1樓：秋天的期等待
主要角色
1、阿米爾（amir），故事的主人公和講述者。**作者胡賽尼承認這個角色在**大部分的故事中“沒有為最好的朋友伸出援手”，“懦弱”、“並不討人喜歡”，這一角色的同情心並非與生俱來，而是最終在**第三部分的環境中逐漸產生的。
阿米爾於2023年出生在一個普什圖富商家庭，他的母親在生他的時候難產去世。他在童年時期就喜歡寫故事，爸爸的摯友拉辛汗也因此鼓勵他成為一名作家。蘇聯入侵阿富汗之後，阿米爾在18歲那年和爸爸一同逃往美國，隨後在美國定居，追尋自己的作家夢想。
2、哈桑（hassan），阿米爾童年時期最忠誠親密的朋友。**中描述他的臉很像陶瓷娃娃，而且有兔脣。胡賽尼認為這個角色在故事發展中是一個“平面人物”，性格簡單缺少變化，是一個“可愛的孩子，讀者會支援他、愛上他，而他也並不複雜”
2樓：要你美麗
阿米爾與哈桑。阿米爾對於哈桑的罪在於背叛。他背叛了全世界最忠實於自己的人——哈桑。阿米爾真正的解脫就是在為救哈桑之子索拉博而被阿塞夫打的時候。
3樓：兜裡沒糖糖
阿爾米就是追風箏的人的主要主人公和講述者
4樓：李姐理解
阿米爾(amir),故事的主人公和講述者。**作者胡賽尼承認這個角色在**大部分的故事中“沒有為最好的朋友伸出援手”,“懦弱”、.
《追風箏的人》概括主要人物形象
5樓：侯爵哆啦
1、阿米爾
主人公阿米爾是一個有著複雜形象的人物，在與哈桑玩耍時慫恿哈桑用彈弓將胡桃射向鄰居家的狗、朝山羊擲石頭等惡作劇被發現後，從來都由哈桑來揹負，並且認為理所當然。
儘管他是一個孩子，但阿米爾也存在等級觀念和宗教民族觀念，“我從來沒有認為我與哈桑是朋友”，“我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派”，因此在開哈桑玩笑或捉弄他之後，儘管心懷愧疚，但仍然得到自我辯解和自我原諒。乃至鬥風箏比賽結束後，阿米爾看到哈桑為保護追到了的風箏被阿塞夫**的場景，懦弱地跑開了。
而阿米爾的心裡活動是：他只是個哈拉扎人，不是嗎？可是，對父愛的渴求、對優越感的渴望以及面對惡勢力時的自保並不能籠統地說是人性的惡，阿米爾只是表現出了人性中本來面目。
何況自此以後半生，他都被愧疚自責的陰影所纏繞。
面對曾經的錯誤的時候，心靈上的愧疚和折磨已經使他在贖罪道路上跨出了一大半，而實質性的贖罪行為（回國救出哈桑的兒子索拉博）更是作出了極大的彌補。所以阿米爾已從自私懦弱的小孩子蛻變成正直勇敢的能夠擔當的男人。
文章中阿米爾設計使哈桑父子離開的片段體現了人性當中的劣性戰勝人性中的善性，但最終阿米爾踏上為自己也為父親的贖罪道路也展示了人性中的善最終戰勝劣，**的主題得到昇華。
2、哈桑
“為你，千千萬萬遍。”哈桑的一句話令多少人感動，這是一個孩子對另一個孩子忠誠表白，為了阿米爾，哈桑願意做千千萬萬的事情。哈桑出生以後叫的第一個人名是“阿米爾”，意味著他將阿米爾當作生命中最重要的人。
他心甘情願地為阿米爾做任何事情，哈桑一生都在為阿米爾犧牲，體現了一個孩子到一個男人不變的忠誠與正直，可以說是一個人物形象。
在他身上，體現了人性中的善良，卻與民族、宗教和等級等全部無關，他是哈扎拉人，是什葉派，是富家奴僕，沒有金錢地位，沒有接受文化的機會，可是他勤勞勇敢、忠誠正直，擁有赤裸裸的原始個體所具備的一切特質。
3、阿米爾的父親
同樣也是哈桑的父親，他身上可以說結合了阿米爾與哈桑的個性。他說盜竊是一切罪的宗源，可是他與阿里的妻子生下了哈桑，偷走了對阿里的忠誠，他向阿米爾隱瞞了事情的真相，他隱藏哈桑，偷走了哈桑本應得到的父愛與社會認同感。
拉辛汗說過：“當惡行導致善行，那就是真正的救贖。”所以阿米爾的父親一生都在行善事，修建恤孤院，幫助別人，祈求為自己贖罪，與此同時也得到了別人的崇敬和愛戴
阿米爾的父親表現出來的對阿米爾的冷漠和厭棄，是因為他從阿米爾身上看到了自身懦弱欺騙的一面，某種程度上表現的是對自身性格里的劣性的厭惡與懊悔。
而哈桑身上所具有的勇敢忠誠、正直無私是他所推崇並且引以為自豪的自身優點。所以可以說阿米爾和哈桑這兩個兒子各自代表了他性格的兩面。總的來說，他的救贖是成功的。
6樓：匿名使用者
阿米爾生於2023年喀布林的一個富人社群中的一個富裕家庭。其父親“爸爸”是普什圖人，一名法官的兒子，成功的地毯商人。阿米爾家的僕人阿里的兒子哈桑則出身哈扎拉人。
阿米爾和哈桑是好玩伴，哈桑是一個特別忠實，正直，一心只為阿米爾少爺著想的人，兩個人經常一起遊戲。阿米爾是出色的“風箏鬥士”，即善於用自己的風箏切斷別人的風箏的線；哈桑也是傑出的“風箏追逐者”，因為阿富汗的傳統是線被切斷而落下的風箏歸追到它的人所有。
7樓：走聿的腦細胞
追風箏的人
《追風箏的人》中最喜歡的人物？
8樓：匿名使用者
每個人物
我都很喜歡
看了一部劇
好像每個人物
都生活在身邊
9樓：西西的姐哦
**《追風箏的人》，故事的起源便是一個阿富汗男孩無法面對由於怯懦所犯的過錯，而選擇了謊言和卑劣，終為自己織就了一生的羅網。人到中年，才選擇了"再次成為好人的路"。**裡最重要的意象，風箏，既象徵了兄弟情誼，也暗示著勇氣。
在風箏放飛的過程中，可能血跡淋漓，但只有最終追到風箏的人，才能獲得平靜和安寧。
對於打算讀這部**的人，我想提出這樣的忠告:如果你不相信靈魂，不相信人天性裡有一種清潔功能，那還是別讀為好。
《追風箏的人》 書中的人物
10樓：0醜小魚
哈桑的父親叫阿里。阿米爾的母親叫索菲亞·阿卡拉米
11樓：葉燦之心
是少爺和僕人的關係，其實是同父異母的兄弟。是朋友。哈桑的母親叫莎娜芭，阿米爾的母親的名字似乎是沒有的。
《追風箏的人》的主要人物簡介？
《追風箏的人》當中的人物印象
如何評價《追風箏的人》這部小說，《追風箏的人》是什麼型別的小說？能介紹一下嗎？
今天終於看完了。其實，前兩天就可以看完的，最後那一兩章節我不捨得讀完，也可能是害怕看到後面，害怕索拉博救不回來，但是還好還好，可能剛開始看有一點無趣，但正是這些一件事一句話一個表情的鋪墊才能帶來巨大的震撼。我很不明白的一個點，為什麼哈桑和索拉博甚至阿里的人生要遭遇那些，他們那麼好，他們值得擁有世界上...
追風箏的人中我追的涵意,追風箏的人有什麼現實意義
讀完快半年了 不記得出現了幾次 具體到哪個位置 我也實在記不清了 好像都出現在臨近書結尾的段落 書的結尾 最後一句話 我追 追 這個字眼所包含的意義我認為有兩層 第一層面 很顯然 阿米爾為索拉博追風箏 就像哈桑當年為阿米爾做的那樣 第二層面 1追再也追不回來的永久逝去的回憶 和哈桑 爸爸 阿里還有拉...
追風箏的人讀後感，追風箏的人讀後感500字
每每放假在家，總是處於一個懶散的狀態，放假後參加舅媽單位的一次讀書交流活動，看著他們展示著自己累累碩果，我心有愧，為何總是在虛度這大好的時光？期間他們有推薦 追風箏的人 的這本書，恰巧我也在噹噹上淘到了這本，每次買來的書總得放一陣才會摸一模，這次我決定讀一讀。一開始看完電視無聊至極時才會拿起它來讀上...