1樓：_____朱袁
不知不覺，我已經在分校生活了半年了。在這半年中，
我們相處融洽，團結，一起前進，度過每一個難關。
分校這個大家庭總是讓我感到愛無處不在。愛，在校長媽媽親切的話語裡；愛，在美麗的學習環境裡;愛，在老師們和藹的笑容裡......這無處不在的愛，總會讓我感到溫暖，讓我放鬆心情。
這半年來，我經歷了許多，有歡樂，有悲傷，有淚水，有笑容......自從進入初中，身邊都是陌生的面孔，我感到有些孤單。可當我聽到校長媽媽給我們講“同一個校園，同一個家園”時，我感到一股股暖流湧向我身邊，那種孤單的感覺頓時被淹沒了，取而代之的是溫暖與親切。
讓我高興的是，這裡的老師對我們就像是朋友一樣。沒有老師的威嚴，讓我們像在家裡一樣，開心的生活。
一次晚自習前，我，***還有***一起去了尚老師的辦公室。尚老師又在抽菸，我們忙去制止。他說：
“好，就這一根......”我們聽了，開心地笑了。一會兒，尚老師拿出抹布擦了擦鞋，不小心把鞋帶弄掉了，他系的同時，我們都看著。
藍俊看著，說：“尚老師，你繫鞋帶好慢啊！我教你一個簡單的方法。
”說罷，藍俊就用自己的鞋帶繫了一個簡單的方法，她一下就係好了，可尚老師還在叫慢點慢點。連續教了幾遍，尚老師不耐煩了。他說：
“我呀，就數學好一點，其它什麼都不好。我學這些東西都好慢，而且我又沒耐心。所以呀，教我就是白教。
乾脆別教。”我們聽了，開心的笑了。
我很高興有這樣一個風趣的老師來教，我也因此對數學產生了極大的興趣。我也明白，一個好的學習環境，會讓學生學習更認真。
分校，這個美麗的大家庭，讓我們健康快樂地成長著，相信在這個大家庭中，每一個學生都能將自己展現在這個大舞臺上。
《最苦與最樂》的中心思想，《最苦與最樂》的中心論點是什麼
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