1樓：在教弩臺滑冰的蘋果
秋天山東省威海市威海市統一路小學三年級三班李亞威秋天來了，秋天無聲的來了，唯一知道的就是那些可愛的動物與植物們。
無聲的秋天把大地染成了金黃色。田野裡，穀子想著就要為人民做貢獻，可高興了，一不小心笑彎了腰。大樹的葉子們一想到要離開樹媽媽，心情越來越沉重，緊接著身體也越變越重，樹媽媽見這些孩子越長越大，而自己養料也不多了，實在養不下去了，就讓他們出去闖一下吧！
樹媽媽這樣想著，一狠心，孩子們都呱呱落地了。松柏可是秋天裡的驕傲王子，你瞧，松柏媽媽又給他們的孩子買了一套嶄新的綠冬裝呢！松柏葉見楓葉沒有新衣服，齊聲嘲笑他們「你們家裡窮，買不起新衣服。
」楓葉們氣得漲紅了臉，反駁道：「這有什麼，窮人的孩子比富人的孩子更容易成材，我要到外面闖一番驚天動地的大事業！」幾天後，楓葉穿上了一套火紅的新衣衫，松柏葉看見了，羞愧地低下了頭，別的樹更是對楓葉刮目相看。
楓樹媽媽見了兒子的豪言壯舉，一撒手，給兒子們說了再見。
果園裡，蘋果和石榴吵上了。蘋果說：「要是沒有我爺爺的爺爺的爺爺……才不會有那個什麼牛…牛什麼頓呢！
」石榴說：「我才不信呢，有本事咱倆打個賭，你能把那個牛頓叫回來麼？輸者要讓蟲子咬五十口！
」蘋果說：「一言為定！」可是不管蘋果們朝外面怎麼叫，也看不見牛頓的影子。
蘋果們有的羞紅了臉，有的被蟲子咬得臉痛成了綠色，還有的剛才在睡覺，沒有同意，所以臉蛋還是那幅黃澄澄的樣子。
天氣變冷了。怕冷的鳥兒們飛到了暖和的南方過冬。大熊圓了肚子，準備躲回洞裡睡大覺。
一隻聰明的小青蛙想到了一個冬眠的好去處----土洞。可是夥伴們都不理他的建議。小青蛙靈機一動，讓夥伴們進行挖洞比賽，大家都很樂意，就這樣，小青蛙也有家了。
小松鼠也搬來松果當糧食，還給他的被子----大尾巴晒太陽呢！
一想到秋天來了，我就知道我喜歡的冬天不遠了。
評語：想象力豐富，語言優美，具有童話特色
2樓：可愛joker亞夢
要寫評語很簡單，要抓住問題的中心，然後為這篇作文寫上**好，**不好，明白了嗎？
3樓：匿名使用者
問問啊。。誰說說啊。。。
描寫秋天的作文帶評語
4樓：聖春桖
秋天」一年之計在於春」相信不少人也聽說過這句話,看來春天是最美的季節.但我不這麼認為,我認為秋天是一年中最美的季節.即使有點寂落,但也充滿美感.
秋天是落葉之美,一陣陣瑟瑟的風吹過之後,夏走了,秋來了.樹葉由原來的繁密到枯黃,再落下.這是一個過程,但也十分美麗.
我走在山路上,密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中,身心好似與自然融為一體.我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些青色.看後,啊,我心想,秋天的力量多麼偉大呀!
即使葉兒還有些眷念,也要將秋的氣息帶來.我又拾起了幾片,夾在隨身的書裡.漫步走出山林.
「落紅不是無情物,化作春泥更護花」. 秋天是歸去之美,樹兒們將葉子歸還給了大地,歸還給明天的自己.把絢麗化為淳樸.
而動物們呢?我坐在公園的石凳上,看著秋天的天空,一群大雁來了,它們以一字行飛著,在空中整整齊齊,似經過排練的一樣.我看著,心想：
他們是要回家了.經過一年的奔波該回家了.然而,人呢?
「腹恐匆匆說不盡,行人臨發又開封」.這是人們的情感.秋天使人思鄉,如果這時候回家看看,那多麼令人高興,使人在這略有寒意的秋天裡也倍感溫暖.
「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」. 秋天是豐收之美,雖然在山上已有落葉,但整個大地洋溢著豐收的喜悅.秋姑娘來到田野,稻穀伯伯向秋姑娘打個招呼,秋姑娘,第一個把稻穀伯伯變成金黃色.
蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來,要秋姑娘給它們裝扮一下.秋姑娘就用手一託,呀!蘋果弟弟一下子害了羞,小臉變成了紅色.
「哧」可把旁邊的石榴大嫂給急壞了.秋姑娘見了,就用法杖一點,石榴大嬸就高興地裂開了嘴.大地和人間一片祥和.
看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節.秋天的美還有許多——在天空裡,在大地上在人們的心裡,它正等著我們在生活中去發現.
評語 文能怡情、文能言聲、文如其人,文章的構造是由一系列的排比段式組成的,運用排比更能很好的銜接上下文,更加連貫、自然,作者以清新的筆觸,道出了秋之美,美在落葉、美在歸去、美在豐收,從中也看出作者對秋天的喜愛與讚美之情,從側面也可看出,作者是一位十分具有童趣,十分天真的孩子.
三年級描寫秋天的作文怎麼寫評語
5樓：成都新東方烹飪學校
描寫秋天的作文評語
1，付出終有回報;
2，堅持就是勝利 ;
3，你是個聰明的孩子只要加油一定可以成功的;
4 那句比喻很精妙，比一隻聰明的狐狸想出的點子還要絕;
5 內容乾乾的一層皮，剝了皮，裡面沒有血沒有肉，別人看了怎會不難受?
6 少壯不努力 老大徒傷悲;
7、題目加上了省略號，生動、新鮮，像翠綠的葉子一樣。
8、你的文章像要凋謝的花朵，一點香味也沒有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳;
9、內容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，捨不得多分幾段?
10、作文中有一句不懂什麼意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
11、有些內容似乎是你瞎編的，不太真實，所以讀到那兒，我心中不由打了個問號。
12、你的習作再也不像白開水，現在開始有了一點甜甜的味道，繼續努力啊，我會為你喊「加油」的!
13、語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。
14、重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的物件。
15、字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧?
16、錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?
17、字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?
18、丟字現象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
19、內容如同秋天的枯樹葉，乾巴巴的，這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
6樓：小鈴鐺
對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑑。
寫秋的作文600字及評語
7樓：black萱
一年之計在於春」相信不少人也聽說過這句話，看來春天是最美的季節。但我不這麼認為，我認為秋天是一年中最美的季節。即使有點寂落，但也充滿美感。
秋天是落葉之美，一陣陣瑟瑟的風吹過之後，夏走了，秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個過程，但也十分美麗。
我走在山路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看後，啊，我心想，秋天的力量多麼偉大呀！
即使葉兒還有些眷念，也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片，夾在隨身的書裡。漫步走出山林。
「落紅不是無情物，化作春泥更護花」。
秋天是歸去之美，樹兒們將葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸。而動物們呢？
我坐在公園的石凳上，看著秋天的天空，一群大雁來了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似經過排練的一樣。我看著，心想：他們是要回家了。
經過一年的奔波該回家了。然而，人呢？「腹恐匆匆說不盡，行人臨發又開封」。
這是人們的情感。秋天使人思鄉，如果這時候回家看看，那多麼令人高興，使人在這略有寒意的秋天裡也倍感溫暖。「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」。
秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野，稻穀伯伯向秋姑娘打個招呼，秋姑娘，第一個把稻穀伯伯變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來，要秋姑娘給它們裝扮一下。
秋姑娘就用手一託，呀！蘋果弟弟一下子害了羞，小臉變成了紅色。「哧」可把旁邊的石榴大嫂給急壞了。
秋姑娘見了，就用法杖一點，石榴大嬸就高興地裂開了嘴。大地和人間一片祥和。
看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節。秋天的美還有許多——在天空裡，在大地上在人們的心裡，它正等著我們在生活中去發現。
文能怡情、文能言聲、文如其人，文章的構造是由一系列的排比段式組成的，運用排比更能很好的銜接上下文，更加連貫、自然，作者以清新的筆觸，道出了秋之美，美在落葉、美在歸去、美在豐收，從中也看出作者對秋天的喜愛與讚美之情，從側面也可看出，作者是一位十分具有童趣，十分天真的孩子。。。
作文是借鑑的，，但是評語絕對是原創的。。
想了半天挖。。。望採納。。。
8樓：聖蛋妮香
秋風悄無聲息的刮在這片土地上。
就這樣，秋天來了。自己一個人漫步在校園裡，一陣涼風拂過臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的？抬起頭，樹上的葉子也有些許枯黃，風捲著幾片葉兒在空中飛舞，彷彿與秋風跳著迴旋舞，那迷人的舞姿令人有無限的遐想，多少詩人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。
我沒有詩人那樣滿腹文采，吟出「別是一般滋味在心頭」，也不像**家，能因此構出無數動人的樂章。我只是一個普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無人問津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為後者打下一片美好的景色，等待後者開出更璀璨的花。李清照曾經說過：
「生當做人傑，死亦為鬼雄」。蕩氣迴腸的詩句，最適合此情此景此物！
往年的秋天，走在去往學校的小道上，寥寥幾人，那種感覺是最適合秋天的，淒涼，而又深沉，那時總會想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態，賦予了秋的萬種情愁。有亡國之君李後主的「無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋」的悲涼，也有豪氣萬丈的易安居士感慨「花自飄零水自流」的悽慘。無論是誰，面對秋時，總是會有一番情愫，述不完，也述不清。
即使那是「佳節重陽」「東籬把酒」也終難擋秋的「簾卷西風，人比黃花瘦」。雖然如此，我卻依舊深戀著她的那份執著，那份悲並快樂的與眾不同。
秋天的快樂，緣自秋天也是一個豐收的季節，一年的辛勤勞作，在秋天收穫豐收，對於我們，在那時，也可以放鬆自己，享受一年努力的結果！所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！
秋天，山上的楓葉紅了，那句「霜葉紅於二月花」是對秋最好的歌頌。
我在秋風裡感受到了秋！
描寫秋天的作文，描寫秋天的作文100字
秋天到了,田野裡,山坡上,到處是一片豐收的景色 棉花白的像雪,金燦燦,沉甸甸的穀穗頻頻點頭 顆粒飽滿的高粱紅似火.果園裡的蘋果熟了,遠遠望去,一個個蘋果像紅燈籠,多好看呀 秋天的天空,像大海一樣湛藍,好像用秋雨.炎熱的夏天悄悄地走了，秋高氣爽的秋天來臨了。秋天是個金色的季節，也是我最喜歡的季節。秋天...
描寫秋天的作文 ，描寫秋天的作文 500字
秋天 夏姑娘匆匆地離開了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了人間.天空秋高氣爽，碧空如洗，藍得使人心醉！徐徐的涼風，透明的薄物，高高的雲天，搖曳的樹影，都令人神清氣爽！這就是秋天！當你漫步踏進果園時，一定會開啟眼界，瞧，那滑溜溜的葡萄，就如一顆顆閃閃發光的星星 那紅彤彤的蘋果，彷彿是一個個滾燙的太陽 那黃澄...
描寫秋天字數少的作文，描寫秋天的作文
秋天，秋天 張曉風 1.在作者眼裡，秋天具有哪些特點？嚴肅 成熟 神聖，深沉，堅硬，明亮。2.文中最能概括作者對秋天喜愛的詞語是 秋天，這堅硬而明亮的金屬季，是我深深愛著的。3.我愛這樣的季候，只是我感到我愛的這樣孤獨。作者為什麼說自己對秋季的愛是孤獨的？因為，除了作者，沒人懂秋的嚴肅，沒人知道秋的...