1樓：匿名使用者
魯迅說過，好作家不是靠學習別人的作文竅門之類的書來發跡。現在的教育這樣的傾向就很濃，出專門的寫作教材是理論學習的常態，不是僅僅作為輔導書而已。但是不能迷信這個，有理由好好學，但不能死死的學他。
具體問題具體分析，你是實在很笨簡單的題都做不好呢？還是語文教育本身的特點就很八股？比如漢語對語法歷來寬鬆靈活，但是引進西方體系，往往教的過於死板嚴謹，既無必要也對語言的使用造成過多束縛，所以答題分數很高未必實用最契合。
2樓：紅塵煉玉
當然不是了，我認為文學當中，天賦所佔的比例是很小很小的，重要的是，在生活中，你是不是一個善於觀察、善於發現的人，這一點很重要
3樓：夏之秋至
這個不一定哦,我5年紀從來沒上過70 6年紀從來沒有上過80 可是現在我初三也有100多可以考, 不過 語文成績好一點應該是每個作家必備的吧,
4樓：陌上荇
不是啊，自己有沒有天賦不代表成績的高低，成績更多在於努力以及學習方法。
而當作家需要廣泛、大量閱讀，讀好書，注意作家筆法、文風，多積累各方面知識。杜甫不是有句話「讀書破萬卷，下筆如有神。」嘛~說明當作家還是要靠文化底蘊以及積累的，加油吧~
5樓：無邊落木蕭蕭雨
當然不是了 語文成績不好什麼也說明不了 要是喜歡寫作的話 要堅持
6樓：一淚傾城七月花
不是，不過相對而言知識面廣有益於成為作家
語文成績不是很好怎麼提高，語文成績不好怎樣提升
讀書破萬卷下筆如有神，所以提高語文成績的最好途徑就是多讀書。與學習習慣也有許多交叉之處，比如 抄錄精彩片段，吟誦古詩，隨時寫下精彩瞬間專等等都是好的學 屬習方法。語文學習重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅永珍，可用在諸多方面，譬如 社交 寫作 演講 ...
小學語文成績不好,對初中有影響嗎
那要看他初中bai 老師了,如果初中du老師zhi能把他的語文興趣提上來的dao話,他就會主回動去讀書答,提高語文素養,進步非常快的。我小學初中語文都非常差,中考就是語文拉的分,但是高中時碰到了好老師,他讓我有了學習語文的興趣,開始主動學習,語文成績很快就上去了,到了高三甚至成了別人眼中語文好的,考...
兒子上初中，語文成績不好，怎麼辦？
語文弱項在理解能力。原因 1 記憶力不好。很多語文成績不好的學生都有一個通病 記憶力不好，部分語文成績不好的學生，往往記得比別人慢，忘得比別人快。這個可能就是先天的，很難改變的，那麼只能通過後天的努力和時間去慢慢去積累。像這樣的情況，家長就不必太苦惱 太糾結，應該多發現孩子的閃光點，多給孩子鼓勵。要...