1樓：116貝貝愛
只有一個：著
著zhuó ，穿著、沉著、著落、著想
著zháo ，著急、著迷、著魔、著火
著zhāo ，著數、絕著、失著、著法
著zhe，跟著、挨著、接著、刻著
著拼音：zhuó、zháo、zhāo、zhe著zhuó
1、穿（衣）。
2、接觸，捱上。
著zháo
1、接觸，捱上。
2、感受，受到。
3、使，派，用。
著zhāo
1、下棋時下一子或走一步。
2、計策，辦法。
著zhe
1、助詞，表示動作正在進行或狀態的持續。
2、助詞，表示程度深。
漢字筆畫：
1、沉著[chén zhuó]
鎮靜；不慌不忙。
2、著落[zhuó luò]
下落。3、執著[zhí zhuó]
執著。4、著想[zhuó xiǎng]
（為某人或某事的利益）考慮。
5、著手[zhuó shǒu]
開始做；動手。
6、著實[zhuó shí]
實在；確實。
2樓：
著 zhe 走著
zhuó 穿著
zhāo 支著兒
zháo 著涼
3樓：李樹的戀愛
1. 走月亮課文的四字詞語
走月亮課文的四字詞語：坑坑窪窪，溝水汩汩，閃閃爍爍 《走月亮》課文中，描寫「月亮」的句子有：秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。
月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路……細細的流水，流著山草和野花的香味，流著月光。卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘裡的月亮，看看我採過鮮花的地方。
月光下，在坡頭上那片果園裡，這些好吃的果子掛滿枝頭。啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……。
2. 走月亮課文的四字詞語
走月亮課文的四字詞語：坑坑窪窪，溝水汩汩，閃閃爍爍
《走月亮》課文中，描寫「月亮」的句子有：
秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。
月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路……
細細的流水，流著山草和野花的香味，流著月光。
卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！
阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘裡的月亮，看看我採過鮮花的地方。
月光下，在坡頭上那片果園裡，這些好吃的果子掛滿枝頭。
啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……
3. 走月亮這篇課文有那幾個多音字
多音字： jià7a686964616fe78988e69d8331333431366237n（間接） ji ān （中間 ） zài（載人） zǎ i （**） jiǎ（假貨） jià（假期） zhuàn（傳記） chuán（傳說） zhǒng （種 zhòng（種地） yǎng（仰望） àng（仰頭） 子） hǎo （好人） hào（好學） xiān（新鮮） xiǎn（朝鮮。
走月亮的多音字有哪些
4樓：116貝貝愛
間jiān：中間、課間、午間、人間；jiàn：間隔、間歇、間或、離間假jiǎ：
假牙、真假、假若、假說；jià：休假、假日、請假、寒假傳chuán：流傳、傳達、傳話、傳遞、；zhuàn：
自傳、傳記、外傳漢字筆畫：
1、流傳[liú chuán]
傳下來或傳播開。
2、傳達[chuán dá]
把一方的意思告訴給另一方。
3、傳話[chuán huà]
把一方的話轉告給另一方。
4、傳遞[chuán dì]
由一方交給另一方；輾轉遞送。
5、宣傳[xuān chuán]
對群眾說明講解，使群眾相信並跟著行動。
5樓：悟翔宇
你好，《走月亮》的多音字是載。
走月亮這課的多音字有多少
6樓：曾慕桖思
熟 shu（面熟）
shou（熟性）
四年級上冊語文第2課有哪些多音字？
7樓：久久寶貝
四年級上冊語文第2課的多音字一共有3個，分別為：藏、切、差。
一、藏1、cáng （1）隱避起來。埋藏、包藏、藏奸、藏匿、隱藏、蘊藏、藏汙納垢。
（2）收存起來。收藏、藏品、藏書、儲藏。
2、zàng （1）儲放東西的地方。藏府、寶藏。
（2）道教、佛教經典的總稱。道藏、大藏經、三藏（佛教典「經」、「律」、「論」三 部分）。
（3）中國少數民族，主要分佈於**自治區和青海、四川等省。藏族。
（4）中國**自治區的簡稱。
（5）古同「髒」。
二、切1、 qiē （1）用刀從上往下用力。切菜、切除、切磋。
2、qiè（1）密合，貼近。切當、切膚、切身、切己、親切。
（2）緊急。急切、迫切
（3）實在。切忌、懇切。
（4）舊時漢語標音的一種方法，用兩個字，取上一字的聲母與下一字的韻母拼成一個音。亦稱「反切」。
三、差1、chà （1）錯誤。話說差了。
（2）不相當，不相合。差不多。
（3）缺欠。還差十元錢。
（4）不好，不夠標準。差等、成績差。
2、chā （1）不同，不同之點。差別、差距、差額、差價。
（2）大致還可以。差可。
（3）錯誤。差錯、偏差、差池。
（4）數學上指減法運算中的得數。差數、四減二的差是二。
3、 chāi （1）派遣去做事。差遣。
（2）舊時稱被派遣的人。差人、解差。
（3）被派遣去做的事。差事、公差、出差。
3、 cī 參差不齊
擴充套件資料
多音字有以下幾種用法：
1．讀音有區別詞性和詞義的作用。這種型別的多音字在文言文中叫做「破音異讀」，約佔到全部多音字的80%。對這類多音字，我們應該根據不同的讀音加以辨析、記憶。
如「將」：jiāng（可作動詞或副詞等），動詞可作「帶領」解，副詞可作「將要」解；jiàng（名詞），作「將帥」或「大將」解；qiāng（動詞），作「願」「請求」講，如「將子無怒」（請你別生氣）。
2．使用情況不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用。如「薄」：báo，不厚的意思，一般單用，薄餅、薄紙；bó，一般用於合成詞，薄禮、厚古薄今；bò，薄荷（專有名詞）。
3．語體不同，讀音不同，讀音有區別語體的作用，主要體現為口語和書面語等。如「給」：口語讀gěi；書面語讀jǐ，給予、給養。
4．方言詞彙的存在造成多音。這類多音字比較少，僅限於部分地區。如「忒」：tè，差忒（差錯之意）；tuī（方言），風忒大、房子忒小（忒：太）等。
5．文言文中的一些通假字延續使用到現在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。（此部分詳見第二節「異讀字」。）
8樓：我很冷啦
四年級上冊語文第2課的多音字一共有3個，分別為：藏、切、差。
多音字詳細分析如下：
一、藏1、cáng
（1）隱避起來。
埋藏、包藏、藏奸、藏匿、隱藏、蘊藏、藏汙納垢。
（2）收存起來。
收藏、藏品、藏書、儲藏。
2、zàng
（1）儲放東西的地方。
藏府、寶藏。
（2）道教、佛教經典的總稱。
道藏、大藏經、三藏（佛教經典「經」、「律」、「論」三部分）。
（3）中國少數民族，主要分佈於**自治區和青海、四川等省。
藏族。（4）中國**自治區的簡稱。
（5）古同「髒」。
二、切1、 qiē
（1）用刀從上往下用力。
切菜、切除、切磋。
2、qiè
（1）密合，貼近。
切當、切膚、切身、切己、親切。
（2）緊急。
急切、迫切。
（3）實在。
切忌、懇切。
（4）舊時漢語標音的一種方法，用兩個字，取上一字的聲母與下一字的韻母拼成一個音。亦稱「反切」。
三、差1、chà
（1）錯誤。
話說差了。
（2）不相當，不相合。
差不多。
（3）缺欠。
還差十元錢。
（4）不好，不夠標準。
差等、成績差。
2、chā
（1）不同，不同之點。
差別、差距、差額、差價。
（2）大致還可以。
差可。（3）錯誤。
差錯、偏差、差池。
（4）數學上指減法運算中的得數。
差數、四減二的差是二。
2、 chāi
（1）派遣去做事。
差遣。（2）舊時稱被派遣的人。
差人、解差。
（3）被派遣去做的事。
差事、公差、出差。
3、 cī參差
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