一生所愛繁體字怎麼寫

2021-05-04 20:01:20 字數 6727 閱讀 9348

1樓:夜璇宸

一、生、所這三個字沒有繁體字,其繁簡一致。故一生所愛的繁體字如下圖:

一、一1、最小的正整數。

2、表示同一:咱們是~家人。你們~路走。這不是~碼事。

3、表示另一:番茄~名西紅柿。

4、表示整個;全:~冬。~生。~路平安。~屋子人。~身的汗。

5、表示專一:~心~意。

6、表示動作是一次,或表示動作是短暫的,或表示動作是試試的。

7、用在動詞或動量詞前面,表示先做某個動作(下文說明動作結果):~跳跳了過去。~腳把它踢開。他在旁邊~站,再也不說什麼。

8、與「就」配合,表示兩個動作緊接著發生:~請就來。~說就明白了。

9、一旦;一經:~失足成千古恨。

10、「一」字單用或在一詞一句末尾念陰平,如「十

一、一一得一」,在去聲字前念陽平,如「一半、一共」,在陰平、陽平、上聲字前念去聲,如「一天、一年、一點」。本詞典為簡便起見,條目中的「一」字,都注陰平。

11、我國民族**音階上的一級,樂譜上用作記音符號。

二、生1、生育;出生:胎~。卵~。~孩子。優~優育。~於北京。

2、生長:~根。~芽。

3、生存;活(跟「死」相對):舍~忘死。同~共死。

4、生計:謀~。營~。

5、生命:喪~。舍~取義。

6、生平:一~一世。今~今世。

7、具有生命力的;活的:~物。~龍活虎。

8、產生;發生:~病。~效。惹是~非。

9、使柴、煤等燃燒:~火。~爐子。

10、姓。

11、果實沒有成熟。

12、(食物)沒有煮過或煮得不夠的:夾~飯。~吃瓜果要洗淨。

13、沒有進一步加工或煉過的:~石膏。~鐵。

14、生疏:~人。~字。認~。剛到這裡,工作很~。

15、生硬;勉強:~湊(勉強湊成)。~搬硬套。

16、很(用在少數表示感情、感覺的詞的前面):~怕。~恐。~疼。

17、某些指人的名詞字尾:醫~。

18、某些副詞的字尾,如「好生、怎生」等。

三、所1、處所:場~。住~。各得其~。

2、明代駐兵的地點,大的叫千戶所,小的叫百戶所(後來只用於地名):海陽~(在山東)。前~(在浙江)。後~(在山西)。沙後~(在遼寧)。

3、用作機關或其他辦事地方的名稱:研究~。派出~。診療~。指揮~。招待~。

4、姓。

5、跟「為」或「被」合用,表示被動:為人~笑。看問題片面,容易被表面現象~迷惑。

7、用在「是…的」中的名詞、代詞和動詞之間,強調施事和動作的關係:全國的形勢,是同志們~關心的。

8、用在動詞前面,跟動詞構成體詞結構:各盡~能。聞~未聞。

四、愛1、對人或事物有很深的感情:~祖國。~人民。他~上了一個姑娘。

2、喜歡:~游泳。~勞動。~看電影。

3、愛惜;愛護:~公物。~集體榮譽。

4、常常發生某種行為;容易發生某種變化:~哭。鐵~生鏽。

5、姓。

擴充套件資料

一、一的字形演變(如圖)

組詞:一條 [ yī tiáo ]

1、謂相連相通。

2、表數量。用於分列的專案或計量條狀的東西。

3、猶一股。

二、生的字形演變(如圖)

組詞:野生 [ yě shēng ]

屬性詞。生物在自然環境裡生長而不是由人飼養或栽培的:~植物。

三、所的字形演變(如圖)

組詞:所屬 [ suǒ shǔ ]

統屬之下的或自己隸屬的:通知~,遵照執行。

四、愛的字形演變(如圖)

組詞:相愛 [ xiāng ài ]

互相親愛、友好。

2樓:曉龍修理

一字的繁體字寫法是它本身。

生字的繁體字寫法是它本身。

所字的繁體字寫法是它本身。

一生所愛繁體字寫法如下圖:

一、一拼音: yī

釋義:1.最小的正整數。

2.表示同一:咱們是~家人。你們~路走。這不是~碼事。

3.表示另一:番茄~名西紅柿。

4.表示整個;全:~冬。~生。~路平安。~屋子人。~身的汗。

5.表示專一:~心~意。

6.表示動作是一次,或表示動作是短暫的,或表示動作是試試的。a)用在重疊的動詞(多為單音)中間:

歇~歇。笑~笑。讓我聞~聞。

b)用在動詞之後,動量詞之前:笑~聲。看~眼。

讓我們商量~下。

7.用在動詞或動量詞前面,表示先做某個動作(下文說明動作結果):~跳跳了過去。~腳把它踢開。他在旁邊~站,再也不說什麼。

二、生拼音: shēng

釋義:1.生育;出生:胎~。卵~。~孩子。優~優育。~於北京。

2.生長:~根。~芽。

3.生存;活(跟「死」相對):舍~忘死。同~共死。

4.生計:謀~。營~。

5.生命:喪~。舍~取義。

6.生平:一~一世。今~今世。

7.具有生命力的;活的:~物。~龍活虎。

8.產生;發生:~病。~效。惹是~非。

9.使柴、煤等燃燒:~火。~爐子。

10.姓。

三、所拼音: suǒ

釋義:1.處所:場~。住~。各得其~。

2.明代駐兵的地點,大的叫千戶所,小的叫百戶所(後來只用於地名):海陽~(在山東)。前~(在浙江)。後~(在山西)。沙後~(在遼寧)。

3.用作機關或其他辦事地方的名稱:研究~。派出~。診療~。指揮~。招待~。

4.用於房屋:這~房子。

5.姓。

四、愛拼音: ài

釋義:1.對人或事物有很深的感情:~祖國。~人民。他~上了一個姑娘。

2.喜歡:~游泳。~勞動。~看電影。

3.愛惜;愛護:~公物。~集體榮譽。

4.常常發生某種行為;容易發生某種變化:~哭。鐵~生鏽。

5.姓。

漢字演變:

1.愛心[ài xīn]

指關懷、愛護他人的思想感情:老媽媽對兒童充滿~。

2.友愛[yǒu ài]

友好親愛:兄弟~。團結~。

3.親愛[qīn ài]

屬性詞。關係密切的,感情深厚的:~的祖國。~的同志。~的母親。

4.相愛[xiāng ài]

互相親愛、友好。

5.愛護[ài hù]

愛惜並保護:~公物。~年輕一代。

學數學的女生和文學類的女生,對於戀愛觀有何不同

3樓:黑與白的對比

大學學數學的,不一定就是本來真想學數學的——有個女同學就是去了復旦數學系,兩年後在上海又見,說是學不下去,當年完全搞錯了。當時數字成績好,以為自己就是學數學的人,結果後來才發現自己是真學不了數學。

其實跟人的性格有關係吧,跟學啥關係不大。

如果從小一心愛數學的人,我覺得會有些問題,就是跟人結交的時候思路不寬。

數學這行業,算是少有的不用跟人交流的行業,看文獻跟資料啥的,也沒有相關的人文的東西,如果自己也沒有習慣跟人結交,沒有習慣看文史類的書籍的話,我個人猜想跟人的交往會有些問題的。

嚴肅文學作者是如何談戀愛的

4樓:百悅書城

嚴肅文學

嚴肅文學的根源起源於近代的哲學思潮,笛卡兒與培根的唯物主義,叔本華的唯意志論,都可以看作是他的發源體。

嚴肅文學表達方式多種,但寫實,荒誕,意識流和後現代的寫法比較多一些。

中文名嚴肅文學

誇西莫多

s. quasimodo

義大利《水與土》

馬丁遜h. martinson

簡介嚴肅文學即通過文字來表達對人性的思考和對世界的認知,希望通過文學來啟示人類,以達到影響人的世界觀與人生觀這一目的,其思想影響深遠,令讀者讀後滌盪心靈,感受生活,感悟生命。

獲獎作品

諾貝爾文學獎獲得者很多皆因此得獎.如:

2023年 阿爾貝.加繆(卡繆) a. camus法國《局外人.鼠疫》

**由於他重要的著作,在這著作中他以明察而熱切的眼光照亮了我們這時代人類良心的種種問題

2023年

詩由於他的抒情詩,以古典的火焰表達了我們這個時代中,生命的悲劇性體驗2023年 貝克特 s. beckett

愛爾蘭《等待戈多》

劇本他那具有奇特形式的**和戲劇作品,使現代人從精神睏乏中得到振奮2023年

瑞典《露珠裡的世界》

詩、**

他的作品透過一滴露珠反映出整個世界

2023年 米洛什 c. milosz

波蘭《拆散的筆記薄》

詩不妥協的敏銳洞察力,描述了人在激烈衝突的世界中的暴露狀態

5樓:

一般來說,那些**軟體,一千字是三分錢,寫手佔一分

莫言說:"政治是教人打架 文學是教人戀愛" 是什麼意思啊?

6樓:匿名使用者

政治是指上層建築領域中各種權力主體維護自身利益的特定行為以及由此結成的特定關係。

當別人侵犯自身的利益的時候,很多時候鬥爭不能避免,所以古今中外為了政治利益發生的戰爭不計其數,這裡莫言說的打架其實也即指戰爭或者其他形式的政治鬥爭方式。

文學作品中很多涉及親情、愛情、友情,而尤以愛情更甚,話說很多古今中外的作家、文學家、詩人詞人多是感情豐富的大情種,當然很多也是非常受女生青睞的,所以他們在寫文章的時候,也會極盡表露出對愛情的追求及憧憬。多看文學作品,有利於提高文學和藝術修養,培養浪漫主義情懷,所以說「文學教人戀愛」。

7樓:v躍兒

政治教人打架,文學教人戀愛。

打架也是一門高深的學問,中國出了多少政治家軍事家。

得贏就打,打不贏就跑。

敵進我退,敵駐我擾,敵退我追,敵疲我打。

古今多少事,都付笑談中。

文學教人戀愛

熱戀很甜蜜幸福,失戀是痛苦中的痛苦。

戀愛在人生經歷中和打仗一樣波瀾壯闊。

8樓:匿名使用者

政治及鬥爭,

文學則教人如何愛

9樓:惠凱歌

飽暖思文藝,文藝思情。書籍裡蘊含的東西太多了……政治就是鬥爭怎能不打架。。。

莫言說:"政治是教人打架 文學是教人戀愛。 如何否定這句話,說出理由

10樓:匿名使用者

政治本身是規矩,文學本身是樸素

政治上法律不允許這打架這種事態發生,反而有些人,偏要跟你對著幹

(網好卡呀,發都發不了字)神經去馬廳。

11樓:77年的魚

政治是平衡利益

文學教人道理

12樓:匿名使用者

說政治教人打架,我政治從小學的就很好,可打架還打不過鄰居一個文盲,說文學教人戀愛,我熱愛文學,到現在還是個單身狗?

《嚴肅文學作者是如何談戀愛的》by月安

13樓:匿名使用者

我是一個嚴肅文學作者。

和我的作品不同,我本人生活一點也不嚴肅。

我的朋友,同事,編輯都對我評價甚高。

唯獨我的每位前任對我的評價都能簡化為三個字:

「王八蛋」。

我很痛苦,我也想要鴛鴦帳裡暖芙蓉,一樹梨花壓海棠。

我把我的戀愛經歷寫出來的目的之一就是警醒世人,如果你的戀愛方式和我一樣錯誤,那麼請儘早改變,以便於傳遞自己的基因。

祝各位看官有情人終成眷屬。

瞭解「五四」時期文學作品對個性解放和婚姻戀愛主題的表現,體會魯迅《傷逝》主題思想的獨特性

14樓:鐵腕宰相

一切圍繞 「自由」轉,那時候人是盲目的,而且稚嫩、單純的 ,不會太考慮其他方面。

文學作品《西廂記》中的愛情屬於自由戀愛嗎?

15樓:愛吃冰的貓咪

我認為文學作品《西廂記》中的愛情屬於自由戀愛,這部作品中展現的故事,不同於封建婚姻的「父母之命、媒妁之言」,而是敢於追求真愛,不以名利家境為條件來衡量一個人的全部。

《西廂記》是是元代王實甫創作的雜劇,整個故事講述了相國小姐姐崔鶯鶯與一個窮困書生張生一見鍾情,後來在侍女紅娘的幫助下,兩人終於結成夫妻的故事。在古代,婚姻講究「父母之命、媒妁之言」,而且還要門當戶對,因此崔鶯鶯的父親將其許配給了鄭尚書的兒子。但是崔鶯鶯很想衝破封建制度的枷鎖,渴望靠自己的努力追求著自己想要愛情和幸福。

崔鶯鶯和書生張生在普救寺中一見鍾情,但兩人的身份懸殊,註定不能結成夫妻,後來張生救了崔鶯鶯一家,原本老婦人說誰救了她們就將女兒許配給誰的諾言也變卦了。這時,崔鶯鶯知道如果再不反抗,就註定不能和心愛的人在一起了。

後來,經過侍女紅娘的勸說,兩人決定到張生住處私會,但被老夫人發現了,拷問紅娘,反被紅娘幾句話點中要害,後來勉強答應了婚事,卻又以門第為由,令張生立即上京應試。十里長亭送別之時,崔鶯鶯也表示,無論張生是否高中,自己都願意嫁給她,說明崔鶯鶯是一個不慕名利的人,這在古代是非常難得的。

張生出身書香門第,滿腹才華,一直想要金榜題名,但多次趕考,都未高中。可見張生的願望就是功成名就,光宗耀祖。但他在遇到鶯鶯之時,一心只想著崔鶯鶯,連讀書也不放在心上了。

後來,迫於老夫人的壓力,必須金榜題名,才能娶自己的女兒,沒想到一舉高中,有情人終成眷屬。

由此可見,《西廂記》是一則敢於衝破封建枷鎖,勇於追求自我的故事。具有很濃的反封建禮教的色彩,對於後世的影響也很大。

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