1樓：瀛洲煙雨
縮句精神值得學習。
縮句，就是把"枝稠葉茂"的長句子，縮短為只留"主幹"的短句子，並且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。
難道他們不是少先隊員嗎縮句
2樓：吾乃至尊殺機
原句：難道他們不是少先隊員嗎？
縮句：他們是少先隊員。
這種拾從金不昧的精神難道不值得學習嗎？改為陳述句
3樓：晚風就是俺
這個反問句
改為陳述句
改句為: 這種拾金不昧的精神值得學習.
4樓：楊柳與荷花
這種拾金不昧的精神值得學習。
大家一致讚揚少先隊員助人為樂的高尚品德怎樣縮句
5樓：不隨意
縮句最簡為：大家讚揚品德。
【注】「一致」作狀語，刪掉；「少先隊員」「助人為樂的」「高尚」作定語，刪掉。
願對你有所幫助！
6樓：啁啾啾
大家讚揚品德。（「誰幹什麼」形式）
他這種拾金不昧的精神值得我們去做,修該改病句
7樓：
修改後：他這種拾金不昧的精神值得我們去學習。
原因：將"他這種拾金不昧的精神值得我們去做。"進行縮句，會變成"精神值得去做。"
可以發現「精神」與「做」不搭配，所以要換成與「精神」搭配的動詞，如「學習」。
8樓：襲復
精神不能說去做
應該是值得我們去學習。
今天中午，一年級（2）班李樂同學在路上撿到一部手機並交給了校長，他這種拾金不昧的精神值得我們學習。
9樓：
某年某月某日誰誰誰同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在**面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查詢失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了本校學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持「教書育人」精神文明建設的典型結果。
教學部主任通過精心查詢，耐心詢問，失主是***同學，對於找回丟失的手機，***學對***同學表示衷心的感謝。
現特對***同學提出通報表揚，並告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統美德在我們校園裡繼續發揚光大！
10樓：匿名使用者
應該向他學習，小小年紀都懂得撿東西要交公，很佩服他
11樓：匿名使用者
值得你學習！別人的東西拿在自己手上還是不好的
拾金不昧的精神怎麼形容比較貼切
12樓：你給我一個了
就我們這些所謂長在紅旗下的一群人來講，關於拾金不昧，伴隨著學習雷鋒的道德情操而根植於內心，一直成為一種社會道德的標誌。但在以商品為標誌市場經濟體制建立以來，尤其是利益至上的價值觀的普及，人們開始信奉只要抓住老鼠就是好貓這一人生標準，雖然極大的促進了商品經濟的飛速發展，但眾所周知，如今中國的社會早已經淪為有過之而不及的物慾橫流的社會，分配的不公平，社會的不公正，似乎也早已經讓拾金不昧精神成了一種奢侈。
但凡事不能一概而論，平心而論，一個擁有五千年古老道德文化傳統的民族，仍然還是有無數在困難生存環境下，堅守著包括拾金不昧這一道德底線的人群，這些人甚至有時會顯得格
13樓：匿名使用者
撿到錢財，卻不會有私心自己藏著
14樓：匿名使用者
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
你如何看待拾金不昧即興評述
1 對於拾抄到財物的人,將錢財物品還給失主還得不僅是物品錢財,更是一種良心的安寧 2 如今社會,利益熏天,私利滿懷,這種拾金不昧的好人越來越少了,這不得不承認是一種可悲的現象,透過這個現象更寬泛的折射出了來一個黑暗社會的一面,所以才更需要我們去呼籲讓人們做到拾金不昧,這樣才會讓社會去變得更加友善更加...
關於「拾金不昧」的句子有哪些，關於學習的文章
真者,精誠之至也.不精不誠,不能動人 莊子 人而無信,不知其可也 孔子 自古皆有死,民無信不立 孔子 至誠而不動者,未之有也 不誠,未有能動者也 孟子 誠者,天之道也 思誠者,人之道也 孟子 養心莫善於誠 荀子 巧詐不如拙誠 韓非子 欲正其心者,先誠其意,意誠而後心正 大學 與人以實,雖疏必密 與人...
朝花夕拾裡的優美句子每句不超過，朝花夕拾裡的優美句子每句不超過30字。
當我失掉了所愛的，心中有著空虛時，我要充填以報仇的惡念！一個人做到只剩了版回憶權的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。依然打不破水腫，父親終...