，增加了一項功能而已，並不是不可或缺的，下面以「農業+旅遊」和大健康產業為例進行說明；
另外，還有一些可與旅遊融合的新興產業，如網際網路+旅遊、生態+旅遊、金融+旅遊、科技+旅遊等，它們有自身的主導產業和產業人員，更多的以特色小鎮和產業園區的形式存在。
綜上所述，「旅遊+」和「+旅遊」有以下2個方面的不同。
1.主體不同，首先是經營主體不同，任何人都可以成為旅遊業的從業人員，企業化運營的景區其經營主體是企業員工，鄉村旅遊示範點的經營主體可以是一個農家樂的主人，一個農產超市的所有者，而「+旅遊」的產業，其經營主體相對集中，農業產業的經營主體是農民、農場主，大健康產業的經營主體是醫院、醫護專家；同樣的，消費主體也是不同的，旅遊業的消費主體是廣大遊客，而「+旅遊」產業的消費主體則是有專項需求的人員，一個身體健康的人是不會到專科醫院去進行消費的。
2.功能不同，以「旅遊+農業」和「農業+旅遊」為例，同樣是以農林牧副漁為載體，前者更注重創造性的利用這一載體，在稻田上營造景觀，在稻田間享用午餐，在稻田間體驗編制，後者則更注重這一載體本身，稻田如何實現現代化、科技化、精細化進而增加其附加值，而用於旅遊的功能則是微乎其微的。
8樓：祝您每天開心
「旅遊+」：將旅遊產業與其他業有機地結合，不僅為旅遊業的發展提供內容和文化元素，同時也促進各行各業產業發展。
「旅遊+」戰略由北京伯聯顧問於2023年5月首次提出，並應用於「文山州旅遊業發展戰略規劃」。
「旅遊+」 戰略的提出，將是產業融合發展的有力踐行，不僅為旅遊業的發展提供更多機會，同時，旅遊的創新成果深度融合於經濟社會各領域之中，提升其他產業的的創新力和生產力，形成更廣泛的以「旅遊+」為先導的各項經濟建設新常態。
「旅遊+」突破傳統旅遊業的各項要素，多元創新、融合發展；對傳統旅遊進行升級及改造；旅遊的功能滲透到各個產業領域。
9樓：富俊楚慈頡
呵呵,旅遊
管理專業旅遊學概論中所說的,旅遊兩個字剛開始是分開的,也就是說旅是商旅.遊才是遊玩,當時是分為士子的漫遊,皇帝的巡遊,學者的漫遊.現在我們所認為的就是旅遊就是出去玩,對,這就是最簡單通俗的旅遊.
包括我帶了4年的團了,大部分遊客都是這麼認為的,目前我們的旅遊還到不了書上的那麼理論和深奧.
10樓：衛青芬仰卯
老李自由行為你釋疑
「旅遊」從字意上很好理解。「旅」是旅行，外出，即為了實現某一目的而在空間上從甲地到乙地的行進過程；「遊」是外出遊覽、觀光、娛樂，即為達到這些目的所作的旅行。二者合起來即旅遊。
所以，旅行偏重於行，旅遊不但有「行」，且有觀光、娛樂含義。
11樓：檢秀榮辛環
來海南吧！其實海南遊,主要是遊三亞。三亞是海南之旅中的精華所在。
三亞以遼闊廣袤的碧海藍天、旖旎秀麗的熱帶風光和淳樸獨特的風土人情，讓我們大開眼界、夢幻遐想；使我們心醉神迷、流連忘返；叫我們有些發呆……有人說：在都市發呆是一種罪過，是一種懶惰。但在三亞，你擁有發呆的自由和權力。
因為這兒有一種奇特的力量，心兒會傻傻地忘了跳，宛如魔法罩在這座濱海城市，一切都顯得那麼地可愛……夜間和心愛的人在沙灘漫步．吹海風．．/
.請大家去那裡的話千萬要當心...堅決不跟旅行團出遊;(我受不了一天購物兩次)
旅行團大巴一批批到的地方,不去!(人太多,怕最後除了人,什麼也沒有...但是絕對不跟團了.
12樓：楊吟行秀英
旅遊是人們為尋求精神上的愉快感受而進行的非定居性旅行和在遊覽過程中所發生的一切關係和現象的總和。這些人不會因而永久居留，並且主要不從事賺錢的活動。「
旅遊」從字意上很好理解。「旅」是旅行，外出，即為了實現某一目的而在空間上從甲地到乙地的行進過程；「遊」是外出遊覽、觀光、娛樂，即為達到這些目的所作的旅行。二者合起來即旅遊。
所以，旅行偏重於行，旅遊不但有「行」，且有觀光、娛樂含義。
旅遊（tour）**於拉丁語的「tornare」和希臘語的「tornos」，其含義是「車床或圓圈；圍繞一箇中心點或軸的運動。」這個含義在現代英語中演變為「順序」。字尾—ism被定義為「一個行動或過程；以及特定行為或特性」，而字尾—ist則意指「從事特定活動的人」。
詞根tour與字尾—ism和—ist連在一起，指按照圓形軌跡的移動，所以旅遊指一種往復的行程，即指離開後再回到起點的活動；完成這個行程的人也就被稱為旅遊者(tourist)。
世界旅遊日
(world
tourism
day)，是由世界旅遊組織確定的旅遊工作者和旅遊者的節日。世界旅遊日是2023年9月27日，國際官方旅遊聯盟（世界旅遊組織的前身）在墨西哥城召開的特別代表大會上通過了將要成立世界旅遊組織的章程。2023年9月，世界旅遊組織第三次代表大會正式將9月27日定為世界旅遊日。
選定這一天為世界旅遊日，一是因為世界旅遊組織的前身「國際官方旅遊聯盟」於2023年的這一天在墨西哥城的特別代表大會上通過了世界旅遊組織的章程。此外，這一天又恰好是北半球的旅遊高峰剛過去，南半球的旅遊旺季剛到來的相互交接時間。
中國於2023年正式成為世界旅遊組織成員。自2023年起，每年都確定一個省、自治區或直轄市為世界旅遊日慶祝活動的主會場。
「吃、住、行、遊、購、娛」，簡單的六個字，但它的形成過程卻經歷了半個世紀，凝集了幾代人的心血，集中了成千上萬旅遊工作者的智慧。這六個要素，現在是我國發展旅遊業的根本，指導旅遊業的規範，衡量旅遊業的標準，同時，也是我們廣大導遊員進行導遊安排時必須考慮的六個要點、六個方面。瞭解了它的形成過程，有助於在實際導遊工作中更好的為遊客服務。
13樓：開心幸福毛毛蟲
旅遊活動能夠改善人們的身體健康狀況，這是大家公認的,但對健康旅遊的概念，並不統一。代表性觀點及相關詞語（如健康旅遊、康體旅遊、保健旅遊、健身旅遊、休閒旅遊等），有以下幾種:郭魯芳認為健康旅遊是一個綜合性的概念,一切有益於現代人消除第三狀態(亞健康狀態)、增進身心健康的旅遊活動都可歸入健康旅遊。
勇先創景夏家勇認為健康旅遊是旅遊者參加有利於身心健康的旅遊活動，以達到緩解緊張情緒、消除疲勞，增進身心健康、**心理疾患等目的而進行的旅遊。羅明義認為康體旅遊是指能夠使旅遊者身體素質得到不同程度改善的旅遊活動。陶漢軍認為保健旅遊是以療養或**疾病以及增進身體健康為主要目的的旅遊。
王興斌認為健身**型旅遊是以康體健身、養生醫療為主要內容的旅遊活動。卡斯帕爾認為健康旅遊是「旅途中的所有環節、經歷和居住地點都要有利於保持或者改善身心健康狀態。
14樓：匿名使用者
旅遊就是面向新的環境。開心快樂。走出去。看外面的景色。把煩惱忘掉。
15樓：青孝羽歌
到外面散散心和遊玩
香格里拉
[xiāng
gélǐ
lā]位於雲南省西北部。為「香格里拉」旅遊線路的腹地。從大理沿滇藏公路北行315公里，可達迪慶藏族自治州首府中甸縣城中心鎮，距昆明659公里，乘飛機50分鐘可達。
迪慶，藏語意為「吉祥如意的地方」。由於地處青藏高原東南邊緣、橫斷山脈南段北端，「三江並流」之腹地，形成獨特的融雪山、峽谷、草原、高山湖泊、原始森林和民族風情為一體的景觀，為多功能的旅遊風景名勝區。景區內雪峰連綿，雲南省最高峰卡格博峰等巍峨壯麗、僅中甸縣境內，海拔4000米以上的雪山就達470座峽谷縱橫深切，最著名的有金沙江虎跳峽、瀾滄江峽谷等大峽谷，再有遼闊的高山草原牧場、莽莽的原始森林以及星羅棋佈的高山湖泊，使迪慶的自然景觀神奇險峻而又清幽靈秀。
香格里拉藏語意為「心中的日月」，英文shangri-la的漢語音譯，英語發音則源於香格里拉的腹地的藏語方言。
這裡生活著藏、傈僳、漢、納西、彝、白、回等13等種民族，他們團結和睦，在生活方式、服飾、民居建築以及婚俗禮儀等傳統習俗中，都保持了本民族的特點，形成了各民族獨特的風情。
「香格里拉」一詞，是2023年美國**家詹姆斯·希爾頓（james
hilton）在**《失去的地平線》（"lost
horizon"）中所描繪的一塊永恆和平寧靜的土地。是個有雪峰峽谷、金碧輝煌且充滿神祕色彩的廟宇、被森林環繞著的寧靜的湖泊、美麗的大草原及牛羊成群的世外桃源。而迪慶卻惟妙惟肖的擁有著詹姆斯·
希爾頓（james
hilton）書中描寫的一切，更加巧合的是，「香格里拉」一詞是迪慶中甸的藏語，為「心中的日月」之意，它是藏民心目中的理想生活環境和至高至尚的境界。迪慶高原就是人們尋找了半個世紀的「香格里拉」。
#香格里拉的旅遊小貼士
香格里拉雪山聳峙，草原廣袤，河谷深切,蒼涼的茶馬古道上的許多石門關及滇西奇觀的色倉大裂谷都以其絕紗的景緻向遊人暢開懷抱，在雪山深處，在草原的腹地，林海中的碧塔海、屬都湖、納帕海等無數清幽寧靜深遂神祕的高山湖泊呼喚人們去撩開她們美麗的面紗。香格里拉的精華是梅里雪山，梅里雪山的精華是雨崩村。
注意事項
1，除5-7月和9-10月外，迪慶的雨季路況不好，不利於出行，冬季氣溫太低，如果遇到下雨，那麼除了等待就是打道回府。雪後的山路不好走，等著雪化，更是一件需要耐心和時間的事。
2，不要在春節期間貿然前往迪慶，因為那幾天室外的溫度會在-3—8℃，室內如果沒有取暖裝置是1—9℃。夜間的氣溫就更低，室外溫度為-7℃，室內為-1℃。除了溫度低之外，街上人和車都少得可憐，結冰的路面會讓司機望而生畏。
3，去迪慶建議帶上外套、羽絨服、手套、防滑靴。加上氣候乾燥，紫外線輻射強，女士應準備好防晒霜、遮陽帽、太陽鏡，特別是10月份以後探訪更要帶足禦寒衣物。
4，可以由麗江古城納西淨地客棧代為聯絡戶外純玩品質的梅里雨崩路線。
5，每年6月到9月是迪慶高原的雨季，高原天氣多變，你可以多帶幾個塑料袋（或浴帽），逢雨天時罩在相機上，又防雨又防塵，還可以保護裝置。夏季在草原上宿帳篷時，一定要燃篝火。
6，迪慶屬高海拔地區(3300米)，不宜劇烈運動，不宜飲酒，多食蔬菜、水果，以防發生高山反應。
作為一名家教，如何提高學生學習英語的興趣與動力
根據學生的英語能力出試卷，讓他考高分，引導他英語不只有這些試題，還有更高階別的考試，慢慢激起他的興趣，自然而然成績就會提高 我曾經帶過一個三年級的英語家教，因為孩子年齡較小，我上課採取使用ppt的方式，這樣ppt上的一些圖畫 動漫能夠吸引學生的興趣 適當的給他鼓勵，學習內容由淺入深，增加他的動力。作...
作為一名初中的化學教師如何對待學困生
愛心和耐心是對待的基礎。心中有愛才會盡量平等對待學生 而學困生通常都是由多重因素造成的，只有多解決這些問題才能提高他們的學習興趣和教學成效，這就要求教師要有較大的耐心，有這兩點解決學困生問題應該可以了。至於具體情況再靈活應對，多動腦筋，多想辦法去解決了。總之，學困生也不是洪水猛獸，只要教師用心就一定...
作為一名普通人,該如何面對人生的無常
無常每個人都必須經歷 實在無牽無掛,也要經歷自己的死亡吧,無常是躲避不了的。因此,苦痛無常,煩惱無盡,唯有一心修行,擺脫這生死苦海 再不受這無常拘拿 建議你去看看 了凡四訓 看完應有所悟。人生聚散無常,我們該如何面對痛苦的分離 將它當成一分美好的回憶,願對方幸福快樂,自己也好好繼續自己的生活。人生總...