英語6級要多少詞彙量,英語六級詞彙量有多少

2021-05-02 17:55:36 字數 5623 閱讀 2008

1樓:

這個其實是因人而異的。

英語學習是許多方面相輔相成的,詞彙只是其中一個方面,如果你的詞彙很強,可以在一定程度上彌補其他方面;同理,你在其他方面(比如句意理解,結構分析以及閱讀技巧)上有突出的理解,也能在很大程度上彌補詞彙量的不足。

在第一次考六級之前,我本人並沒有特別地準備,詞彙也只是比高中要求的程度(常用3500-5000)好一些,但最終結果還不錯589分。

但如果你的基礎較弱的話,還是建議從詞彙入手,最為簡單粗暴。詞彙的積累可以讓你有一個量變到質變的過程,在適量的穿插閱讀訓練提升語感,相信到12月的三個月時間裡還是可以準備得不錯的。

同樣,如果你是有更高追求的同學的話,也建議背更多的詞彙,在基礎差不同的情況下,優秀的詞彙功底可以讓你脫穎而出。

2樓:光喜籍海藍

6600

但一般來說掌握好5000單詞也沒問題,關鍵是要「掌握好」

怎樣短期內記住大量單詞?

背單詞可快可慢,各有所長,亦有所短。不過細嚼慢嚥的方法我們多數人中學以來已操練多時,可謂輕車熟路。相比之下,要在短時間內記住大量的單詞就更需要一點技巧。

主要就是針對增加被動詞彙量而言的。

3樓:xhj北極星以北

英語6級要詞彙量:5500

大學英語六級考試(又稱cet-6,全稱為「college english test-6」)是由國家統一出題的,統一收費,統一組織考試,用來評定應試人英語能力的英語能力的全國性的考試,每年各舉行兩次。符合大學英語六級考試報名條件的人員包括:全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已設六級考點,原則上不得跨校考試。

大學英語六級考試是一項大規模標準化考試,這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據,但同時又反映考生總體的正態分佈情況。

4樓:匿名使用者

4級 4000

6級 5500 6級比較容易考.就是四級的語法加多1500個單詞專業4級 6000 這個比六級要難了一個檔次專業8級13000 這個更難啦!我沒考過所以不知道你是準備讀英語專業的吧?

如果不是的話就建議你不要花那麼執著啦,考慮一下4級跟6級還可以.專業四級還是這容量的.8級的話你就完全不用考慮啦!!

不是單詞掌握了13000個就能考得過的問題的.涉及到人文地理政治很多方面的!!

我目前也只是專業4級的水平而已.....八級對我來說還非常遙遠!!

5樓:

我暈你是不是學習成績賊好啊

要真有這個心就去書店看看吧

關於六級的資料多得很。

要你真的這麼牛,還考什麼四六級哦,

乾脆靠託福雅思gre出國深造得了。

6樓:匿名使用者

明顯你還沒懂。

專業8級比英語6級難多了!

4級 4000

6級 5500

專業4級 6000

專業8級13000

7樓:

四級4000詞彙量,六級6000。

8樓:匿名使用者

去買本六及詞彙書不就好了

9樓:

4級 4000

6級 5500

專業4級 6000

專業8級13000

英語六級詞彙量有多少

10樓:風鈴漫晚

英語六級詞彙量要求5500。

按教育大綱要求,英語四級詞彙量要求4200,六級詞彙量要求5500。詞彙量不僅會影響四級的閱讀和寫作速度,也會影響聽力的效果。

美國語言學家diller研究表明,如果我們認識25個單詞,平均每一頁上我們就認識23%個單詞;如果我們認識135個單詞,該百分比就達到50%;2500個單詞量相當於78%;5000個單詞量相應於86%;10000個單詞量相當於92%。

所以,單詞量越大的同學在閱讀理解中看懂的部分就越多,正確率就就越大。

11樓:玻璃

按教育大綱要求,英語四級詞彙量要求4200,六級詞彙量要求5500。

但一般來說掌握好5000單詞也沒問題,關鍵是要「掌握好」。因此,背單詞最重要的是熟悉的單詞的生僻含義,平時背單詞的時候最好還是更深度地瞭解下單詞的各種詞義。

擴充套件資料

提高六級詞彙量的技巧:

實際上上了大學之後,很多同學的英語學習成為了「詞彙學習」。

為什麼這麼說呢 ? 因為在高中階段,我們把幾乎所有的語法知識點都已經學完了,進入大學以後,我們馬上面臨著英語學習的一個平臺期,總覺得該學的都已經學過了,但是讀 ( 聽 ) 不懂的還是照樣不懂,英語水平總也上不去。

大多數人把這種現象歸究於單詞量的不足,於是就找來詞彙書瘋狂背詞。從 vocabulary 5000 背到 vocabulary 22000 ,還有 toefl 詞彙、 gre 詞彙……背牛津朗文的人也並不鮮見。

然而絕大多數情況下,這樣背詞的結果是,除了少數天生記憶力極好的「牛蛙」之外,這種學習方法並不十分有效。

對於大多數人來說,這種把單詞 當做孤立的元素的背詞方法使單詞失去了生命力,因此很難記住,更談不上運用。

具體到提高聽力能力來說,對詞彙更是有特殊的要求。這樣的要求主要體現在:詞彙的聽覺形象和詞彙在特定語境下的含義。

很多人背單詞的時候都是抱著單詞書埋頭苦看,要不就是拿著筆在紙上把單詞寫上一二十遍,這樣做似乎能把單詞記住。殊不知這種背詞方法對提高聽力水平所起的作用卻微乎其微。

道理很簡單,因為這種背詞方法在你腦海中建立的是單詞的視覺形象,通俗一點說就是隻有當你看到這個詞的時候才會反應出這個詞的意思。

但聽力考試考查的是單詞的聽覺形象,也就是當你聽到一個單詞時,必須在很短時間內根據聽覺資訊對該詞做出反應,並最好是以英語思維做出反應 ( 此點在後面將詳細討論 ) 。

在這種情況下,那些只建立了視覺形象而沒有建立聽覺形象的詞對你來說,實際上還是完全的生詞。要解決這個問題,就要求我們在背單詞的同時注意建立詞的聽覺形象。

這就要求我們必須在學習新單詞的過程中增加朗讀這一個環節。最低的要求是,在你拿著單詞書背單詞的時候,除了看和寫,還要嚴格根據音標的發音將單詞朗讀幾遍,以此來建立單詞的聽覺形象。

例如,當你在記 「evil」 這個單詞時就不能通過它是「 live」 四個字母顛倒來記,而是要把記憶的重點放在它的發音 [『 i:vl ] 上。

12樓:老元科技秀

根據《全國大學英語

四、六級考試大綱(2023年修訂版)》中的詞表,英語六級總共需要掌握5418個詞彙。

大學英語六級考試(又稱cet-6,全稱為「college english test-6」)是由國家統一出題的,統一收費,統一組織考試,用來評定應試人英語能力的全國性的考試,每年分別舉行兩次。

擴充套件資料大學英語六級考試的主要目標是完成大學英語四級考試的大學生。同一層次的高等學校或者研究生,經學校同意,可以在學校報名參加考試;夜校或者同級函授大學的學生,經學校同意,可以在學校內報名參加考試。

參考資料:中國教育考試網- 全國大學英語

四、六級考試大綱(2023年修訂版)

13樓:喵小採

英語四級考試所要求的詞彙量是4200個,六級的詞彙要求是5500多個。考研《新大綱》要求5300個左右的英語詞彙,考研的差不多包含在六級裡。

大學英語六級考試是一項大規模標準化考試,這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據,但同時又反映考生總體的正態分佈情況。

從2023年1月起,成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委託"全國大學英語六級考試委員會"發給成績單。2023年1月起,六級考試不再接受非在校生報名。

14樓:嘟嘟寶貝92軒

好像有4000~6000吧

四級4000六級6000,高中畢業是3500 ,4000 和6000左右 部分是初中高中詞彙 ,英語是一門語言,重要的是用來聽說和交流。只要你有決心,肯努力,相信你一定會學好的哦!

美國語言學家diller研究表明,如果我們認識25個單詞,平均每一頁上我們就認識23%個單詞;如果我們認識135個單詞,該百分比就達到50%;2500個單詞量相當於78%;5000個單詞量相應於86%;10000個單詞量相當於92%。

背單詞的主要任務是解決三類詞,名詞,動詞,形容詞。但是名詞其實是可以描述的,操作方法為:功能作用描述詞+屬性詞。

例如:六級翻譯中的"火藥",正確說法是gunpowder。但是考前沒記過,也不用捉急,可以描述為blasting(**功能) powder (屬性為粉末)。

15樓:談談隨評

初中生 2500

高中生 3500

四級考試 4000

六級考試 6000

cet-6,全稱「college english test-6」,即「大學英語六級考試」。 大學英語六級考試是公家統一出題的,統一收費的,統一組織考試的,用來評定中專以上學歷人員的英語能力的考試,就是cet-6,只有四級考試合格的人才有資格參加六級考試。

2023年12月份大學英語四六級成績將於2023年2月27日可查詢。

六級考試的性質:

大學六級英語考試是教育部主管的一項全國性的教學考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量,為大學英語教學提供服務。

大學英語六級考試是一項大規模標準化考試,在設計上必須滿足教育測量理論對大規模標準化考試的質量要求,是一個「標準關聯的常模參照測驗」。

16樓:復古蜜王

英語的好壞,詞彙量的多少起了至關重要的作用。有人統計過,oxford english dictionary是英語收集詞彙最多的字典,它1989出的第二版收錄了多於171476 個現用的詞彙。

我國的英語教育要求有多少詞彙量呢?(以下資料均收集於網際網路)

上海新編的英語教材,要求有

小學畢業生核心詞彙量不少於500詞,總詞彙量不少於600詞,(六年500~600,一年100)

初中畢業生核心詞彙量不少於1600詞,總詞彙量不少於2100詞,(三年1600,一年530)

高中畢業生核心詞彙量不少於2300詞,總詞彙量不少於4200詞,(三年2300,一年767)

國家規定進入大學(初高中)的詞彙為3000

四級詞彙要求是4200(進大學學兩年公共英語之後)

六級詞彙要求是5500

整個大學英語的詞彙量是6500

考研新大綱要求考生應掌握5500個左右的英語詞彙

如果想出國, 詞彙量要多少?

備戰新託福,考生至少應具有8000以上的詞彙量

sat考試要求詞彙量至少是12000

gre單詞基本上在1.8萬左右

那英語為母語的國家,他們各階段都達到多少詞彙量?

一個五歲的孩子上學前有4000~5000 的詞彙量 (能聽懂的詞彙量)

一個高中畢業生大概具有10000~12000

而一個大學畢業生一般具備20000~25000 的詞彙量

有人估算莎士比亞擁有66534的詞彙量

英語中知道1000個最基本的詞彙就能覆蓋72%,如果增加到2000個常用詞彙,文章覆蓋率可提高到80%,3000詞時為84%,5000詞時為89%,6000詞時為90%,要想達到覆蓋98%的文字,詞彙量一下子蹦到15000的高度。

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