1樓：小個不高
冶校？我就是那畢業的，如果你準備走鋼鐵行業（特別是太鋼有關係），還就不錯，冶金系。
如果不是準備走那些，那就最好換一個吧，我認為學校除了地理位置好以外，沒有其他的優點了
2樓：戴半青
環境相比同類的還行；硬體也可以；
至於專升本學校有自己的名額外，都是自己奮鬥；
詳細情況可以追問
3樓：山西新華電腦學校
這個學校在龍潭公園對面，還可以計算機專業和千峰有合作，培訓出來就業還可以
4樓：坐而釣魚
很不錯的一所學校，現在遇到的樣校友要麼是當老闆的，要麼也是在各行業中有所成就的，大家可以考慮。說實話，師傅領進門修行在各人，主要是看自己了。
5樓：命中傷定
山西工程職業技術學院是一所不錯的普通高校。
山西工程職業技術學院（shanxi enginerring vocational college），是一所山西省屬普通高校，同時也是國家示範性高職院校之一。
學校有國家級精品建設專業1個，國家示範院校重點專業6個，**財政支援的重點建設專業4個，地方財政支援的重點建設專業2個，山西省職業教育重點建設專業2個，全國高職高專緊缺人才培養基地2個，山西省高職教育重點建設實訓基地2個；國家級精品課程2門，省級精品課程18門，國家級精品資源共享課2門，院級精品課程39門。
6樓：匿名使用者
我去那兒參加過單獨招生考試，並且過了，專業是冶金技術，整體來說，我覺得那兒不是特別的好，太原的大學吧，畢竟，只是太原的，感覺不如高中學校，但真正怎麼樣，在那呆久了，就會有自己的答案。
7樓：
你被錄取了？？ 我剛補錄進去 qq380657580
8樓：
第五十八回：杏子陰假鳳泣虛凰，茜紗窗真情揆痴理
9樓：
第一零一回：大觀園月夜感幽魂，散花寺神籤驚異兆
山西工程職業技術學院怎麼樣？
10樓：命中傷定
山西工程職業技術學院是一所不錯的普通高校。
山西工程職業技術學院（shanxi enginerring vocational college），是一所山西省屬普通高校，同時也是國家示範性高職院校之一。
學校有國家級精品建設專業1個，國家示範院校重點專業6個，**財政支援的重點建設專業4個，地方財政支援的重點建設專業2個，山西省職業教育重點建設專業2個，全國高職高專緊缺人才培養基地2個，山西省高職教育重點建設實訓基地2個；國家級精品課程2門，省級精品課程18門，國家級精品資源共享課2門，院級精品課程39門。
11樓：木心
山西工程職業技術學院在山西是一所非常不錯的學校。
1、山西工程職業技術學院，是山西省率先成立的一所高職高專人才培養工作水平評估優秀等級院校，山西省冶金職業教育集團牽頭單位，"國家示範性高職院校建設計劃"建設單位。學院的前身是冶金工業部太原鋼校，是20世紀50年代國家組建的14所鋼鐵學校之一;後幾經更名;2023年，學院劃歸山西省教育廳管理，2023年，升格為山西工程職業技術學院。學院位於太原市中心，東鄰龍潭公園，西靠汾河景區，交通便利，環境優美，辦學條件優越。
校園佔地面積200餘畝，校舍建築面積12萬平方米;教學儀器裝置總值6000餘萬元。館藏圖書56.1萬冊。
2、學院全面貫徹“以人為本，以能力為本，以質量為本，以就業為本”的辦學理念。以“規模不求大而要做強，專業不求多而要做精”的辦學思路，努力把學院“先做優、做強、再做大”。 近五年來，畢業生就業率平均91.
09%。連續5年被山西省教育部門評為“畢業生就業先進集體”。學院先後獲得“全國職教先進單位”、“山西省五一勞動獎狀”、“山西省精神文明建設先進單位”、“山西省大學生思想政治教育先進集體”等榮譽稱號。
“首屆全國職業院校就業質量建設論壇暨2023年全國職業院校就業質量調查”中，成為“2023年全國高職院校就業質量50強”學院之一，國家教育部、財政部確定的“國家示範性高職院校建設計劃”建設單位之一
3、現有教職工360人，其中專任教師210人，副高以上職稱81人。擁有各類實驗實訓室（基地）48個（其中國家重點實訓基地1個，省級重點實訓基地3個），設有冶金與環境工程系、機械與電氣工程系、建築工程系、計算機工程系和管理工程系。開設有冶金技術、材料工程技術、電氣自動化技術、建築工程技術、計算機軟體技術、物流管理等28個專業。
在校學生5100餘人。
4、學院積極創新校企合作機制，大力推進校外實訓基地建設。與太鋼建立了校企合作戰略伙伴關係；與常平鋼鐵集團簽訂了緊密型校外合作共建實訓基地協議，先後建成了以寶鋼、首鋼、武鋼、太鋼等著名大型冶金企業為主的85個校外實訓基地，覆蓋了5個系的所有專業。在人才培養過程中，能夠按照企業職業技術崗位（群）的實際需要適時調整和修訂人才培養計劃，針對性設計學生知識、能力、素質結構的培養方案。
把學生在校三年的技能訓練分為三個階段，在校內完成基本技能和複合技能兩個訓練階段後，第三年或最後半年到校外實習基地結合企業生產實際進行綜合實踐技能訓練。為了保證實踐性教學環節的正常開展，採取了“實習企業為主、學校為輔，校企各配備1名實習指導教師，校企合作，共同負責，共同管理”的實踐性教學管理辦法。推行“定計劃、定內容、定時間、定崗位、定師傅、定目標”的6定目標管理辦法，並在實習結束時對學生進行全面考核，保證了學生專業技能的提升。
5、學院與太鋼集團、海鑫集團、侯馬建邦集團、介休安泰集團、山東石橫鋼鐵集團等多家企業，在共建校外實訓基地的實踐中，根據企業需求，積極推進“訂單培養”，先後為太鋼燒結廠、太鋼二鋼廠、太鋼不鏽冷軋、山東石橫鋼廠、侯馬建邦集團、中陽鋼鐵集團等企業常年開展訂單培養，這些學生“定崗位、定專業培訓方向”，在校內學習期間，形成了既是企業員工，又是學院的學生，既可參加崗位實踐，又可進行校內技能訓練；邊工作、邊訓練、邊學習、邊實踐，企業與學校共同實施崗位技能培訓的“雙元化”教學模式。
6、近年來，學院以專業建設為重點，按照冶金企業生產過程和技術要求，構建了“樹狀專業結構”的特色專業體系。並且以**財政支援的冶金技術、材料工程技術、建築工程技術、電氣自動化技術專業和地方財政支援的計算機網路技術、物流管理6個重點專業為核心，輻射和帶動16個相關專業（方向）的建設，逐步形成了適應山西冶金支柱產業發展需要的冶金技術類、冶金材料類、冶金建築類、冶金自動化類、冶金資訊類和經濟管理類為主的專業佈局，成為支撐冶金支柱產業的品牌專業和特色專業群。
12樓：愛你白骨和花香
山西工程職業技術學院（shanxi enginerring vocational college），是一所山西省屬普通高校，同時也是國家示範性高職院校之一。
學院的前身是冶金工業部太原鋼鐵工業學校；2023年合併冶金工業部太原建築工程學校，更名為冶金工業部太原冶金工業學校；2023年升格為“山西省冶金專科學校”；2023年轉制升格為山西工程職業技術學院；2023年通過驗收，成為100所國家示範性高職院校。
截至2023年12月，學院校園佔地面積200餘畝，校舍建築面積16萬平方米，館藏圖書30.44萬冊，教學儀器裝置總值7948.34萬元；設有冶6系3部，開設25高職專業；有教職工344人，全日制在校生6241人。
基本資訊
山西職業技術學院怎麼樣？
13樓：匿名使用者
山西職業技術學院挺好的，作為專科，很正規，就業前景也好。例如，計算機資訊專業最好，會計系是新開的，老師教的不錯，雖然學校不怎麼主打，但是總體來說學校還是不錯的。
1、學校型別：工科
2、主管部門：山西省教育廳
3、院校屬性：省屬高等院校
4、所屬地區：中國山西太原
5、院校院系：材料與建築學院等四個二級學院，會計系、材料工程系等15個系部
6、、山西職業技術學院是一所工科類全日制普通高職院校，院校隸屬於山西省教育廳，於2023年6月與山西省物資學校合併，成為山西職業技術學院。
7、山西職業技術學院有著一批優秀的教職工741餘人，當中專兼職教師509人左右，高階教師、雙師型、教授級別佔總教師的89%以上。院校在校生約為11001餘人，畢業生就業率連年居於全省高職院校的前列，保持在94%以上，獲得各界好評。山西職業技術學院正努力辦成一流、知名的高職院校而努力奮進。
8、對山西職業技術學院的評價：
（1）、學校確切的說是很好的，專業也是超棒的，師資力量很好、很強，宿舍樓明亮，宿舍乾淨、寬敞，宿舍條件都很好的，山西職業技術學院的教學質量還不錯。院校很有發展潛力，就業很讚自己去不去把握好哦。
（2）、山西職業技術學院挺好的，作為專科，很正規，就業前景也好。例如，計算機資訊專業最好，會計系是新開的，老師教的不錯，雖然學校不怎麼主打，但是總體來說學校還是不錯的，學旅遊的同學學的好可以分到一個很不錯的公司上班，建議去諮詢下。
山西工程職業技術學院怎麼樣，就業好不好？
14樓：都都
息工程職業學校學院怎麼樣？就業好不？山西工程技術職業技術學院就業率還是挺好的
江西工業職業技術學院怎麼樣，江西工業職業技術學院這個學校怎麼樣？
有些專業是4人間，有些專業是6人間，看你選什麼專業了，電腦藝術設計專業是4人間，還有空調熱水，哈哈，我去年送我表妹去還看到裡面的老師走路都撞牆了，哈哈 江西工業bai職業技術學du院還是挺好的。學院固zhi定資產總值2.99億元dao 教學儀器設版備總值5209.55萬元，權生均值為5442元 圖書...
酒泉職業技術學院怎麼樣，酒泉職業技術學院好不好？
去年 這哥們 還真大言不慚 本人為該校大一學生 來此高校甚是後悔 後悔當年 年少無知 年少輕狂 不好好學習 誤入此地 後悔莫及 不如 當初好好學習為國家 為社會 做有用的青年 以至於被埋沒至此麼？還有就 是為那些鐵了心來的學弟學妹們 祝願你們定位好自己的人生 其他的 好吧 沒了 說的有點微多 心中有...
武漢職業技術學院怎麼樣，武漢職業技術學院好不好，就業怎麼樣？
1 師資力量 學校擁有一批楚天技能名師 國家級教學名師 省部級優秀教師和教育工作者，打造了一批國家級 省級教學團隊，真正做到名師出高徒，讓學生技高一籌。2 裝置設施 學校優先保證對實踐教學裝置設施的投入和利用，建有現代化的體育文化場館和素質拓展基地，圖書館藏書達到100多萬冊，發揮了 廠中校 校中廠...