1樓：這屆小知真不錯
寫作思路：可以寫由於落葉產生的人生感概。
綴著點點星光的夜空下，微風拂過我的臉頰，帶來了略微乾燥的空氣，隨之而來的，還有洋洋灑灑的落葉。
片片落葉在風中打著旋，撿起一片落葉輕撫，訝然於它葉柄的纖細，那彷彿輕觸便頃刻會翻飛的葉片，是怎樣以最驕傲的姿態擁抱秋風的？彷彿為了印證我的想法，一陣風捲過樹林，每一片葉在風中都將葉片舒，外向張揚，以最美的姿態迎接秋風。它們會落下，卻是如破繭之蝶般以重獲新生的姿態翩飛，帶著欣喜和無限嚮往。
一片落葉擦著我的肩落下，思緒也被打斷，猛然發覺，如今已是秋季，這落葉，即為秋天的主角，但是，在四季的輪迴中，它也成了過客。清爽的涼風中夾雜著人世間的悲歡離合，紅塵之中，我們也曾經是主人，但終究是過客，；我們是某次時空交錯的主角，也是某次落葉歸根的旁觀者。
順著一地落葉的小道走去，行人匆忙，夜色寂寥。零落的芬芳，之於落葉，看遍春華秋實，飄過萬千霓虹，這種放棄，此時的隕落，如此平靜。而我從前的那個夜晚，放棄心中的執念，多麼遺憾。
所以，之前我不懂落葉的志趣，一如這滿地的芳華不懂我的心事。車水馬龍的街道里不曾安靜，一如寂靜遼闊的心中不曾喧囂。
我想起有人對我說，他想要做一棵大樹，固執地紮根在那，無論世事如何變遷，不為所動。可我情願是一片落葉，不必像大樹一樣成為永恆。我有紮根於深土的樹所沒有的灑脫，天地間可隨處棲息，沒有束縛，更無禁錮。
也可隨流水漂過山河故土，找一處清靜之地，獨自安詳。
落葉願隨風而去，而我願隨落葉，從心所欲，隨處棲息，獨自安詳。就如同那句話所說，生如夏花燦爛，死如秋葉靜美。
2樓：sunny柔石
深秋時節，落葉鋪滿了林陰小道，在與你相遇的那一刻，你就是我一生的陪伴。
與你相遇在落葉飄零時，微風掠過，我應約來到這裡，只聽聞有一個素昧平生的女孩兒會和我們同行，忽然，一輛汽車在我面前緩緩停下，她，走了下來，或許並不知道是彼此要等的人，大樹下，輕輕的靠著，斜陽灑在她的身上，落葉圍繞著她的身影，我徑直走了過去，打破這沉默，每當問她問題，她只是點點頭亦或是沉默不語。
一瞬間，又恢復了那時的平靜，我尷尬地站在那裡，竟連一句話也說不出來了，直到我們共同要等的人出現，她臉上的笑容才一點一點浮現，她的笑容就如火般燦爛，要是可以的話，多想時間就暫停在這一刻，我甚至自私的想過，你的笑容，只能為我一個人綻放。
走在徐徐微風中，街道上，我們並肩而行，在行人看來，我們成了一道亮麗的風景線，而在我看來，我們僅僅是可以互訴心聲的朋友，僅此而已。從見到她的第一眼起，這種感覺變油然而生了。我只是靜靜的看著他，目不轉睛地盯著，好似要把她看穿了一般，她面對我投去的炙熱的目光，淡笑，便躲了。
與你相識不久，我們之間的隔閡早已消失不見，或許這就是所謂的緣分吧。
落葉飄零的時節，你我平淡無奇的相遇、相識、相知，你的笑容已深深地烙印在我的內心深處，我們永遠都會是彼此生命中最好的朋友，永遠……
3樓：匿名使用者
生命金色的秋天像金色的黃昏一樣，預示著終點。秋天帶給我們無限的思考。
4樓：匿名使用者
我是個搞笑的人啊 我當然會想到 「 我要把這些落葉收藏起來，賣個好價錢」 嘿嘿 「 想到了親人，媽媽每天為我忙，就是為了我的將來，而她會有一天像這樣落葉一樣掉下，所以這又激起了我學習的鬥志」
深秋時節，落葉飄零。看到紛紛墜下的落葉，你會聯想到什麼？走在鋪滿落葉的鄉間小路上，你又會想些什麼？
5樓：匿名使用者
時間的荏苒，時光隨同歲月而飛速逝去，就像一個人的生命一樣。
6樓：潭影
1、無邊落木蕭蕭下
2、葉落無聲
深秋時節，落葉飄零，看到紛紛墜下的落葉，你會聯想到什麼
7樓：和岑
深秋一般都會想到親人，
或者對時間的感嘆，還有生命的珍貴，
落葉多半想到的是孤獨，漂泊
紛紛落下好像是失去後流的淚水
初冬時節,落葉飄零,看到紛紛落下的落葉你會想到什麼?走在鋪滿落葉的鄉間小路上,你又想到什麼?
8樓：匿名使用者
想起爸媽的那頭白髮和那皺紋是為誰所生,由此我想我應該去和爸媽談談心了,不要讓他們像落葉那樣,貢獻了自己的生命,滋養了土地,卻忽略了自己.
9樓：匿名使用者
回憶起出現在自己生命的那些逝去的人和事，感慨時光荏苒
初冬時節，落葉飄雪，看到紛紛墜下的落葉，你會想到什麼?走在鋪滿落葉的鄉間小路上你又會想起什麼？作文
從"落葉"可以想到什麼啊?
10樓：蝌蚪蚯蚓
1、有些
復人見落葉飄零，制
會產生一種悲涼惆悵bai的情緒，秋風du瑟瑟，黃葉遍zhi地，繁榮興dao旺的景象暫時消失，引起感嘆。
遠離家鄉的遊子，產生落葉歸根的思想，倍加思念故鄉。
2、有寬廣胸襟，積極進取的生活態度的人，看到落葉，認為這是自然現象，秋天葉落，春來又發新芽， 到處又出現一片生機勃勃的綠色。熱愛生活的人，對落葉還寄予希望，葉子飄落到泥土裡，給泥土增加了養分，將使樹木生長得更加茂盛。
11樓：質樸的提問
落葉落葉自古以來就與秋的裡最為緊密
秋葉脫離樹木應該是欣然的，「化作春泥更護花」，為他人奉獻自己，應該是會感到自豪的
「葉落歸根」，是秋葉生命的另一種詮釋
是人生的一種昇華
12樓：匿名使用者
「落葉」讓我想到「歸根」，落葉總要歸根嘛。「落葉」讓我特別想念家鄉的人和事。
13樓：匿名使用者
秋天到來了。。。。。。
14樓：匿名使用者
落葉讓我想到了豐收。
15樓：**丹
秋天 一葉知秋 嘛
求《天上的街市》講解
16樓：靈楓煦羽
天上的街市原文：
遠遠的街燈明瞭，
好像閃著無數的明星。
天上的明星現了，
好像點著無數的街燈。
我想那縹緲的空中，
定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品，
定然是世上沒有的珍奇。
你看，那淺淺的天河，
定然是不甚寬廣。
那隔河的牛郎織女，
定能夠騎著牛兒來往。
我想他們此刻，
定然在天街閒遊。
不信，請看那朵流星，
那怕是他們提著燈籠在走。
講解：1 「遠遠的街燈明瞭，好像閃著無數的明星。天上的明星現了，好像點著無數的街燈。
」中，好像後面的詞都是聯想。「街燈」與「明星」有4點相似。（1）距離感相似：
一個是遠遠的，一個是天上的；（2）出現的時間相似：都是夜晚出現；（3）作用相似：給人帶來光明和希望等；（4)視覺相似：
都是發光的物體。
2 二者不能互換。因為「明」與「閃」相對，寫出了街燈和明星的亮的特點，「點」與「現」寫了燈和星出現的速度慢。
3 「朵」字一般是花的量詞，這裡用在星星上，是一種暗喻的手法，把星星比作花朵，寫出了星星的美麗。
4 表明了詩人堅信理想世界的存在，對美好未來充滿了信心，表達了詩人對光明、美麗、富庶、幸福、自由的生活的嚮往。
5 詩中的牛郎織女騎著牛兒來往，提著燈籠在天街閒遊，過著幸福，自由，浪漫的生活。 詩人對民間故事進行大膽改造的目的是詩人對解放後新生活的讚美。
17樓：乾闥婆籟樂
一、匯入，激發學習興趣。
1100多年前，一位唐代詩人凝望著星斗滿天的夜空，有感於宮女的幽怨，寫下了一首七言絕句：銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。
82年前，又有一位現代詩人在燦爛星空的誘發下，創作出一首充滿浪漫主義色彩的著名詩篇——《天上的街市》。
二、範讀，初步感知詩歌。
1、教師配樂朗誦，學生感知詩歌內容。
2、指導朗讀的節奏和重音，師生齊讀。
三、誦讀，理解詩歌大意。
1、引導學生學習詩歌第
一、二節。
⑴「遠遠的街燈明瞭」告訴我們什麼資訊？
——表明時間是晚上，天已經黑了。
⑵詩人面對黑夜看到了什麼？
——理解第一節詩中的聯想。聯想是由一事物想到另一事物的心理過程，包括接近聯想、類似聯想、對比聯想和因果聯想等。
⑶詩人又是怎樣寫到了街市和物品的？
——理解第二節詩中的想象。想象是在原有感性形象的基礎上創造出新形象的過程。
⑷詩人描繪想象之物時流露出怎樣的情緒？
——天上的生活繁華富庶，美好幸福，令人無比嚮往。
2、學生自由討論詩歌第
三、四節。
⑴這兩節詩又寫了什麼內容？
——運用想像，描寫牛郎織女在天上的生活。
⑵請用優美的散文語言描繪牛郎織女在天上的生活。
——他們獲得了自由，能夠騎著牛兒，淌過不甚寬廣的天河，時時來往，天天相見。白天，他們男耕女織，一家四口其樂融融；夜幕降臨，他們手提燈籠，閒遊天街賞景購物，生活過得美滿幸福。
3、誦讀全詩，再現詩人聯想、想象的過程。
四、品讀，理解作者感情。
1、詩人描寫的牛郎織女的命運與牛郎織女的傳說有何不同？
——在詩人的想象中，天河不再成為阻隔牛郎織女的障礙，他們自由來往，無拘無束，過著自由、幸福、快樂的生活。
2、本詩表現了詩人怎樣的思想感情？教師穿插介紹寫作背景。
——2023年5月4日，一場轟轟烈烈的反帝反封建的愛國運動在全國，許多志士仁人為此熱血沸騰，以為黑暗的中國從此有了新的希望。不久,「五四」運動的高潮一過，中國又陷入了死一般沉寂的黑夜中。此時，詩人郭沫若從日本回到祖國，目睹現狀，他一度的興奮激動變為了苦悶感傷，但他並沒有悲觀失望，依然執著地尋求光明與理想。
凝望星空，他寫下了這首詩。
——表現了詩人追求光明、自由、幸福生活的思想感情。
五、美讀，背誦全篇詩歌。
1、師生配樂朗讀全詩，再現詩人的思想感情。
2、學生結合**背誦全篇詩歌。
六、課堂小結。
詩人巧妙運用聯想和想象，從地上聯想到天上，又想象天上的街市和牛郎織女的幸福生活，表現了作者對黑暗現實的痛恨，對理想生活的嚮往。
七、佈置作業。
1、聯想想像訓練。
⑴深秋時節，落葉飄零。看到紛紛墜下的落葉，你會聯想到什麼？走在鋪滿落葉的鄉間小路上，你又會想些什麼？
⑵一根小小的蠟燭，卻能劃破無邊的黑夜，放射出耀眼的光芒。一看到蠟燭，我就會聯想到 ，想到他（們）
18樓：藍秀櫻
3.把流星比作花，寫出了生活的美好
5.改寫神話的原因：神話是封建時代的產物，作者改寫神話，讓牛郎織女過上幸福的生活，就是在表達對封建黑暗的反抗和對自由的嚮往。
深秋時節，落葉飄零。看到紛紛墜下的落葉，你會聯想到什麼？走在
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