1樓：墜落的他
1 不知不覺我栽的小樹已長的這麼大了，真的是一瞬間的事呀。
2 還是那漫山遍野的紅棗樹，還是那鬱鬱蔥蔥的參天大樹，還是那香氣撲鼻的鮮花，一切都似乎回到了從前... ...
2樓：棉棉噯
時間像個調皮的孩子，拉著日子一天天過去，一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，春夏輪迴。
描寫景物的作文的開頭和結尾
3樓：丨千里快哉風丨
白鷺灣是離成都市區最近的溼地公園。那裡有大片的樹林、草坪、湖水和溼地，空氣清新，風景如畫。白鷺灣的秋天更是格外美麗。
走在白鷺灣的人行綠道上，兩旁的樹木已經星星點點地染上秋天的顏色，或紅或黃，或淺或深。銀杏樹上掛著一串串棕黃色的銀杏果，密密麻麻，數不勝數；柚子樹上沉甸甸的柚子壓彎了枝條，果實又大又圓；桂花樹陣陣香氣撲鼻，樹下落了一層細細的桂花，像滿地碎金。
寬闊的湖面風平浪靜，像一面閃閃發亮的大鏡子，映照著藍天、白雲。記得春天我還在湖邊撈了許多小蝌蚪，現在全都不見了，間或水裡遊過一群肥大的鯉魚。幾隻白鷺悠閒地在水面飛來飛去，雪白的羽毛、纖細的長腿，嫋嫋婷婷。
水邊長滿了茂盛的蘆葦，全有一人多高，如刀似劍，密不透風，沿著湖岸形成了天然的屏障。這時蘆花初開，一叢叢，一簇簇，蓬蓬勃勃，姿態萬千。那未開的像一枝枝筆直的銀槍直刺天空，半開的恰似迎風招展的旗幟，全開的就如同熊熊燃燒的火把了，與明鏡般的湖水交相輝映，真是美不勝收。
秋天真是一位神奇的畫家，他用五彩繽紛的調色盤，鬼斧神工的畫筆，在大地上描繪出無限動人的美景。這就是白鷺灣的秋天。
4樓：小周春燕
冬天田野上的風景
開頭：生活在城市裡，冬天能看到什麼景色呢?其實沒什麼景色，因
5樓：匿名使用者
世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來、雲飄雪降、山海湖泊、名勝古蹟、城鎮村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌，但寫景作文讓小學生煞是頭疼，為什麼呢？一是胸中無好詞佳句，二是作文言之無序。
人教版六年制小學語文第九冊第一單元側重訓練的作文就是寫景作文。根據小學生寫景作文的現狀和課本的編排情況，我是如何訓練寫景作文的呢？
一、緊密聯絡課文指導寫作
第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫景範文。
海上日出按事情的發展順序寫出了日出的過程；《夕照》按時間順序寫出瞭如詩的夕照；《大理三塔》按空間順序寫出了三塔的樣子。學生通過學習知道了寫景作文要按一定順序去寫，並見識了各種順序。學生還知道了寫景作文在描寫時，要「寓情於景」，要帶著感情去描寫，豐富的想象，儘量運用生動的語言、貼切的手法。
如：聯想、比喻、誇張等。只有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機，富有情趣，才會吸引讀者。
當然學生還知道了文章寫得這樣細緻傳神得益於作者的細緻觀察。
二、讀萬卷書，過語句關。
「巧婦難為無米之炊」，讀萬卷書，才能行萬里路。要想寫好寫景作文，積累一定量的寫景狀物的詞彙勢在必行。用了兩個星期的時間強化訓練詞語。
學生飽覽寫景的文章，通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。
三、細緻觀察，抓住特點。
經過上面兩個環節，學生為寫景作文已作好準備工作，下面就是實戰演習了。事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。
暴雨入注。我就抓住這個機會讓學生觀察這場突如其來的暴雨，學生觀察得很細。之後學生按事情的發展順序寫出了這場暴雨，並且寫出了特點。
其中一個學生這樣寫大雨傾盆時：粗大的雨點，狂暴地落在屋頂上，整個天空似乎要崩塌下來，電閃雷鳴、暴風驟雨，似乎要把這個世界吞沒。雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。
另一學生這樣寫天晴雨住時：大雨終於筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹木又精神振奮地站了起來，烏雲漸漸地退了，太陽露出了笑臉。
這次習作之後我又讓學生觀察了校園，寫校園的景色。在寫秋天的校園時，該生用敏銳的眼光捕捉到「醜菊」，用他獨特的視角寫出了白花凋零，惟醜菊獨放異彩。他在作文中這樣寫到：
秋天五顏六色的花兒都不願自己先凋謝，還想一直比下去。這時醜菊開花了，別的花兒，一看見醜菊那漂亮的鮮嫩的小花，都心甘情願地低下了頭。
通過這三個環節的環環相扣，學生寫出了令人滿意的作文。當然這不是劇終，貴在堅持。我相信學生在今後的生活中會睜大雙眼看世界，留心觀察、留意生活、留住精彩！
6樓：匿名使用者
開頭：1.有人喜
愛清麗淡雅的湖畔，有人喜愛熱鬧非凡的外灘，我卻喜愛風景迷人的翠湖。
2.「沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……」每當聽到這熟悉的旋律，我彷彿看到那默默無聞、無私奉獻的小草。
3.人們都說：
「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。
」金秋十月，
我來到夢寐以求的黃山。
結尾：4.看了這山這水，真是「舟行碧波上，人在畫中游5.夕陽獻出了最後一絲餘輝，笑著離開了。然而，明**霞又會冉冉升起……
望採納啊
7樓：匿名使用者
開頭:人們都說「桂林山水甲天下」我們乘著木船蕩揚在灕江上,來觀賞桂林的山水。結尾:
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，加上空中雲霧迷茫。山間綠樹紅花，江上的竹筏小舟，讓你感覺走進了連綿不斷的畫卷,真是「舟行碧波上,人在畫中游」。
8樓：後廚
1.1.1.
1.對比總起式對比總起式對比總起式對比總起式 例：有人喜愛清麗淡雅的湖畔，有人喜愛熱鬧非凡的外灘，我卻喜愛風景迷人的翠湖。
2222、、、、歌詞歌詞歌詞歌詞、、、、名句總起式名句總起式名句總起式名句總起式 例1：「沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……」每當聽到這熟悉的旋律，我彷彿看到那默默無聞、無私奉獻的小草。 例2 ：
人們都說：「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。」金秋十月，我來到夢寐以求的黃山。
3333、、、、開門見山總起開門見山總起開門見山總起開門見山總起式式式式 例1：我的家鄉嶽池是個風景優美的縣城，我喜歡家鄉的夜景。 例2：
我的故鄉嶽池背譽為「銀嶽池」。那裡風景優美，物產豐富。 4444、、、、懸念式懸念式懸念式懸念式 例1：
蘿蔔青菜，各有所愛。你們知道我為什麼特別喜歡鳳山公園嗎？ 例2：
這是哪兒？我彷彿成了故鄉的陌生人。當年，這兒沒有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹木…… 5555、、、、激趣式激趣式激趣式激趣式 例1：
親愛的朋友，你一定喜愛吃橘子。這甜中帶酸的橘子就是我們家鄉的特產，歡迎你到我們家鄉來。 6666、、、、抒情式抒情式抒情式抒情式 例：
我第一次看到家鄉的象鼻河，水是那麼清，那麼碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！ 7777、、、、擬人抒情式擬人抒情式擬人抒情式擬人抒情式 例：
啊！春姑娘來了，大地萬物在歡笑。春天，好一派迷人的風光！
8888、、、、倒憶式倒憶式倒憶式倒憶式 例：家鄉嶽池那美麗的夜景，一直留在我的腦海裡，抹之不去。
求景物描寫的作文開頭和結尾，不要太長的，做摘抄用，開頭和結尾各10句 10
9樓：哈公主病
開頭：
1、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
2、仰首望上去，湛藍的天空下，陽光燦爛地做著背景，勾勒出高山那懸崖峭壁奇石怪壘的身架，更是把人們所有的崇敬和讚歎都寫在了高處。
3、炎炎的太陽，高懸在世界的當空。紅的光如火箭般射到地面，地面著火了，反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰，窒塞，酷烈，奇悶，簡直要使人們底細胞與纖維，由顫抖而炸裂了。
4、新月從地平線升起，朝著拉都果茨區移動；寥寥的一兩顆星星，正同流連不去的殘晝爭奪領空。漸趨於沉寂的都市，此刻閃耀著煤氣燈的燈光。
5、春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
6、在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。
7、當地一縷陽光應當第一朵鮮花含苞待放，春天悄然無聲的來了，當第一聲禪由遠及近，夏天悄然無聲的來了，當地一片楓葉緩緩落下，秋天悄然無聲的來了，當地一個山村銀裝素裹，冬天悄然無聲的來了。
8、春天是不知不覺來的，她走的時候，也是悄沒聲兒地離去。既不像秋天落下那麼多的黃葉，「無邊落木蕭蕭下」，造下滿天聲勢；也不像冬天，一陣爛雪，一陣凍雨。
9、記憶裡南國的秋野色調豐富多彩：這邊一抹紫，那邊一片黃，黃紫之間還點綴著翠綠。
10、早晨起來，冬霧瀰漫。霧散之後，立即出現一幅奇景，那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中。
結尾：
1、白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫者那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。只有擁有一顆感恩的心，世間才會輝煌。
2、使你的青春放出光華，享受青春的美，那才是生命最大的歡樂。
3、我望著梧桐和槐樹的枯黃落葉被風捲起，在空中打著旋兒，還有小朵的黃花在風中顫抖，這景象最容易勾起人們的秋思，對我也是。
4、自然、人生，莫不如此。塵世間的春花秋月，千紅萬紫，轟轟烈烈的到來，洋洋灑灑的褪去，只覺得都是瞬間煙雲，過往凌波，也或是匆匆過客。
5、淺淺的夏，芳菲無邊，依然天高海闊，景緻怡人。洶湧的思緒，如煙的心事，寫在這裡。渴望在夏日的奔放中，任心中無邊的紛紜漸漸遠去，再一次把情懷迷醉，把心扉明媚。
6、多想留住所有的美好，多想把春色也移植進夏日！可是，有序的季節只是變換著萬物的顏色，賦予萬物不一樣的生機。沒有春的溫柔與盛開，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒有春的播種與耕耘，何來夏日的希望與等待？
7、再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
8、生命的消失總是在不經意間，被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間，我似乎聽到了夏的腳步，感受到了夏的溫度。明明知道夏，同樣有著不一樣的風景，一樣的讓我的心扉燦爛如花。
9、我知道，我的春天，固然要遠行，明年她依然會像一個美麗的仙子向我走來。但畢竟屬於我生命的這一歲的春天是獨一無二的。
10、我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲，指尖依舊彌留著濃濃的芳香，也仿若看見花兒的那一抹最後的微笑。剎那間，我感覺到那花的零落與凋謝，也是一片妖嬈的美麗。
春節作文開頭結尾，春節作文開頭結尾
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。慶賀牛年，展望虎年，我們又迎來了中華民族的傳統佳節 春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯 新的一年有新的氣象，新的一年有新的希望，家家戶戶都在這歡樂祥和的日子裡歡聚一堂，共同辭舊迎新。春節是我們的傳統節日，每到春節來到的時...
想象作文的開頭和結尾,想象作文開頭結尾
在遠離城市來的地方,有著仙境一般的大自自然,那兒樹木茂盛,那兒芳草飄香。四季這支巨大的畫筆,把自然描繪得多麼美麗,無論是春夏的勃勃生機,還是秋冬的傲骨寒菊,都洋溢著清新的氣息。動物和植物,在大自然裡自由自在 無憂無慮,黃鶯百靈在枝頭高歌,兔子松鼠蹦來跳去,無論是展翅高飛的雄鷹,還是左奔右跑的走獸,都...
作文《我開頭結尾作文《我》100字開頭結尾
開頭 轉眼間,我已經上中學啦 面對著新的中學生活,新的老師,新的環境,一切都讓我感到那麼的親切和美好.當然,最使我感到親切的還是我的新同學,為什麼?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結 友愛 積極向上的集體 結尾 我看一中的新同學,我心裡感受到親切,我看一中的新同學,我感受到力量 ...