1樓：匿名使用者
我是馬福林老師的學員，我也是看了一篇崔振超老師的感言才參加的馬福林老師命理學習班，學完我才真正明白了八字**的方法，非常支援你學習八字讀象。
附崔振超老師寫的學習感言：
參加過許多知名名理大師們的學習班,但留下印象最深、受益最大的還是從馬老師那裡學到的東西,馬老師的易德人品在易學界有口皆碑,在此吾不再贅述,我只想以自己的親身經歷告訴大家,如果您有幸參加了馬老師的命理學習班，必將少走許多彎路。
學易難，難以上青天。在紛雜混亂的商品社會的今天,本該脫俗的易壇 正被一些道貌岸然唯利是圖而又熱衷於以挑起『罵局』來揚名的『大師』們攪得烏煙瘴氣；而形形色色的學習班則令許多涉足易壇不久的學員很難在良莠難辨的『易師』『易聖』面前作出理性的選擇。
至於盲派命理中的『澀』、傳統命裡的『雜』、新派命上的排『異』性更使得易海苦舟中的新手們陡生回頭是岸的感念。難能可貴的是,作為在新派命理探索中取得非凡業績的馬福林老師卻從盲派命理中吸取精華,在傳統命理中探寶,走出了一條前無古人後無來者的輝煌之路.
如果你能親身經歷馬老師課堂上的現場斷命,相信你的感受比我深.
值得說明的是，我不是馬老師的親傳**，只是一個在職於機關工作的易學業餘愛好者，無心於替別人當什麼吹鼓手。我之所以敢在這裡表達自己的一點心聲，是因為我有信心相信：如果因我的話使您有緣參加了馬老師的學習班後絕不會回頭來罵我。
朋友，如果緣分的大手，指引您來到到馬老師的麾下，請接受一個遠方的易友的真心祝福，祝福你的幸運，因為你將在以後的探索中會走出一條捷徑。
學員:崔振超 2023年6月3號.寫于山東省蓬萊市規劃局
2樓：匿名使用者
好學的，比傳統的和新派八字好學很多。
傳統的八字型系太複雜，沒有幾年的時間，是入不了門的。
新派八字別的不說，單一個分析日干旺衰也會把很多人搞暈，比如一個八字是身弱還是身旺，是身弱還是從弱，是身旺還是從旺，經常讓人感覺似是而非。還有那些亂七八糟所謂的反斷、隔不作用、百神，地支無六親，地支藏乾沒有用之類的說法，都是一些人相當然的錯誤思維邏輯，這些內容準不準確、好不好用，大家用這些方法試一試就知道了。
在這裡給廣大易學愛好者說句實在話，如果別人給你劃了個圈，你永遠不知道跳出來，永遠也不敢跳出來，你就永遠也學不會八字，當然，學習其它的內容，也是一樣的道理。
3樓：匿名使用者
在網上搜尋：中華易經網 馬福林，自己上去看。
象的部首怎麼讀，「象」字的偏旁怎麼念
漢字 象 部首 豕 筆畫數 11 筆畫順序 撇 橫撇 橫鉤 豎 橫折 橫 撇 彎鉤 撇 撇 撇 捺 象的部首是 豕 讀 sh 豕sh 豬 封 長蛇。狼奔 突 喻人奔逃時的驚慌狀態，像被追趕的狼和豬那樣奔突亂竄 象的部首為 豕 讀作shi 三聲 象的部首是 豕 sh 部首 豕。豕,拼音 sh 象 字的...
《論語》中的論怎麼讀,為什麼《論語》的論字讀二聲啊
l n 二 聲 論。有二音,1.l n 2.l n 從言從侖。言明條理。絕大部分時候論2論音 去 版聲 但是 論語 權中的論,要讀二聲。基本字義如下 1.分析判斷事物的道理 斷。點。辯。據。者。議 討 辯 2.分析闡明事物道理的文章 理論和言論 理 輿 專 社 3.學說,有系統的主張 系統 4.看待...
一匹馬的一是讀第幾聲聲，一匹馬的匹讀第幾聲
這個按音變應該讀四聲義匹馬 平聲，聲調四聲第一聲 一匹馬的匹讀第幾聲 一匹馬的來 匹 讀第三聲，拼 源音 p 釋義 量詞。例句 1 匹，四丈也。說文 2 遂成丈匹。後漢書 列女傳 3 半匹紅綃一丈綾。唐 白居易 賣炭翁 4 無怨無惡，率由群匹。詩 大雅 假樂 5 似此良醫，世罕其匹，未可廢也。三國演...