1樓：我去有意思好吧
畢業照上的寄語：
1、6月畢業將分離，心有不捨淚千行；相別之時別亦難，東風無力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神；高聲恭祝同窗好，前途遠大一帆順！
2、你為我的加油助陣吶喊聲還在空中迴響，你那悠揚動聽的歌聲彷彿還在盪漾，你的優美舞姿絢麗耀眼引人入目，你的熱情瀟灑美麗大方感染融化了我的心房。朋友再見，有緣千里來相會。同學再會，功成名就慶功酒。
3、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
4、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
5、讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！
6、我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界；這世界裡留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。那一天，我會為你準備好鮮花。
7、歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
8、快樂是一隻執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心開啟，快樂將圍繞在你身旁！
9、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！
10、我們也曾爭吵過，但同在一個屋簷下的情懷讓我們攜手並肩；我們也曾哭鬧過，但同在一個屋簷下的的情意讓我們笑對春風；六月的夏風吹來離別的氣息，同在一個屋簷下的的記憶我們永遠不會忘記。親愛的朋友們，生命中有你們為伴，格外美麗。
11、相約在美麗的校園，意氣相投;相識在最美的季節，情誼無價；相聚在青春的海洋，熱情奔放；相別在畢業的時光，難捨難離。6月畢業季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!
12、知識的浪潮依然在我們腦海湧動，昂揚的鬥志依然在我們的世界駐紮，相知的情意依然在我們的心田飄蕩，離別的號角卻已在我們的耳邊奏響。親愛的朋友，無需傷感更不必憂傷，相逢是我們對彼此最好的祝福。
13、那年九月，我們開學相聚。今年六月，我們畢業相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風雨與誰同路。6月畢業季節，好運送給你，我們常聯絡！
14、畢業晚會唱響著同窗好友四年裡的深情厚誼，聯誼舞會跳不完激情盪漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦巨集業展。
15、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風帆，用勤奮駛向成功的彼岸；六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，願我們的明天更美好。
16、再見，老同學，再見，相約在美麗的明天。無論距離多麼遙遠，思念和祝福不會改變。企盼你的成功，分享喜悅的甘甜。
同學情，點點滴滴再現，師生誼，一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦乾，期待著重逢的那一天。我們把酒言歡，讓這段情誼永遠停留在心間。
2樓：熱情的
班級的集體照上可以新增比較有趣的文字，比如說一群小猴子
3樓：雨xiu悠悠
因為在班級集體照上可以。加一段這樣的文字。我們的青春，我做主。
4樓：ice_夢想
我們一起哭過，笑過，吵過，鬧過，未來的路上讓我們曾經的美好，變化成美好的回憶，跟隨著我們的步伐，伴我們們一路成長。。。。。。
5樓：
老師和學生一起合影的集體照，怎樣表達？
一段富有校園生活氣息的文字 15
6樓：黑夜黑啊
冬天的校園
冬天的校園是多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意！
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。
這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊！我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
操場上還有幾個男生在盡力的拼著最後一分，儘管上課時間即將來到，他們還是開心的傳著關鍵的一球，其中隊長大喊：“防守！防守！”
聲音大的引起了幾個人的**，體育老師也表現出一副欣賞的表情，在激動人心的時刻，同班女生大喊：“加油！快傳球啊，三分，三分！”
這場幾個人的球賽馬上就賺為了一個籃球場，人聚集的越來越多，在這個綠色的校園裡，籃球場上傳來一陣陣歡呼。
賽場上的隊長，拍打著手中不安分的球，伸出手，舉起一隻指頭，所有的隊員心領神會的點了點頭，這一直手指頭告訴他的隊員們，一分鐘，結束這場比賽。
場內刀槍棍劍，場外卻是脣槍舌戰，一女子大呼：“who怕who啊！”
一女子也不甘落後，大喊：“我們班的帥哥們一定會贏的！”
場外的激情更是崔東了場內的比賽，一個漂亮的三分球劃過天空，這個校園頓時安靜，直至一女子大喊：“進了！”
所有人都想擁了，不管剛才是怎樣的對戰，場內的人也互相擁抱，這時，一聲廣播響起：“同學們，到底在**？以上課20分鐘了，為何不進教室？”
所有人一愣，都相互攙扶著跑進教室……
7樓：robin千與千尋
我寫了一張捲紙*250
摘抄5段校園生活片段
8樓：
。。乙烯烴！我在！
你什麼時候回來…你好好休息哦哦哦哦好謝謝你了美女們早上好親愛的你可知一生有你什麼時候回來…你好好學習。你什麼時候回來…你什麼時候回來…你好，你什麼時候回來…你好，你們的幸福美滿的家庭前幾天剛剛在睡覺去嘍白班長。你們
《校園生活》作文1500字
9樓：匿名使用者
開學一個月了，想起初中的校園生活，真得挺有趣的。早上到學校，在老師沒來之前去打會籃球，或者在教室跟同學侃一侃，老師來之後看會書，然後上課，上數學課時就解會兒數學題，上其他的課呢，就聽老師講點東西，然後譬如**，勞技等就上自習，蠻有意思。
跆拳道課：我們學校是跆拳道特色學校，每週都有一節跆拳道課。那天上課，上到一半，我們班一個超級彪悍的男生，順手拿了一根搭在杆上的黑帶，然後緊接著系在自己的校服上（上跆拳道課，不穿道服就犯了一項錯，還在那講話）然後咱們的跆拳道教練（女的，挺年輕，短髮，戴個眼鏡，姓鄭）就看著了，就說：
“誒，那個男生，過來一下。” 那個男生瞅了瞅別人，然後就過去了。鄭教練就問他：
“犯了幾項錯？”那個男生考慮了一會說：“兩項。
” “拿黑帶？”“嗯，三項”“頂嘴？”“四項”（快速的回答) “往自己校服上系？
（跆拳道很講究的）” “恩，五項” 然後鄭教練讓他躺下（我們都知道，其實是要給他撕韌帶，很疼的）然後那個男生還跟教練皮，教練生氣了，上去絆他一下，倒地了。那個男生還掙扎，教練摁他腿，還沒怎的呢，就叫上了，開始撕的時候像殺豬似的（不過真的很疼，不是裝的），估計全樓都聽見了，撕完之後，那個男生就坐在地上不起來，鄭教練瞅他說：“怎麼？
還想...？”然後那個男生就連忙起來回去了。看到這，大家都以為鄭教練挺狠的,其實鄭教練挺好的，她跟咱們說，她上學時寫檢討書，從不寫‘我錯了’都寫‘我做這事錯了’ (我才明白什麼意思：
說明她永不言敗，對事不對人，是個不錯的教練。這是我在網上問的答案，不是我自己想的）
政治課：咱們原來的政治老師去當班主任了，然後又給我們新換一個政治老師，第一節課給我們的印象是挺嚴厲，第二節課呢，我們把她給氣哭了（她剛大學畢業），這把我們嚇的，趕忙道歉，之後又演小品，這一節課才過去（她也沒給我們打小報告），不過這也讓我們對她有了更深刻的瞭解（其實她挺好的）
上課的事講完了，該講值周時候的事了，上學期值周的時候，管我們的是趙光瑞（一個戴眼鏡，胖胖的，男老師，長的很像功夫熊貓，會打太極，有時比功夫熊貓還搞笑）跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學晚上，我跟他去檢查個班晚上的掃除情況，走到七年三班的時候，進去看到三班班主任在後邊批捲紙，然後趙老師就對我說：“講臺不合格”（那意思就是讓我記下來）三班班主任聽見後，就說：
“這還不乾淨，你想怎地？”然後他說：“想合格也行，請我吃飯，300的”三班班主任聽後說：
“得得，趕緊出去！”出來後，我跟他說：“你也太黑了吧”（那時候混的很熟了）聽罷，說：
“這還黑啊，沒管她要500就不錯了” 當場暈倒（最後也沒扣分,就是開玩笑）
還有一回，也是晚上檢查，還有一個值周長——初三的（女生）走在走廊裡，因為我們要記錄。所以得開燈，開完事，不是得閉了麼，當時我走在最前面，中間是趙光瑞，最後是那個初三的（當時我們跟她混的也熟），趙光瑞說：“去把燈閉了”按道理得那個值周長閉把燈閉了（走在最後面，而且燈也是在後面）那個值周長讓我閉，我就讓她閉，咱倆就吵吵，我就說：
“一點沒有學姐樣”然後她就向趙光瑞告狀，趙光瑞就看著她（那個值周長） 踢了我一腳，當時我也忘了我說啥，然後趙光瑞就說：“我從來沒把你當女生看”當時沒把我氣死，不過還是挺愛跟他在一起的（搞笑啊）嚎~~
這就是我的校園生活，即使跟同學，跟老師有矛盾，也會淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。
校園生活400字作文
10樓：匿名使用者
匯才的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志；午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。
校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認為這裡的學生都不願服輸，不願比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛鍊自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二！”
班級的集體活動有哪些，班級組織活動，有什麼好玩的集體遊戲？
班級的集體活動有很多啊，比如主題班會 戶外素質拓展 班級春遊活動 ktv大賽 真人飛行棋活動等等。車人數copy 兩人以上，多多益善 方法 在bai開始之前，每du 個人說出一個地名，代表zhi自己。但是地點不能重複。dao遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說 開呀開呀 車，北京...
新增什麼材料可以增加亮度，水性漆新增什麼可以增加亮度
塑料光亮劑的基本原理是在製品表面形成一層薄的膜層，使製品表面的平滑度和光澤度得到大大改善因此塑料光亮劑一般和樹脂不完全相容，加工過程中可以遊離到產品的表面。在聚乙烯和聚丙烯薄膜 線材 電纜 pp pe pa pbt pvc abs as pom epe eva等及工程塑料和改性塑料中新增本品，能降低...
智慧財產權集體管理組織可以幹什麼，著作權集體管理組織理事會有什麼作用
組織的作用就是用來保護集體當中每個人的利益，牽涉到智慧財產權的專利 軟體著作 商標等等，如果被別人侵犯，可以集體的力量幫助維權等等 著作權集體管理組織理事會有什麼作用 作權集體管理組織，是指為權利人的利益依法設立，根據權利人授權 對權利人的著作權或者與著作權有關的權利進行集體管理的社會團體。著作權集...