請教一下,“老師組織了一場緊張刺激的辯論賽”是病句嗎

2021-05-26 19:07:59 字數 2620 閱讀 1141

1樓:6笑一笑永遠少

老師,組織了一場緊張而又激烈的辯論賽,刺激不適合。

2樓:諏市疚毀

**:用詞重複 首先和第一個意思相同修改為:在網路利與弊的辯論會上,小明首先發言。或者——在網路利與弊的辯論會上,小明第一個發言。

老師組織了一場緊張刺激的辯論賽怎樣修改病句?

3樓:何春梅的大天地

老師,組織了一場緊張激烈的辯論賽。

4樓:漣漪

老師組織了一場刺激的辯論賽。

一場熱烈的辯論賽馬上就要開始了。修改病句。

5樓:

用詞錯誤,不應該用熱烈。

熱烈:情緒高昂,興奮激動:氣氛~。~響應。~的掌聲。小組會上發言很~。

修改為:一場激烈的辯論賽馬上就要開始了。辯論賽一般用激烈來形容場面,而不用熱烈。

6樓:愛內蘋驢

**:用詞重複 首先和第一個意思相同修改為:在網路利與弊的辯論會上,小明首先發言。或者——在網路利與弊的辯論會上,小明第一個發言。

那熱烈的辯論賽馬上就要開始了。修改病句。

7樓:愛內蘋驢

作為彩色之源的赤道驕陽是那麼熱烈那麼清亮修改病句為:

1、作為彩色之源的赤道驕陽是那麼強烈那麼明亮。

2、作為彩色之源的赤道驕陽是那麼灼熱那麼明亮。

一場熱烈的辯論賽馬上就要開始了修改病句

8樓:匿名使用者

修改為:一場激烈的辯論賽馬上就要開始了。辯論賽一般用激烈來形容場面,而不用熱烈。

病句是有毛病的句子。凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯誤,後者叫邏輯錯誤。語法錯誤出現次數較為多。

中學語文語法教學中,分析句子的成分教學佔有相當重要的地位,而賓語和補語的區分是教學的難點之一,學生常常對“謂前為狀謂後補”和“謂語之後帶賓語”這兩句“竅門口訣”疑惑不解。

9樓:滑清妙

一場熱烈的辯論賽,夢中就要開始了,用修改符號修改病句,應該這樣改一場辯論賽,馬上就要開始了

10樓:廢話不多說蠍

**:用詞重複 首先和第一個意思相同修改為:在網路利與弊的辯論會上,小明首先發言。或者——在網路利與弊的辯論會上,小明第一個發言。

11樓:在文化城採集礦石的爬山虎

應該是一場激烈的辯論賽就要開始了。

12樓:

一場熱烈的辯論賽就要開始了

13樓:楊紫味的趙露思呀

一場辯論賽馬上就要開始了

老師讓我們舉辦一場辯論賽辯論賽的內容是我們是反方就是要說校園的文藝演出節對學習是沒有幫助的是有害的

14樓:樂觀的魚德

可以說“學校的主體是學生,是為了解培育學生而構建的場所,老師是幫助學生髮展的。構建和諧校園主要是靠學生自覺主動,老師引導學生建立和諧意識。學生是內因,老師是外因,外因通過內因起作用”之類類的,抓住反方的漏洞有力反擊就行了

經過半天的緊張比賽,結束了我班的辯論賽。修改病句

15樓:匿名使用者

缺少主語(成分殘缺)

應為經過半天的緊張比賽,我班的辯論賽結束了

或我們經過半天的緊張比賽,結束了辯論賽.

16樓:匿名使用者

我們經過了半天的緊張比賽,結束了我班的辯論賽。

17樓:

額..難道是..

經過半天緊張的比賽,我們班的辯論賽結束了.

18樓:匿名使用者

沒主語,緊張不能形容比賽改激烈

如何組織一場辯論賽

19樓:kira_寂

人員選定、議題的討論等等

20樓:匿名使用者

1,主持人---熟悉比賽規則,至少研究過相應賽制的辯詞達一場以上2,計時員2人---要求比較高,因為比賽時候不能分神3,計時提示員2人---只是舉牌子提示時間到而已4,提分員---收集評委的分數表--為了比賽公平不得與評委進行規則外交談,不得參與計算分數5,記分員若干---關鍵是細心。和熟悉評分表,能認識草書6,評委接待員---評委旁落座,負責接待評委,和處理評委委託的規則內事項。引導評委前往評分場地7,前臺控制人員---很多人都忘了這種人員,主要應付跟辯手有關的突發情況比如比賽進行時,話筒高度不合,話筒不穩,話筒故障的處理當然,不能幫雙方教練遞條子,傳悄悄話8,迎賓員若干---就是禮儀人員,可能兼任頒獎禮儀人員9,觀眾席維護人員---應付觀眾的過激行動,維護場內秩序,在觀眾提問時傳送話筒當觀眾席有喧譁時,維護紀律10,書寫人員---書寫獎狀的人員11,海報和展覽板的製作人員12,錄音錄影人員13,計算機技術支援-----應付電教室以及其他場地的電子技術和軟體技術問題比如使用軟體和場地內電腦的相容問題。

14,評委7個doyouknow?

今天我們幾個同學組織了一場辯論會,同學們發言。修改病句

發言不能用強烈。用激烈。修改病句 今天我們班開討論會,同學們發言強烈。答案 今天我們班開討論會,同學們發言激烈。答案 今天我們班開討論會,同學們發言踴躍。望採納!今天我們在班級裡開討論會,同學們積極發言 今天我班開討論會,同學們發言積極。今天我們班開討論會,同學們踴躍發言。強烈 改 踴躍。哎!咋呢傻...

各位,請問一下要舉辦一場類似辯論的活動,可以有什麼主題,最

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請教一下老師這個是玻璃隕石嗎,請教專家老師,這是玻璃隕石嗎?

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